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講社會公德的作文

廉如清風常拂面,貪似毒藥蝕靈魂。 爲官應立公僕志,從政最貴愛民心。下面是小編整理的講社會公德的作文,希望對你有所幫助!

講社會公德的作文

【篇一:公德心和環境保護】

你有公德心嗎?你有注意保護環境嗎?

在豐富多彩的日常生活中,我們經常可以看到:有的人爲了一時痛快,把令人噁心的痰隨意地吐在地上。有的人爲了省走幾步路,隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人爲了省事,把臭氣熏天的污水往清澈的河裏倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息,大聲吆喝划拳行令。有的人在整潔的牆壁上亂貼花花綠綠的小廣告,他們這種不道德的行爲嚴重破壞了人們的生活環境!

這些人缺乏公德心!如果不是,爲什麼不在自己家裏漂亮的牆上,貼五顏六色的圖畫?爲什麼不在自己家裏隨意堆放五花八門的垃圾?爲什麼不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛?爲什麼……不會,他們絕對不會,因爲這是他們自己的家。

我相信,如果看到垃圾堆放在你走過的路上,如果看到河裏原本清澈的河水被肆無忌憚排放的污水污染,如果踩到別人扔在地上的果皮,如果一大早就被高音喇叭吵得無法安寧,如果……你肯定會說:“這些人的公德心都喂狗了!”其實,每個人都需要一個良好的生活環境,你說,是嗎?

要保護良好的生活環境,首先要在每個人的心中建立起公德心,也就是說,要把社會當成一個大家庭,當成自己的家!如果這樣,每個人都會自覺地、盡力地維護這個“家”的美麗,你不用擔心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天,你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭,你不再看到河裏流着臭氣熏天的污水……

公德心與環境保護是息息相關的,希望人人都樹立起公德心,共同保護我們的生活環境!

【篇二:找回公德心】

清晨,人們在這呼嘯的寒風的急促催使下,經不住那急切探鄉的深情的呼喚,在這天寒地凍的日子裏,車站裏熙熙攘攘地擠滿了一個個回鄉心切的叔叔阿姨,一顆顆火熱的赤子之心在任何一處角落都無時無刻不在強烈地跳動着。而令人百思不得其解的是,在“母子上車處”的地方竟出現了一道令人目瞪口呆的獨特風景。

幾位身強力壯、滿臉清閒的大男人有“規矩”地站在“母子上車處”,這個顯人耳目、清晰可見的牌子下,有的悠閒地閉目養神,有的則慌張地漠視前方。而真正的主人——婦女與小孩則如被遺棄的小貓,雙腳像套了鉛似的,立在牌子外邊喝着西北風,心中的怒氣,委屈之火在明亮的眼睛中燃燒;手中的嬰兒則眼睛紅腫,眼眶飽和的眼淚,有如夏天早晨花瓣上的露珠,那麼輕輕一碰就會掉下來似的。那幾位“文盲”卻仍舊視而不見、置之不理,任賃虛僞與公德心在心海“搏鬥”,任憑憤怒、無奈的目光如魔鬼纏綿身似的,攪得自己心神不寧!

難道這些青年真的是目不識丁、以這幾個大字“素不相識”?顯而易見,他們各個身穿豐厚的外袍,腳套華貴、名牌的皮鞋,一看一定是博學多才的達官貴人。而那對母子,卻衣着單薄,冷得鼻青臉腫、面紅耳赤……然而,這些假文盲卻對那極爲醒目的站牌視若無睹,對那名副其實的母子不聞不問?要知道,他們不僅佔據了這個小小的位置,同時也抹黑了自己的公德心呀!

常言道:“勿以惡小而爲之。”社會上,有多少人戴着“假文盲”的頭號到處逍遙法外、胡作非爲。這種行爲則數不勝數,瞧!那刻着“愛護花草、人人有現”的牌子下爲何是一枝枝被折斷了的枯草?那“保護環境”這幾個金燦燦的大字下,爲何是一堆發臭的紙屑?那……難道這就是中國人的公德心嗎?再想想,社會上那些有錢人,仗着位高權重,就高高在上,一臉“安閒”如“鄙夷”,而無錢人,則要滿天大汗吶喊?因爲有錢,就可傲慢無禮、目中無人?要知道,“一屋不掃,可以掃天下?”

寒風如千萬根鋼針般刺骨,使人感到一陣陣冷清。此時的我,盼望下一場大雨,去衝醒人們的腦海,同時衝來社會的新道德、新風尚,迎來人們的公德心。我堅信“大雨”一定會來的!

【篇三:公德心與環境衛生】

我常常聽到許多人讚美外國的街道是多麼整潔,風景區是多麼幽美。不錯!日本、新加坡的街道是很整潔,風景區不但景色宜人,甚至連一張紙都沒有,爲什麼我們的環境就會髒亂呢?造成這“髒”和“亂”的責任該誰負呢?當然是我們,我們每一個公民。

現在人們的消費水平提高了,相反,各種公害和環境的污染卻愈來愈嚴重。追根究底,在於大家都太注重追求個人利益,而忽略了維護公共環境的公德心。

一個工廠的老闆如果一心只想賺錢,而沒有公德心,那麼當他的工廠任意排放廢水,製造空氣污染的時候,他可能認爲省了許多成本而沾沾自喜。一個在公園遊玩的旅客爲了一時方便而亂丟雜物,他可能認爲這樣省力而不感到臉紅。一戶人家因爲自己一時方便而將垃圾堆置在門口,他可能認爲這樣做聰明而不感到慚愧。

事實上,一個有公德心的老闆寧願用更多的錢去處理廢水和廢氣而成爲大家的好鄰居,獲得大家的信任,使他的產品更暢銷。一位有公德心的旅客多走一些路把垃圾丟進垃圾箱,這不僅保持了公園的整潔,也免於別人被果皮滑倒。一家有公德心的住戶不會把垃圾丟在門口,這樣,當他把門窗開啟的時候可以呼吸到新鮮的空氣而不是垃圾的惡臭。

從現在開始,大家彎下腰撿一些垃圾,大家多走幾步路將垃圾丟進垃圾箱,只需要發揮這麼一些公德心,我們的環境就一定會一天比一天好。

【篇四:講文明,講公德】

漫畫,是能讓人忍俊不禁的.藝術,但《假文盲》卻不同。

由這幅漫畫可以看到,在寫這“母子上車處”的地方卻站着一些身材高大的男人們。他們對這五個大字視而不見,漠不關心的排着隊,還恬不知恥的閉目養神。而那對瘦小的母子卻被擠到了一旁。這些男人是文盲不識字嗎?不,他們是不講文明,缺乏公德。

中國,是一個有着幾千年歷史的文明古國,禮儀之邦。講文明,講仁義,有愛心是我們的傳統美德。孔子就曾經說過:“非禮勿動,非禮勿視……”;孟子也說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;就連《小學生日常行爲規範》上也有:在公共場所不擁擠不喧譁,禮讓他人……,主動給老幼病殘孕讓座。三國時,孔融四歲知讓梨;宋朝時,范仲淹先天下之憂而憂,後天下之樂而樂;現代,世界首富蓋茨堅持做慈善事業……。由此可見,人與人之間,不能自私自利,應該有愛心,講文明。

這些“文盲”的行爲讓我想起了其它不文明的現象:有人在電影院抽菸、大聲喧譁,只顧自己快樂,不顧他人感受;有人把自家打掃得乾乾淨淨,卻把垃圾在大街上亂扔;有人以權謀私,貪污揮霍公款,使國家蒙受巨大的損失……,正如一位倫理學家說得好:中國不是沒有道德,缺失的是公德,只有私德,私德是很完善的,欠發展的是公德,正是由於私德的過分發展和完善,使公德萎縮了、埋沒了。

由此可見,文明與否,不是自己的品質,而是一個社會風貌的展現,是一個國家的形象。2008年奧運會就要來了,我們應該大力提倡講文明,講公德,在外國人面前,我們一定要展現我們的良好形象,讓文明古國重放她的光彩。

【篇五:社會的公德心與愛心】

社會時時刻刻都在變化,今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……

中午的時候,我和媽媽去外婆家吃飯,要經過新馬路,當我門剛過完馬路的時候,媽媽看見一個七八十歲的老爺爺走着走着就“咚”的一聲的摔了下去,很久都沒起來,媽媽馬上叫我看,去扶老爺爺。我看了半天,都沒看見老爺爺在哪,我問媽媽:“哪呢,哪呢?”當我看見了老爺爺的時候,離他很遠了,接着我又看見幾個趕集的幾個路人去扶那位老爺爺,把他帶到椅子上坐下了,然後較近的人家給他送去了水,問這問那,就在那一刻,我忽然感受到了社會的溫暖。可我還認爲這位老爺爺的家人對他很不負責任,在這個時代,像着樣的來人一般都在家好好修養,而着位老爺爺去還一個人去趕集。

其實,在我們這個社會了也有相反的人,他們看見需要幫助的人就裝做沒看見,不理不問,這些人的良心一定泯滅了。

可是,不管怎麼說,我們這個社會還是有很強的公德心和愛心,只要人人都像那幾個路人一樣,我門這個大家庭一定會更加溫暖,更加和諧……

【篇六:奧運與公德】

在人們紛紛爲迎接奧運如火如荼、不辭辛勞地工作着時,在高大宏偉、舉世矚目的奧運體育場拔地而起時,我們也要反問一句,我們也爲奧運築起了同樣高大宏偉的公德大廈了嗎?

什麼是公德呢?簡單地說,公德就是律己、敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。公德,不僅是個人素質、教養的體現,更是城市的臉面,國家的臉面。所以我們作爲具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講公德、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們校園裏,一部分同學也把公德丟在一些不文明的行爲裏。樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,花園裏不時會發現大大小小的腳印,風起時也有隨風而起的食品袋,課間還有同學在教學樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學相互之間講髒話、粗話竟習以爲常,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

在我們這個小鎮,大多數人把公德丟在了角落裏。在我上學必經的那條熱鬧的街道,似乎是用垃圾砌成的地面,不堪入目。途中不時聽見“咳——呸”的吐痰聲響。對此,我深惡痛絕,但卻只能無可奈何地轉過頭。在我們小鎮是這樣,其它地方難道就好些了嗎?

報紙上常常報道中國公民素質低下,可我卻不服氣,但“翻身”的信心卻一次又一次被“眼見爲實”打消。

中國創辦北京奧運的理念是“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”。而其中的人文奧運就是要求我們繼承中華民族的優良品質和傳統美德,遵守社會公德是最基本的要求。但它卻常常只是掛在人們的嘴上,它的本質卻像一本厚重的書,被時間的灰塵所掩蓋。我希望奧運會像一場波瀾,沖走塵埃,沖走人們心底的陰霾,讓人們重新開啟那本意蘊深厚的書,使中華民族美德融化在人們的心底,溶解在現代奧林匹克中,溶解在和諧社會裏……

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

【篇七:公德,不能用錢買】

講公德一直以來都是中華民族的傳統美德,可是,隨着當今社會的發展,這種講公德的一時卻被大家漸漸忽略。現在,有些人爲了一些蠅頭小利,把“公德”二字拋在腦後,不顧環境衛生,在大街上亂髮、亂貼小廣告,原本整潔美麗的城市面貌被弄得亂七八糟,使廣告成了現在的“牛皮癬”。

去年,我乘汽車去南丹蔘加劍橋英語考試,到了車站後,我下了車,用手擋住了刺眼的陽光,這時,一個滿頭白髮的老大爺吸引了我的眼球:不高的個子,硬朗的身板。他手裏拿着一把小鐵鍬和一個小水桶,正一絲不苟地清除早已打住站牌的小廣告:大小不同、“美麗”的小廣告在小鏟子上一上一下地舞動着,乖乖向鏟子投降,一塊跟着一塊掉進了小水桶裏。這時,我們年輕的領考老師走了過去,彎着腰,對老大爺說:“老大爺,你幹這一次能拿多少錢啊?”老大爺大量了一遍老師,搖搖頭說:“唉——現在的年輕人啊,腦袋裏怎麼光想着錢啊!”他的話透露出了些不滿,“這人呀,或者就有點兒公德心,一個人的公德意識可是社會文明的體現啊,別說遠了,就說我們這裏的體育館,眼看着要開幕了,那時一定會有許多的外地人來這裏參觀,總不能讓他們笑話我們南丹人沒教養吧?你說是不是這個理兒?”老大爺說完,便拿起小鏟子和裝滿廣告的小水桶遠去了。

望着那漸漸遠去的身影,老人的形象在我心中高大了許多,他那佈滿汗水的額頭和樸素的話語將永遠印在我心間。是的,人活着,就應該“講公德、守規則”,這樣才能使我們的家園更加美好、和諧。

【篇八:弘揚社會公德做合格公民】

老師、同學們,我今天講話的題目是:弘揚社會公德,做合格公民。

社會公德,古人將其歸結爲忠、孝、仁、義、禮、智、信等。這種公德在中華幾千年的文明進程中不斷延續發展,始終是社會發展的基本倫理。它不曾被歷史長河的滾滾巨浪所淹滅,正證明了社會公德是維繫社會和諧的基本保障。

請大家設想一下,當傳統意義上的社會公德進一步發展,使"路不拾遺"、"夜不閉戶"成爲現實;全體公民積極爲社會貢獻自己的力量,發揮人道主義精神,助人爲樂、救死扶傷、見義勇爲……這樣的社會將會是多麼和諧多麼安定啊!

但我們有時會見到一些與文明社會不和諧的現象:攔路搶劫時旁人視而不見,繞道而行;某些"白衣天使"看錢治病;當官經商的"利"字當頭……面對這一切,我們熱切呼喚良好社會公德的迴歸和重建。

今天,我們所要重建的社會公德,是對中華民族傳統美德的繼承,同時,時代發展的進程又賦予了它新的內涵。這個新的內涵就是要求每個公民都必須承擔起與公民權利相對應的公民責任和義務。每個公民都是家庭的一員,企業的一員、社會的一員,因而社會公德也包括家庭美德、職業道德和公共道德。如果我們一方面責罵社會公德世風日下,一方面又自我侵蝕社會公德,社會怎能和諧?社會公德何日能重建?每個公民只有從自身做起,承擔起家庭、職業和社會的浴,家庭氛圍、職業環境和社會秩序纔會好轉,我們才能算是合格的公民。

老師們,同學們,現在,一座座現代化大廈拔地而起,祖國的建設事業蓬勃發展,社會公德這座大廈也要長高長大,成爲支撐現代文明的道德基礎。我們只有弘揚社會公德,做合格的公民,才能爲祖國的繁榮富強添磚加瓦!

標籤:社會公德