幫助作文400字9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的幫助作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

幫助作文400字 篇1

一天，媽媽對小紅說：“我們去超市吧！”小紅開心地說：“好。”於是她們就去超市了。

她們買好了東西，在回家的路上，看見了一條流浪狗。看着它非常地可憐，它的身上都是傷，它看着很冷。於是小紅就對媽媽說：“媽媽，你看這隻小狗，好像是隻流浪狗，看它好可憐，我們把它帶回家吧！”媽媽也贊同小紅的建議。看着那隻小狗的眼睛，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們。”

她們把這隻小流浪狗帶回家之後，小紅幫它洗了澡，把小狗洗得乾乾淨淨，漂漂亮亮的。又把小狗身上的傷口給清洗乾淨，小狗身上的傷也慢慢地恢復了，小狗心裏想，她們可真是好人啊！

小紅每天訓練小狗，小狗也很活潑亂跳。小紅和它每天都玩得很開心，想把它當成自己的寵物。

可是有一天，小紅和小狗玩玩的正開心呢。媽媽突然來說：“我們應該把小狗送入寵物收容所去。”小紅傷心地說：“我不要把小狗送入寵物收容所去。”媽媽說：“不行，我們太忙，沒時間照顧它。”小紅也只好聽媽媽的話了。

她們把小狗送到寵物收容所了。那裏的服務人員對她們說：“你們真善良。”於是小紅也就傷心地和小狗告別了，小狗也好像和小紅告別似的。

這個故事中，小紅和她的媽媽非常善良，告訴我們一定要善良，要友善，要積極的幫助他人。

幫助作文400字 篇2

在我們的人生之路上，難免會遇到這樣或那樣的困難，這些困難好比一堵堵牆。或高或低，低的我們可以順利而過，而高的我們該怎麼辦呢？其實，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是爲自己鋪路！

我曾看過這樣一則故事：在一場激烈的戰鬥中，上尉突然發現一架敵機向陣地飛來。本來，發現敵機應該快速臥倒在地。可上尉並沒有這樣做，他發現在離他不遠的地方有個小戰士還站在那站着，顯然這個小戰士根本沒有作戰經歷。上尉顧不得多想，飛奔到小戰士身旁，把小戰士放倒在地。只聽“轟”的一聲，一枚炸彈落了下來。等煙霧散去，上尉一看，發現炮彈就在他剛站的地方落下。上尉長舒了一口氣！

其實，小戰士是幸運的，但更加幸運的還是上尉自己，因爲他在幫助別人的同時，幫助了自己。

人生路上的種種困難，我們是不是都知道：幫助別人就是幫助我們自己？

一場洪水過後，他是唯一的幸運兒，但他身上除了一個半截面包，就沒有什麼東西了。他漫無目的地往前走，結果遇見了一位餓的發慌的老人。老人向他祈求他的麪包，他毫不猶豫的給了老人，老人便回贈給他自己的衣服。也就是這件衣服讓他躲過寒冷，找到一家人，救了自己一命。

幫助別人=幫助自己

如果在人生之路上，你遇到了困難，你就想着去幫助他人，或許在你幫助他人的同時，就使自己受益。

幫助作文400字 篇3

一個寧靜美麗的秋天，一陣秋風悄悄的吹過，高粱隨風舞動，彎着腰，紅着臉像一個嬌羞的小女孩。果樹上的果子紅的像我們的臉蛋兒。微風輕輕吹來，一片稻穀像金色的海洋輕輕晃動一串串的波浪。

“叮叮叮……”下課的聲音傳來。我背上書包走出教室，又是一幅不一樣的風景畫。我走着走着看見前面有一位老爺爺在推着一車煤，我走上前去觀察那位老爺爺。他臉上佈滿了無數條皺紋，手上有無數道深淺不一的溝壑。衣着簡單，上身穿着單薄的秋衣，下身穿着肥大的褲子。秋風一吹，老人瑟瑟發抖。老人哆嗦着輕聲說：“孩子，你來……你能不能幫幫我？”我毫不猶豫的答應了，歡快的說：“好的，爺爺。”

我們推着煤前進，我使勁推都推不動。我瞄了一眼，原來是車子被石頭卡住了，我趕緊跑過去把石頭丟進草叢裏。

前面就是上坡了，我們一鼓作氣推到了上坡，我一不小心摔了一跤，老爺爺心疼的把我扶起來。

下坡時候雖然輕鬆，可輪子跑的太快了，我們難免控制不住。突然車子顛簸了一下，一塊煤掉到地上摔的粉碎。老爺爺像捧着一堆碎金子似的說：“唉，不知道還能不能換回一塊完整的煤。”

終於到了平地上，該分別了。老爺爺親切的說：“孩子，謝謝你，你也早點回去，不然家長會擔心。”老爺爺推着煤車走遠了。看着遠處的身影我在心裏默默的祝福老爺爺以後多保重。

幫助作文400字 篇4

一天傍晚，天正下着傾盆大雨。我獨自在巴士站等車。這時，有一個男子冒着雨向我走過來。他全身都被雨淋溼，而且神色顯得有點慌張。

當時，巴士站裏只有我一個人，我感覺有些害怕。突然，他向我開口說：“小弟弟，你身上有錢嗎？你可不可借一點錢給我？”我一聽，頓時感到天旋地轉，心跳加速，一時之間不知如何是好。他看到我一副驚慌的樣子，一臉歉意地對我說：“對不起，讓你受驚嚇，真不好意思。”這時，我才慢慢地從驚慌中回過神來。然後他才告訴我，因爲他遺失錢包，連同車資卡也丟，現在身無分文，所以只好出此下策，向人借錢搭車回家。

常言道：“助人爲快樂之本”。我聽他這麼說，看他的處境又這麼狼狽，便毫不猶豫地從皮包掏出所有的零錢遞給他。雖然只有塊半錢，他也如獲至寶般地，對我連聲道謝，還向我要電話嗎，說是他日可以親自還錢給我。可是我拒絕他的要求。我原是本着“日行一善”的'心助人，何況區區一點錢，何足掛齒呀！

這時，有一輛巴士到達車站，我向他揮手告別，便立刻上車。外面依舊下着大雨，涼意陣陣，可是我的心卻是溫暖的！

幫助作文400字 篇5

她扎着一個長長的馬尾辮，紅豔豔的嘴脣，總是笑呵呵的，給人溫暖的感覺，她叫楊景涵。

她是個熱心的人，總是在別人需要幫助時幫助別人，這樣的事已經做過N次了。

記得在一個星期二的下午，正好是語文課，這節課老師讓做練習冊，我開啟書包，沒看見文具盒，嚇得我直冒冷汗。我一次又一次仔細地找都沒找到，這時，我的手發顫了，心想：這該怎麼辦呀？沒了筆，就不能寫作業了！這件事好像在我心頭上燒了一團火，怎麼也平靜不下來，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我的後位楊景涵看見我這個樣子，關心地問我：“你這麼着急，怎麼了？”“我的文具盒忘在家裏了。”我皺着眉頭，很難爲情。她笑了笑，爽快地說：“我還以爲什麼大事呢，給你！”說着，她把一根削尖了的鉛筆遞給我。我非常吃驚，因爲那時在班裏，我沒有朋友，遇到困難也不知道找誰幫忙，她就在這種情況下把筆借給了我。

我激動地接過筆，用這根筆全神貫注地寫着練習冊。寫完時正好收作業，我長長的吁了一口氣。我想：幸好楊景涵及時把筆借給我，要不然……我正尋思着，楊景涵突然把我的想法打斷：“樑霽桐”，楊景涵拍拍我，“以後有東西沒帶我借給你啊！”這時，一股暖流涌遍了我的全身。“哎呀！真是太謝謝你了！”我感動的不知自己身在何處。“哈哈，這沒什麼，同學之間應該互相幫助。”

你們看，楊景涵就是這樣一個熱心腸的人，她幫助過許多同學，不管是優等生還是差生。她有一顆金子般的心。

幫助作文400字 篇6

閱讀範文是最好的幫助。其實小學生一般都很聰明，尤其是那些看起來特別調皮的孩子，所以你讓他們讀一些優秀的作文是很有必要的，他們很容易對裏面寫得好的詞語和句子有好感，就會不自覺的記住，而且會試着去運用，這本來就是一個好的開始了。

課堂小練筆。這可以說是寫好作文的一個前奏，在課堂上適當的留出一點時間給他們練習寫作，可以是100字，也可以是200字，總之字數不要太多，雖然短短的，時間可能也不夠，但是隻要他願意寫，就一定會有所提高的。

成語的積累和運用，在平時的學習中最好能夠把遇到的成語或者好的句子叫他們背下來，不要小瞧這少少的積累，真的很好，他們在寫作的時候會自然而然的用上的，哪怕他們不知道意思，也會嘗試者運用的。

仿寫。想必我們大家都知道，小時候爲了寫好鋼筆字，我們會用鋼筆字帖，雖然只是描繪別人的東西，但是的確是很有效果的，所以小學生在寫作上面仿寫對他們的作文是有很大的幫助的。

背誦。其實背誦本身就是一個積累的過程，或許有些人不贊成孩子背太多東西，但是我們不能否認的是他們背得越多獲得的知識也就越多，在寫作中能夠運用的東西就變多了，那麼他們的作文很自然的就寫好了。

幫助作文400字 篇7

當我寫下“感謝”這兩個字時，心存已久的感激之情一下子涌上心頭。

記得那是在我上一年級的時候。一天中午放學後，我依舊像往常一樣乘坐公共汽車回姥姥家。上車後，售票員阿姨問我：“去哪兒?”我說：“去市公安局。”可當我習慣性地把上衣拉鍊拉開準備取公汽月票時，卻摸了個空，我的胸前什麼也沒有。公汽月票不翼而飛，它也不知是丟了，還是忘記在家裏了，身上也沒帶錢。我心想：這下可糟了，該怎麼辦呢?

當售票員阿姨再次走到我跟前問我是否有票時，我的臉唰的一下子就紅了，不知該說什麼，擔心說出來售票員阿姨也不相信。一時語塞的我就這樣呆呆地站在那裏。

這時，從人羣中突然發出一聲清脆而響亮的聲音：“阿姨，讓我來幫他買票吧!”

說着，那個身穿八完校校服的同學，從兜裏拿出一元錢交給了售票員阿姨，並拍拍我的肩膀說：“沒關係，這樣的情況我也遇到過。”我連忙對他說：“謝謝。”他笑了笑說：“不用謝。”然後就下車了。我望着他的身影，心中充滿了感激。非常遺憾的是還沒有來得及問他叫什麼名字。

我想把錢還給那個同學，可很長時間我都沒有再遇到他。

在這裏，我要再次對那位同學說聲“謝謝!是你善良的舉動幫助了我，同時也感染了我。”

後來，每當我再乘坐公共汽車時，我都會把公汽月票和錢全都帶齊在身上，以防萬一。如果再遇到像我一樣情況的其他人，我也會同樣去幫助他們的。

幫助作文400字 篇8

生活中，人們常常說“人間處處見真情，真情時刻暖人心。”是的這句話，不僅溫暖了別人，還讓自己快樂。可有一次，我的真心卻遭到了別人的訓斥。

那天，下着傾盆大雨，我還按照往常生活的一樣，坐着公交車上學，當我好不容易擠上公交車時，我看見了一位阿姨在座位上睡着了，她圓圓的臉，妝也快花了，還可以看出許多皺紋已經爬滿了她的臉頰。她睡得正香，過了一站又一站，她還是沒有醒來，也沒有注意到車行駛到哪一站了。我心裏想:還是叫醒她吧！要不然坐過站，還是要重新打車的。而且提醒別人，這種小事簡直就是賣肉的切豆腐--不在活下。這也並不是什麼難事，我把手擡起來輕輕拍拍了一下阿姨，說:“阿姨”。阿姨醒來回過頭不耐煩看着我說:“你幹什麼呀？拍我幹什麼？”我急着回答:阿姨你看一下窗外，你是不是坐過站了？”她望望窗外，不禁愣了一下，隨後，怒了火冒三丈地對着我大吼：“你怎麼不早點提醒我，哼！”我低着頭吞吞吐吐的說:“對…不…起，阿…姨”。

我下車後，眼睛裏流下黃豆大般的淚水。心裏還想着:阿姨呀，我只是想幫助你，沒有什麼惡意。

幫助作文400字 篇9

俗話說：“助人爲快樂之本。”幫助他人，不但能做好事，還可以讓自己快樂，真是一舉兩得。

我要幫助弱勢兒童，讓他們享受學習的樂趣，盡情的閱讀浩瀚書海。現在我的力量有限，但我可以將壓歲錢分一些捐給他們或是把我看過的書捐給他們，如此一來，弱勢兒童也可以受教育，讓他們成爲有紀律的人，而且可以培養他們個人專長，也能讓我們的主人翁，成爲一個在社會上有貢獻的人。

我要幫助災民走出這個地震傷痛，讓他們看見黎明的陽光，發現希望。現在的我只能幫災民加油打氣，願我的祝福能照亮他們心中的希望，然而這是我的期望也是我的祝福，多麼盼望，天邊的每一顆星星都能照耀災民們的心路。

我要幫助地球，因爲地球是我們的家。從拂曉到薄暮，從黎明到黃昏，每一分每一秒，都需要地球上的資源，所以現在的我們應該要幫助他脫離地球暖化，讓地球變成一個世外桃源，想想幫助地球的方法很簡單，例如：多搭乘公共交通運輸工具、多走路、多種花草等，這樣我們的地球會變成一個“綠色空間”。樹木花草變得生氣勃勃，太陽會變得和善溫暖，蝴蝶會帶着我飛舞，整個地球會變得璀璨繽紛。

所謂的“種福得快樂”就是幫助人不只可以開心還能積陰德，也就是助人也是助己，所以幫助別人是不要求回報，而幫助他人更是發自內心無私無悔的回饋。