助人爲樂作文600字「小學」
篇一:
爲善對我們來說,最重要的是“付出”;而最樂呢?那就是當我們看到別人快樂時,心裏也覺得溫暖,那種快樂是用再多金錢也買不到的。
令我印象深刻的是,記得在一次回家的途中,我在公車上看到一名乘客正因爲忘了帶零錢不能下車而煩惱,一位小姐看到了立刻從她的錢包裏拿出錢出來幫助他,令對方感動莫名;還有一次,我看到一位老爺爺正要過馬路,但他因爲行動不方便而差點跌倒,幸好有位好心的先生馬上過去扶他,讓我看了很感動。在日常生活中,這種爲善最樂的例子還真是不勝枚舉,相信大家都記得一位賣菜的阿姨:她每天辛苦的賣菜,卻還能從微薄的收入中撥出一些錢來救助其他的人;還有棒球明星王建民,雖然名滿天下,但他還是謙卑爲懷,捐出部份收入來做公益,讓大家感受到社會的溫暖。
擁有數億身價,住着進階豪宅就會快樂嗎?穿金載銀,出門以進階轎車代步,就能擁有幸福嗎?也許會!一開始的時候會有一種興奮的感覺,但是這都是短暫、曇花一現的。因爲他們擁有的只是一些身外之物,並不是從內心感到真正的滿足與快樂;相反的,當我們在幫助別人的時候,這些有形或無形的佈施,卻能讓受益的人打 從內心感激,也能帶給我們真正的快樂,因爲真誠的善行善念可以帶給我們實在的幸福感。
“施比受更有福”、“助人爲快樂之本”,雖然我們每天的生活都過的平平凡凡,但是我們卻能從平凡的助人行動中擁有真正的快樂,因爲“爲善最樂”,不是嗎?
篇二:
俗話說:“助人爲快樂之本。”這句話說得一點兒也沒錯,當我們受到幫助時,心裏會十分感謝那位伸出援手的人;而當我們助人時,一方面不僅能獲得對方由衷的感謝,另一方面也可以爲自己累積福報,所以助人可說是一舉兩得的好事啊!
在學校,不管同學遇到什麼困難,我總是盡我所能的去幫助他們,其中最令我難忘的是班上有少部分同學常爲了課業的問題而苦惱,因此下課時間,只要看到同學抓耳撓腮,臉上流露出求救的眼神時,我就會主動的走到他座位旁,爲他深入淺出的解說,直到他懂了,我才離開。
對於幫助同學這件事,我並不會沾沾自喜,我認爲只要用心去做,即使沒有回報,依然很開心,因爲付出本身就是一種收穫,所以直到現在,我仍然樂此不疲的持續在做。 其實,幫助他人並不困難,只要有心、有意願,不管付出多少,都會得到他人的感謝與祝福。
現代人大多“自掃門前雪”,這種行爲反映了人與人之間的冷漠與疏 離,爲了讓我們的社會更有人情味,人人都應該伸出慈悲的雙手,一起散播溫暖散播愛,共創溫馨處處、溫情洋溢的社會纔是!
篇三:
“下一個要選的是衛生委員,有沒有人要自願?”老師一說完,全班鴉雀無聲,因爲沒有人想做這個工作。同學都說:“他不神氣,又不威風,更不帥氣!”偏偏被人綁鴨子上架的我竟高票選上,這次是我第四次登上這個寶座了!我要用我的火眼金睛盯着大家,大家只要乖乖的'掃地、拖地,地板就變得一塵不染,如果渾水摸魚,有掃跟沒掃沒兩樣。教室窗明几淨,其實是大家同心協力的結果,但是我也因爲要盯大家掃地,所以珍貴的十五分鐘下課時間就這樣沒了。看到同學掃完地就自由自在的玩遊戲,我卻只能待在教室裏檢查,檢查完畢我才能下課,真是吃力不討好的工作。
有些沒公德心的同學,我們千辛萬苦的完成工作,他們竟然把垃圾袋弄破,走廊的地板上飛起片片的垃圾,也飄來了陣陣的臭味,這時同學異口同聲的大叫:“衛生委員!衛生委員!”唉!又是我,好吧!那我就爲大家犧牲小我,完成大我。
還有一次,班上發現了一股惡臭味,這個臭味來自哪裏?於是我用我敏銳的鼻子,變成“好鼻獅”,努力的調查這件“案子”,這個案子我稱它爲“三明治事件”。原來有一位同學把他的三明治塞在櫃子裏,而我們發現的時候,上面已經有數百隻的蛆了,我一看就毫不猶豫的把它丟掉,很多女同學都捏緊鼻子,嚇得花容失色,我卻因此接受如英雄似的歡呼。
助人爲快樂之本,你幫我,我幫你,大家的感情會更融洽,我也喜歡被大家呼喊,我好像美國隊長出任務一般,好酷!所以我想要一直爲大家服務,累積更多做好事的經驗。
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