寫別人助人爲樂的作文
助人爲樂是中華民族的傳統美德。下文爲大家整理了寫別人助人爲樂的作文,希望對大家有幫助。
寫別人助人爲樂的作文篇一:
我們班上有個同學叫王瑩。她長着一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一雙大大的嘴巴和一條烏黑髮亮的小辮子。
有一次,在放學回家的路上,她看見一位奶媽揹着一袋米吃力地在路上走着,王瑩急忙跑過去,說:”老奶奶,讓我來幫你吧。“說着, 就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶媽高興得真誇她:”真是個好孩子!“還有一次,在下午放學的時候,天下起了傾盆大雨,很多同學都在學校的走廊裏等着走不了。這時,王瑩的奶奶來接她了。王瑩把奶奶送給自己的傘借給了其它同學,自己和姐姐共着傘走了。回到家時,雨水把王瑩的半邊身子都淋溼了。
王瑩就是這樣,不計得失的幫助別人。有次班上有個同學打架,摔地桌子角上,頭上撞了個大窟窿,鮮血直流。還是王瑩,在很多看熱鬧的同學裏第一個站了出來,跑到辦公室報告了老師,並和老師一起把那個受傷的同學送進了醫院。
你們說,王瑩是不是一個助人爲樂的好同學?
寫別人助人爲樂的作文篇二:
我有一個同學,她有着一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。
阮佩萱上課坐姿端正,發言積極,經常被老師表揚,她聰明好學,女生們都非常喜歡她。
有一次,阮佩萱,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就衝到了終點。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶着一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個女孩我不認識,就問她:“你認識嗎?”“不認識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的。”我們隊她說:“不用謝。”然後我們把她送到了醫務室,然後體育老師叫我們回班了。
啊!從這以後,我覺得阮佩萱是一個助人爲樂的女孩。
寫別人助人爲樂的作文篇三:
我的同學韓明旭時一個助人爲樂的好孩子,別人有困難的時候她會幫助他,因此,我和她成了好朋友。
我們上三年級的一個冬天,周瑞麗同學生病沒來上學。放學後,韓明旭主動到周瑞麗家給她補課。因爲沒有聽課,周瑞麗寫作業時有的題目不會做,韓明旭就給她講解,如果她還是不會,韓明旭就會變換角度用不同的方式啓發她,直到她明白爲止。等周瑞麗寫完作業,韓明旭又陪周瑞麗捏橡皮泥。因爲當天正好有一節美術課就是捏橡皮泥,韓明旭就對周瑞麗說:“你今天沒上美術課,我陪你玩橡皮泥,就當補上美術課吧,於是她們又玩了一小時,等她回到家時已經晚上八點鐘了。
我要向韓明旭學習,做一個樂於助人的好孩子。
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