美德文明伴我行作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的美德文明伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美德文明伴我行作文1

一本好書能啓迪人們的心智，淨化人們的心靈，陶冶人們的情操，完善人們的品德；然而，一本壞書也能使人們思想墮落、品德敗壞、誤入歧途，所以，好讀書也要讀好書才行。今天我有幸讀了一本書，它讓我受益匪淺。

“少年強，則國強。少年富，則國富。”這句耳熟能詳的名言常常回蕩在我的耳邊，翻開五好小公民讀本，我才真正透徹地理解了它的意思：意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年能聰明，有才學，國家就有希望強大富足。所以，只要我們從點點滴滴做起;從小事做起，爭做一個愛祖國，愛人民，愛勞動的好少年，做一個講文明、講城實、守紀律的好兒童。

現在的我們就如溫室中的花朵般，從未經歷過風吹雨打，沐浴在愛的陽光下，感恩、團結、自信，這些都是我們小學生所需要具備的標籤，所需要向陌生人給予的名片。可是，當今社會，日益發展，孩子作爲國家和民族的未來，承擔着無比重大的責任和要求，在很多家長的眼裏，成績變得最爲重要，甚至可以壓倒一切，殊不知，在分數的背後，還有一項更爲重要的目標，那就是要做一名合格的小公民！

每個成功者都相信“我能行”。“我能行”三個字是一種信念，是一種力量。我相信，在我最困難、最危險的時候，一句“我能行”會讓我充滿自信。一個人連自己都不相信自己，又怎麼可能相信別人呢?

以前的我是一個膽小的人，上課不敢舉手，活動不積極參加，一到比賽就緊張，可翻開這本書，看到的第一眼，就是我能行這三個大字。從此刻在我心裏。我看到書中說鄧稼先，鄧爺爺讓我明白有了執着，心中充滿勇氣，總能實現自己的夢想，總能讓自己成功。想想前幾天，爲了參加一個奧數比賽，我猶豫不已。奧數本身就不是我的強項，我覺得自己很渺小，在幾千人之間，我認爲我是不會脫穎而出的。我拿起電話，想和老師說一聲我不參加了，可看到“我能行”這三個大字，我的心中頓時有了動力，決定去參加參加，我一定能行！因爲重要的不是成績，而是那份自信和努力的過程！

這本書讓我懂得在思想上相信“我能行”，在行爲上表現“我能行”。這種“我能行”的態度，就是自信！ 一句“我能行”，就能克服困難，戰勝自卑，一句“我能行”讓我勇敢發言，一句“我能行”讓我不再膽小，一句“我能行”讓我充滿自信！人要肯去奮鬥，要肯去努力，要肯去相信自己。充滿自信地在風雨中微笑，是一種自信。不被困難嚇到，是一種自信。相信自己！奇蹟總會出現。但不自信的人，奇蹟絕不會發生在他的身上，奇蹟發生相信自己的人的身上！

年少的我們就是祖國的未來五好小公民從現在開始就要以“五好”來完善自己行爲，塑造美好的'心靈。爭做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的小標兵。只有把美好的夢想層層堆砌，讓高瞻遠矚的目光投向時間的前沿，審視昨天，展望未來，沿着金光大道一步一步靠近我們心中嚮往的地方，從一點一滴的小事做起。當今社會，隨着物質文明建設正向着“合格公民”的領域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動力軍五好小公民因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會爲之付出自己的不懈努力以不負重望，爭做一個五好小公民！

美德文明伴我行作文2

人無禮則不立，事無禮則不成。文明美德是我國的優良傳統，那麼什麼叫文明？什麼叫美德？不知道同學們有沒有過這種經歷，當你提着一桶水艱難地上樓時，有那麼一個素不相識的人幫你分去了一半的重量？當你不小心踩了別人一腳而你準備接受他的指責的時候，回給你的卻是一個善意的微笑？當你掃完地把掃把朝工具室隨手一扔之後，有那麼一個同學悄然無聲地走過去把它擺放整齊？其實這些都是文明美德的表現。

那麼，有些同學可能會問：“我只不過偶爾說了幾句粗話，這算嗎？我只不過偶爾曠了一下課，這算嗎？我只不過偶爾用腳開了一下門，這算嗎？”好吧！這些問題太深奧，留給我一些時間去思考。

學校是塑造人格的重要園地，因爲每個人在學校學到的一切都會在以後的生活中打上很深的烙印。不過有些同學可能還沒有領悟到這一點，到食堂打飯他們總是插隊到最前面，並且打到飯之後還會炫耀的說：“真笨，還在這排隊，看我比你後來還先打到！”走在教室的走廊上，他們總是要把垃圾桶來一腳去一腳的並且還很帥似得翹首走開。在課堂上的時候，他們總是搞出一些噪音，並且在老師批評他的時候還會和老師頂嘴。在操場的時候隨手把垃圾扔在地上，然後拍拍手似乎嫌垃圾髒。其實這些都是缺乏文明美德素養的表現！

有這樣一個笑話：當你剛進校時，老師說“別陌生。把學校當成自己的家”！當你犯錯時，老師說“你當學校是你家啊！想幹嘛就幹嘛？”我認爲它不僅僅是一個笑話，它是告訴我們學校像家，同學們之間應該像家人一樣互相關心，互相幫助，當你不小心踩了別人一腳時，你說聲對不起，或許你就會多一個朋友。當你插隊打飯時，你要想一下別人比你先來，比你等得更久，如果把你換做是他，或許你也不願意他插隊吧。當你頂撞老師時，你更加要想一下老師的辛苦與付出，或許你就不會那樣的胡鬧！而學校不像家，是在告訴我們，在家裏你的父母等親人會事事遷就你，寵愛你！但在學校，同學與同學之間是互相平等的。自己做錯事就要勇於承擔責任，敢於承認錯誤，及時改正。不要總認爲自己什麼全是對的，必要的時候，要懂得換位思考。

其實文明美德就體現在我們的言行舉止中，是路上相遇時給彼此的一個微笑，是將手上的垃圾丟進垃圾桶的一個動作，是用手代替腳開門的一個行爲，是簡單的一句sorry或thankyou。然而做一個文明的人並不難，當我們放下心中那所謂的傲氣時，當我們設身處地爲對方着想時，當我們伸手幫助那些需要幫助的人時，或許無形當中，我們就是一個文明的人。有這樣一句話：“如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。如果你失去了金錢，你也不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋。但是，如果你失去了文明，你纔是徹徹底底的失敗！因爲你已失去了做人的真諦！”

同學們，讓我們攜手共做一個文明的人吧！從我們的身邊做起，從點滴做起！相信我們的校園會因文明變得更加和諧，相信我們的人生會因道德變得更加美好！

美德文明伴我行作文3

倘使你失去了款項，不妨，人需要的不是身邊的錢袋。

倘使你失去了今天，不妨，還會有明天。

但是，倘使你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育，個人修養的民族，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。

千百年來的文明美德之風傳承至今，因此我國向來就有"文明古國"之稱。一個素質高，有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明美德處處可見，這些就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們忽略。

有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回讓路，列寧阻止她說："不必這樣，你端着東西已經走到半截，而我現在空手，請你先過去吧！"他把"請"字說的很響亮，很親切，然後自己緊靠着牆，讓女工上樓，他才上樓。這不是良好文明禮儀體現麼？

其實，文明美德是從日常生活中的小事表現出來的。下課時，主動向老師問好；進老師辦公室前，先敲門；坐公共汽車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾…

文明美德是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根、成長。但丁說過︰"人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。"這說明美德是人生中必不可缺少的一部分，雖微不足道，但卻是我們每個人必不可少的。

想起曾經看過的一個故事，他的大意是這樣的：北京某大公司招聘，引來一大批高素質人才競相比賽，顛未一系列的篩選，其中五個人，接受最後的面試。這些人都已過五關斬六將，以爲最後的面試只是逛逛過長而已，無甚打緊。於是他們都滿懷信心走進經理辦公司。20分鐘後，經理歸來了，說面試結束，五人均爲錄取。競聘者問其原因，經理說："20分鐘就是你們的面試時間，你們未經同意隨便亂翻看旁人的東西，雖然你們很優秀，但連最基本的禮貌都不懂，我們不要！"

是啊，即使在優秀，但連最基本的禮貌都不懂，那又有什麼用呢？

公共文明是社會意識的集中體現，但是公共文明是建立我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明纔是根本。魯迅曾說過："中國欲有爭於天下，其首在立人，人立而後反舉。"所以首先要完善個人修養，人的文明修養不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。

其實文明禮儀可以變現在更多地方，可以表現在小事上，也可以表現在大事上，可以表現在小我私家上，也可以表現在集體上。小小的一個細節，或一個動作，都可以侮辱一個國度的榮譽，可見文明禮儀非同凡響。

前進的路已經爲我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人爲，我們首先要具備中學生的美德，具備中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚。別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗讓我們的社會迸發出文明的火花，讓們抱文明，和美德手拉手，結伴同我行！