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以孝道作爲話題的作文

讓我們重視孝道文化,將孝道精神普遍弘揚,下面是以孝道作爲話題的作文,爲大家提供參考。

以孝道作爲話題的作文

【篇一:孝道感恩】

中國人注重禮節,尤其是長輩與晚輩之間的孝。孝字本身就是一個結合字,上半部分是“老”字的上半部分,代表長輩,以示長輩爲先;下半部分是“子”字,代表晚輩,以示晚輩爲後。只是一個字,便體現出孝道感恩有多麼重要了。

記得八歲那一年,我中午回來後,一時興起,跑到廚房準備把早上還沒洗的碗洗了,幫老媽分擔一些負擔。正興致勃勃的幹着活,我突然聽到了一陣鑰匙開門聲,便稍微擦了擦手,跑到客廳。老媽剛剛回來,看到我跑出來,笑道:“跑廚房去幹嘛?我還尋思怎麼鞋在這裏,人沒了。”“我去廚房洗碗了,早晨不是沒洗碗嗎?我還想等洗完碗再看看有沒有菜了,好讓你們買菜,就不用再跑一趟了。結果碗還沒洗完,你就回來了。”我剛說完,老媽就大呼小叫了起來。“是嗎?哇,你太棒了!都知道幫媽媽做家務啦!”老媽一臉興奮的說,好像發現了什麼寶貝似的。我聽了老媽的話,本以爲只是幾句誇獎,但後來在老媽的日誌裏看到了這件事,才發現,我們的一絲進步,對父母來說,都是寶貴的。

感恩、盡孝並不需要做出什麼驚天動地的大事,因爲它們和愛一樣,本來就是在生活中,在去做、去想、去感悟時,油然而生的一種情感。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義。”這是膾炙人口的諺語,卻也能從中看出,感恩,只需要你的一點愛、一點關懷、一份真情,就能打動別人。被打動的,最先就是父母。

父母是世界上最關懷你的人,也是你最值得感恩的人。“孝”最初就是來自於父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對孩子的愛才是最無私、最無悔、最偉大的。孟郊寫過一首詩,便是名聞天下的《遊子吟》,這是一首表達了她與母親之間深深的愛的詩:“誰言寸草心,報得三春暉?”知恩圖報,何況還是生育之恩。我們的一切,自己創造的並沒有多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。因此,我們懂得了回報。

做一個人,最要懂得就是孝道感恩。因爲,人做的最崇高的的事情莫過於行孝,最純潔的想法就是感恩。一個人有了孝,就有了仁愛之心,明白了仁愛,就懂得了感恩;有了感恩之心,才能以敬仰之心對待事物;有了敬仰之心,做事就會專心,而專心會讓你有有智慧之心;有了智慧之心,與人交往就會知道誠信。人有五大美德:仁、義、禮、智、信。這些優良品德都是由孝心而來的。這讓我們明白,要做一個孝道感恩的人。所以,我們要找到感恩的正解,就要心存感恩,這樣人活着有所作爲。

中國是一個非常講究“孝”的國家,是一個很注重孝道的民族。古代的聖賢沒有一個不教導人要孝敬父母的,沒有一個不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動,做一個懂“孝”的人。

【篇二:孝道】

孝道,是中國上下五千年的傳統道德,意思是:孝順的一種道德。

舊的三字經裏面有句話說得好:香九齡,能溫席。這一小段說的意思是:有一個小孩9歲,家那邊又窮又冷,小孩就在席子上睡暖和了,然後再給他的爸爸媽媽睡。

多麼孝順父母的孩子!他才9歲,而且重點是他沒有受過什麼良好的教育,我們自己想想,他爲何如此孝順?

那我們再聽聽一個故事,是關於一個外國的年輕男子的故事。

從前有一個男孩,他們的家很窮,他們家是住在美國的最西邊。

在那個小男孩16歲時,他去了美國的最東邊工作,小男孩只要一有時間就回家看看。

轉眼間,16歲的小男孩已經34歲了。

一天美國東南部地震了,他一邊逃一邊撥通了家裏的電話,“爸,媽,我愛你們!”

但結果還是被壓死了,從此渺無音訊。

就連外國人都是那麼愛自己的父母,作爲世界文明古都的中國人,在中華文明五千年的歷史長河中以孝道爲先而文明於世的中國人,又是如何體現出自己國家的這一份文化的精粹呢?

從每一個人開始上幼兒園時,就教中國古語:“百善以孝爲先。”

可是有多少人做到了?身爲一箇中國人,連外國人都不如,你,還有臉嗎?

所以從現在起,你們挽回你們的過失還好,好好孝順還活着的長輩,珍惜現在的時間,和長輩多聊聊,挽回過失起碼可以讓我們認識到我們的錯誤。因此,請你們珍惜自己現在和長輩們所讀過的每分每秒,用心去陪伴他們度過人生中最後的時光,頤養天年,共享天倫之樂,要求的不是每天的噓寒問暖,要求的不是每天都跟着形影不離,有時,一句真心的叮囑,一個細緻入微的動作,更能體現出我們對他們的在乎。

將孝道精神普遍弘揚,從我們做起。

【篇三:道德禮儀】

“人之爲善,百善而不足;人之爲不善,一不善而足。”這是宋代詩人楊萬里說的一句富有深刻意義的話,它體現了中華民族自古到今代代相傳的美好品德。

一年冬天,楊萬里的母親已七十多歲,可仍然一大早起牀,爲僕人們煮粥。兒子心疼母親,勸她別煮了,楊老太太卻語重心長地說:“他們雖然是僕人,可也是父母的子女,天氣這麼冷,只有喝了粥,胸口有一股熱氣,幹起活來纔不傷身體。”

可見,在生活中,這種品德無處不在,它不分大小,不分輕重,人們時常在無意間做了好事。

在校園裏看到紙屑,順手撿起,並放入垃圾桶;在家中孝敬長輩,尊老愛幼……這些都是一個人的品德的表現。

一年前,正是春天,好朋友朱思遠拉着我的手在操場上放風箏。我們歡笑着,望着“燕子”越飛越高,臉上綻開了一朵紅花,完全沉浸在春天的美麗與歡樂中,柳樹也搖擺着婀娜多姿的身體,鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歡叫着……就在這時,正在踢足球的男同學把球踢斜了,啊!

球飛出了草地,向我們“嗖”地飛奔而來。等到不到一米的距離時,它絲毫沒有減弱的意思,我趕緊拉緊朱思遠的手,也許是驚慌失措,我們不停地往後退,足球一下子衝過來,把朱思遠撞倒了。足球正好撞上了她的肚子,天生膽小怕事的她哇哇大哭起來。我急忙把球拿開,安慰她:“別哭了,我扶你去醫務室吧……”她抓緊我的手,兩顆晶瑩剔透的“珍珠”從通紅的臉頰上滾落了下來。我嚇壞了,趕緊叫了幾位同學,一起扶着她去看醫生。第二天,朱思遠紅着臉,低着頭到我跟前,輕輕地說:“謝謝你……”她的眼睛溼潤了,趕緊走了,我在心中說:“沒關係。”

這是我的親身經歷,我在舉手投足之間顯示出對同學的關愛,“不學禮,無以立。”我想,這就是我常說的道德禮儀吧!

【篇四:我的孝道故事】

面對“中華美德孝爲先”的永恆話題,我沉思良久。鋪開稿紙擰開筆,先敘述兩段真實的故事吧。

在一個春花爛漫的星期天,一個扎着馬尾辮的小女孩坐在公交車上去少年宮練琴,車到第二站,上來了一位老奶奶,拎着個大箱子,頭上白髮蒼蒼,臉上黑斑點點,站在小女孩身旁,隨着車子顛簸,不時碰着小姑娘,小姑娘心裏有些發慌,彷彿有幾隻兔子在急促地跳動。最後小姑娘鼓起十二分的勇氣對老奶奶說:“老奶奶,您坐這兒吧。”老奶奶微笑着對小女孩說:“小姑娘,真是個好孩子。”在讓座與就座的剎那間,小姑娘感悟到了做好事的成功與喜悅。在享受甜美的陶醉中,小姑娘領略到媽媽常說的“贈人玫瑰,手有餘香”這句話的真諦。

小姑娘長大了,想想以前都是奶奶爲她做事,現在自己長大了,也該爲奶奶做點力所能及的事了。看着奶奶每天忙碌的身影,小姑娘想在重陽節給奶奶一個驚喜的禮物。那天晚上,小姑娘拉着奶奶去衛生間,奶奶笑着問:“幹什麼呀?”小姑娘仰起小臉,笑着說:“給你洗腳呀。”奶奶摸着小姑娘的頭說:“好孩子,不用了,我自己洗吧。”小姑娘急了:“不行,不行。”奶奶拗不過,高興地誇道:“傻丫頭,真是個孝順的好孩子。”小姑娘拉着奶奶走向衛生間,先打來半盆熱水,又放點涼水,摸了摸,不太燙,水溫剛好,然後把奶奶的腳放進水盆裏,用毛巾輕輕擦洗奶奶的腳,一遍又一遍,奶奶的腳粗糙而乾瘦,腳面滿是褶皺,腳底長滿老繭,硬硬的。奶奶一聲不吭,靜靜地望着小姑娘把她的腳撥來弄去。小姑娘問奶奶:“舒服嗎?”奶奶樂哈哈:“哎呀,太舒服了!好啦!好啦!”……衛生間盪漾着祖孫二人爽朗的天倫笑聲。

哈,故事中的“小姑娘”“傻丫頭”就是真實的我。

我想:中國是世界上四大文明古國,有着五千年的燦爛的文化,尊老愛幼是中華民族的傳統美德。作爲一名小學生,我們應該讓這一傳統發揚光大,講“真、善、美”,秉“仁、義、禮”,承“孝、信、廉”。真正做一個孝老感恩,熱愛集體,文明有禮,誠實守信,有社會責任感的少年。

【篇五:孝道,我們永遠的追求】

是誰教會了我們吖吖學語?是誰用甘甜的乳汁將我們養育成人?是誰在我們的頭頂劈開了一方晴朗的天空?又是誰用心學和汗水換來我們成長着的生命?

是父母!是那“朝如青絲暮成雪”的父母!

在一次意外的交通事故中,一輛中巴車栽進了刺骨的泥巴水中,當乘客們在水中不斷掙扎,尋求生的希望時,一對青年夫婦卻用他們的雙手高高的舉起了自己的孩子,儘管水已經淹沒了他們的頭頂,儘管死神正向他們逼近,他們卻毫不猶豫的把希望交給了孩子。或許,這只是父母愛子女的本能;但是,愛就在這一瞬間成爲了永恆。

然而,現實生活中,我們又爲父母做了點什麼呢?我們只會對父母大吼大叫,我們只會與父母頂嘴、吵架,在外受氣了,我們只會把火往父母上撒,放學回家了,我們只會等待父母送飯菜上桌,甚至連父母的生日都不知道,更別提盡做兒女的孝道了!

烏鴉會反哺,羔羊會跪乳,而對我們來說,孝順並不是長大成人才有的責任,父母對我們的恩情,比山高,比海深。那我們又如何報答他們的恩情呢?

我們可以幫父母刷一次鍋,洗一次碗,給母親洗一次頭,給父親倒一盆洗腳水父母下班回家了,我們可以泡上一杯熱茶,關心的說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了。”

同學們,讓我們一起用我們的愛來報答父母,哪怕只是近在咫尺的一個口信,哪怕只是作業本上的100分,有哪怕只是一句真誠的問候,這些都會令他們幸福很久很久,那麼,現在就讓我們一起行動——讓我們在繁忙的學習中,抽出一些時間,帶着心中的那一份血脈相連的愛,把愛帶回家!

生命不僅屬於我們自己,同時屬於我們的父母。

【篇六:重視孝道文化,共創和諧社會】

常言說得好:百善孝爲首,孝爲德之先。在我們現在的生活中,孝、德一直受到家庭、學校及社會的關注和重視。

從古至今,孝一直是人們特別注重的,有名的典故就有賣身葬父、行佣供母、扼虎救父等等,這些故事膾炙人口,感人至深。

古時候傳說有一個名叫孟宗的人,他少年時父親便離他而去,而母親又年老病重,醫生囑咐要用鮮竹筍做湯讓母親服用。當時適值嚴冬,沒有鮮筍,孟宗無計可施,獨自一人跑到竹林裏扶竹哭泣。不多久,他忽然聽到地裂聲,只見地上長出數根嫩筍。孟宗大喜,採回筍做湯讓母親喝下,他的母親果然痊癒了。後來,他的孝道感動了許許多多人,被世人傳爲佳話。

晉朝時有個名叫楊香的人,他十四歲時隨父親上山割草,忽然跑來一隻猛虎,把他的父親撲倒並想叼走,當時的楊香手無寸鐵,爲救父親他全然不顧及自己的安危,急忙跳上前用盡全身力氣,扼住猛虎的喉嚨。正是由於楊香的奮不顧身,終於讓猛虎放下父親匆忙跑掉了。

今年的5月12日是母親節,我在《處州晚報》上看到了許多感人的圖片以及文字新聞,麗水各地的許多學校在母親節前後都舉辦了母親節感恩活動,有的學校學生爲母親寄賀卡、有的爲母親送康乃馨、有的組織學生特意爲母親洗腳。活動雖然形式不一樣,但都有共同點:教育我們學生從小懂得感恩,懂得孝順長輩。

關於德育方面的教育,在我們身邊就更不勝枚舉了。學校老師從幼兒園開始就教導我們要懂禮貌、講文明、講衛生。文明禮儀在我們周圍成了常態:得到幫助之後會說“謝謝”,若惹別人生氣會說“對不起”,坐公交車時會讓座,公共場所不亂吐痰,閱覽室影劇院裏不喧譁。據我瞭解,我們縉雲縣長坑小學還被評爲全國德育先進單位,她也是我省唯一的一所山村小學獲此殊榮。

當然,我們在媒體的報道中,也獲知了一些孝道文化方面的負面報道,大家對利令智昏的不孝子女所不恥,對好吃懶做的啃老族、對不講社會公德的社會現象同譴責。針對目前社會上頻頻出現的小學生被襲、富士康員工跳樓、地溝油、毒奶粉等社會現象,人們都在苦苦尋找問題發生的原因和解決的辦法,細細分析,其主要原因是人們的精神層面出現了問題,只有依靠道德的`力量來規範人們的行爲才能從根本上解決問題。

讓我們重視孝道文化,共創和諧社會吧!

【篇七:“孝”的改觀】

對於孝這個字,我理解的並不是很多。以前我只知道爸爸媽媽對我的付出,都是理所因當。可是……

還記得在那天的晚上,我專心的吃着飯,爸爸媽媽還是一如既往的和姐姐說着話。其實說實話吧,我挺羨慕姐姐的。我聽着他們開心的語氣,鼻子不禁酸酸的,小心的擡起頭,看着他們笑嘻嘻的臉龐,我抿了抿脣,擡下頭的瞬間,一抹銀色出現在我的視線內。我盯着媽媽的頭髮,看着那原本該烏黑亮麗的長髮,現在竟然有銀色耀武揚威的出現在那裏。我看着媽媽眼角下的皺紋,低下頭,心中慌亂的感覺一下子冒出來。

開學了。早上,我揉揉眼睛,開啟門就看見爸爸在廚房忙碌的身影,看了一眼,就打理自己外表去了。當我回到餐座上,看見桌上那熱騰騰的面,我呆了一下,看着爸爸笑嘻嘻的樣子,低下頭,專心攻略。吃完後,說了句,我走了。背上書包,可是當我騎上自行車時,看見爸爸也跨上了電瓶車,一陣不解。但也沒有理睬,可是爸爸一路跟我,我問:“爸,你幹嘛去啊?”爸爸笑了笑說:“我去港口有事,順便看看你騎得怎麼樣。”

我點了點頭,專心看着面前的路。

第二天,爸爸還是在廚房忙活,我看了眼,又走進了衛生間。出來時,看見桌上的餃子,二話不說直接開吃。當我要走時,爸爸還是騎上電瓶,跟在我後面。我問了他,回答還是如此。

我依舊點點頭,專心看着面前的路。

第三天,爸爸還是在忙活着,我也和以往一樣。看見桌上的面,我碗裏的肉很多,然而爸爸碗裏只有沒多少。我不禁紅了眼眶,看着眼前模糊的視野,只有爸爸的笑,還清晰的展現。

我看着依舊跟在我後面的爸爸,視線又模糊了,導致差點撞上樹。我聽着爸爸着急的罵聲,笑了。

可是……爸爸啊,一次是巧合兩次是巧合,可是第三次呢?而且在港口有什麼事需要你天天往哪跑啊!

我並不會搞出什麼驚天動地的事來孝順你們,我也沒那個能力。而且我這個人脾氣這麼暴躁,每次都是和你們吵架,我不知道你們哭了幾次,我也不知道你們會有多麼難受。

我知道,我只要一做什麼家務,爲你們做菜,你們就會以爲我闖禍了。我只能默默的做着。我真的好想聽見一句,你們誇我的話。可是,看見你們開心的表情,哪怕只是誇別人也行。

我明白你們,你們把我的習慣記得那麼牢。知道我不習慣吃早飯,可是不吃早飯,我又會肚子疼。所以你們在我讀書的時候,每次都起來幫我做。哪怕你們空閒的時間並不是很多。

現在我明白了,“孝”。這個字到底包含着什麼。我雖然不會做出什麼令你們很驕傲的事,但是我會盡我所能,來償還我欠你們債……

【篇八:孝心】

今天下午放學的時候,老師給大家佈置了一道新奇的作業——回家做一件表達孝心的事,並把它寫下來。

在回家的一路上,我不停的在腦子裏反覆琢磨着該怎樣把這件事描述得更加深動,材料更加豐富呢?絲毫沒有想到這件事所要表達的是“孝心”二字。

正當我想得津津有味,準備一回到家就把自己所想的都給一字不漏地寫下來時,猛然擡頭,發現自己已經不知不覺站在自家的門口了。更重要的是,我看到了自己的母親正在費勁地打掃院子,我想,母親一定是從早上一直忙活到現在還未停歇的吧,要不她的額頭上怎會有那麼多密密麻麻的汗珠滑落下來呢?一想到這,我的心便不覺的縮緊,腦子一片空白,唯一想着的就是我必須去幫母親。我大步朝母親走去,拿過母親的掃帚。“媽,讓我來吧!”我輕聲說道。母親看着我,沒說一句話,但我卻知道,母親還是不放心,這也難怪,因爲平時的我從不主動要求做家務的,即使被叫去做家務,也總有衆多的理由推辭。“放心吧,媽,我可以的,就讓我來吧。您太累了,需要休息。”母親似乎看出了我眼裏的堅定,緩緩地朝裏屋走去,走之前還不忘回頭看看我。等母親走進屋子後,我便開始了我的清除工作,這差事可不好乾,院子裏風兒又大,我剛掃好就又被淘氣的風兒給吹散了。

但是我只要一想起母親彎着腰辛苦地幹活時,我全身便充滿了力量。好不容易掃好了,太陽已經下山回家去了,我走進裏屋,看見母親正在做飯,我本想去幫忙,然而母親卻說:“不用了,你今天已經做得很好了,今晚這頓飯是媽特地爲你做的,你讓媽自己做好嗎?”我輕輕的點了點頭,轉身坐在餐桌旁,望着母親忙碌的身影,我突然發覺母親老了,她的頭上早已長滿白髮,皺紋也悄悄地爬上了她的臉龐。然而她頭上的白髮與臉龐的皺紋,又何嘗不是爲了我這個不聽話的女兒而生的呢?

傍晚,吃過晚飯後,我獨自呆在自己的小房間裏,用筆把這件事寫了下來,並給它取了個名字,就叫做“孝心”,意思是希望自己能夠永遠記住今天,記住“孝心”真正的含義。

標籤:孝道