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文明美德伴我行作文4篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的文明美德伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明美德伴我行作文4篇

文明美德伴我行作文1

在這個世界上,美德爲何呢?雨果曰”美德是真理之花“;達拉頓言:”美德的本本身就是它的報酬“;蘇霍姆林斯基說;”美——是道德,純潔精神豐富的體魄,健全的強大的源泉“。道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填不了道德的缺陷。的確,一個人如能在心中充滿對人類的博愛,行爲道德遵循崇高的道德律,永遠圍繞着真理的樞軸而轉動,那麼他雖在人間,也就等於生活在天堂啦,然而庸庸碌碌心安理得的過下去的是不道德的,而自動從戰鬥中退縮的人則是一個懦夫,之所以我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人,我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。如今,美德的影子又何去啦呢?

給友善一個應答。

公交車上,空無缺席,一位小女孩靦腆的站起來。

她讓剛上車的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊,我坐在後排靜靜的觀察她。一開始,他爲自己的善舉而快樂,還有一份因被人關注的羞怯。漸漸地,小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止,我感覺她終究會表達出來的。

果然,在她將要到達的一站,她動啦動那位伯伯的胳膊。聲音很小,卻讓聽者的心爲之一陣。她說;”伯伯,你怎麼就不說一聲謝謝呢?我一直等啦4站啦’你連對我笑都不笑一下,爲什麼呢?

旁邊的人笑啦,唯獨這位老男人不笑,眼睛直直的,彷彿未聽明白,無動於衷。

我對這位老男人頓時沒有一點好感。社會上像這樣的人很多,無論別人爲他做什麼,他們都是眼睛直直的沒有感覺。對友善沒有一點兒應有的迴應,對幫助沒有一點而應有的感激。彷彿在他們心靈的行囊裏,沒有“謝謝”二字。

小女孩並不是在等待一種回報,她是在等一種迴應,來解決他心裏的疑惑。他的鬱悶是可想而知的。如果春風來啦,沒有一朵花迴應而開;沒有一棵草破土而出,春風又在哪裏呢?這個春天,小女孩一定找不到。

友善的言與行,無疑是美好的,猶如一聲吶喊,他同樣需要回應。冷漠與冰冷,只會消磨友善的美好初衷和道德激情。每時每刻,我們都在享受着這個世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在,均拜他人所賜,比如每天早晨工人們送來新鮮的牛奶和晨報,麪點師提供的熱氣騰騰的早餐;開啟電視機播音員送來遠方新聞;盡夜出租車司機開啟車燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本,根本一壞縱然是你有一些學問和本領,也變得無所用。

歷史使人賢明;詩造成氣質高雅的人;數學使人高尚;自然哲學使人深沉;道德使人穩重;而理論學和修辭學則使人善於真論。知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人間的理想。

文明美德伴我行作文2

中國自古以來,就是舉世聞名的禮儀之邦,“禮”是中國文化的突出精神,注重禮儀是中國人的傳統美德。但是隨着時間的流逝,人們漸漸把“文明禮儀”遺忘在腦後,在這個曾經的禮儀之邦裏,大家慢慢變得粗魯起來,文明似乎離我們越來越遠。

我記得在電視裏看過一個廣告:在一列地鐵的車廂裏,地上掉了一個瓶子,車廂裏的人們用腳踢來踢去,誰也不願撿起它來。車忽然停了,就見一個繫着紅領巾剛上車的男孩把瓶子撿起來握在手中,在那瞬間,電視裏響起一個聲音:文明比賽,現在開始。

我還看過一個故事,一位老奶奶準備過馬路,正好遇上紅燈,儘管路上沒有一輛車,一個人,可她還是等到綠燈亮了才走,有人問她爲什麼這樣做呢?老奶奶回答道:“我是爲了不讓小朋友們誤解,以爲紅燈也可以過馬路。”這個故事給我留下很深刻的印象,我想文明的延續和長輩的行爲有着密切的聯繫,所以長輩們一定要注意自己的言行,給我們做出好榜樣啊!

不久前,我在出板報時,還查到這樣的資料,說的是新加坡,一個通用英語的國家,這個國家公共場所的各種標語大多是用英語書寫,但其中一些關於文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?得到的回答是:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥。”

那麼文明是什麼呢?記得英國著名的作家羅斯金曾說過:文明就是要造就有修養的人。是呀,能在各方面都講文明的人一定是十分有修養的。其實,講文明沒有那麼難,因爲文明就在我們平時生活的細節瑣事中:文明是見到師長時的禮貌問好;文明是靜靜聆聽別人講話的耐心;文明是不說髒話和粗話的表現;文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰的舉動……如果你做到這些方面,那麼就歡迎你成爲“文明家庭”中的一員!

可是在我們的身邊總有一些不和諧的音符跳動着,校園內、樓梯上、教室裏時刻都可以看見與我們美麗校園不相襯的紙片、食品袋;有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧,習以爲常;還有一部分同學相互之間講髒話、粗話,罵人打架……這樣的行爲怎麼能讓我們對文明禮儀說“你好”呢?

文明是人類禮儀的標尺,是美好心靈的展現,養成文明習慣是每一個現代人的必修課,擁有文明也就擁有了美好的一切。所以同學們,就讓文明存在於我們的一言一行中吧,行動起來,讓文明在我們的生活中無處不在,讓我們成爲文明之主,讓文明美德伴我們一起成長。我相信擁有它,我們將擁有快樂和幸福!一切正如廣告中所說:文明一小步,和諧一大步!

文明美德伴我行作文3

“女兒,在外面要有禮貌別人纔會喜歡你,覺得你是有教養的人,纔不會給我們丟臉。”

從小到大,媽媽這句話一直一直都回繞在我耳邊,風一吹便會散開。但轉眼間,又會輕輕地飄回來,不肯離去。也大概是這樣,我纔會那麼在意生活中的小細節吧……是不想讓父母丟臉的心情,還是不想在別人面前“太出衆”的心情,早已分不清了。總之,我一直一直都信奉着這句話。

小時候,爲了這句話,我在刮到手指時,都不願在班裏大哭大鬧,而是忍着、忍着。用另一隻手輕輕地蓋在那受傷的手指上,偷偷瞄着從那傷口中流瀉出的紅色液體,暗暗地咬着嘴脣。這只是爲了不打攪自習課上安靜的氛圍。

我知道,在課堂上喧譁會擾亂班級秩序,也會令其他同學不能安心學習。與其讓大家受到影響,不如只讓自己一人默默承擔。反正,作業也做完了,也沒事幹。

我苦笑着,就這樣一節課硬挺了下來,待我下課後去廁所沖洗傷口時,早已凝固了。直到後來我才知道,在課堂上可以舉手詢問老師,我一笑帶過:算了,反正都過去了,還計較什麼呢。

回想着,笑着,到現在了,都不願打擾別人做事呢……

在升學考試結束後媽媽特別帶我坐公交車去逛街。由於是第一站,車上空位很多,我們坐了靠近前門的位置。越接近城市,車上的人就越多,漸漸的車上沒有空位了,很多年輕人就只好無可奈何地站着。我望着窗外呼嘯而過的人影默默地發呆,不吭聲。待我回過神來時,一個單薄的老太太正站在我的座位前,望向前窗。看到這場景,我一下子想起了少兒頻道里的公益片:孤單的老太太無可奈何地看着坐在座位上有無數理由的冷漠的人……

我一下子顫動了,找了一個落腳點,站起身來,將素不相識的老太太扶到我的原本的座位上,我看到她最美麗的笑容,儘管她的牙所剩無幾,頭髮稀稀落落,皺紋爬滿了臉龐,但在我看來,這個笑容是十分美的。我也看到,我的媽媽也在笑,十分欣慰。

我在心裏默默地笑了,以後,我還要這樣哦……

初一暑假,我在畫社學畫畫,正畫得入神時,老師拍拍我的肩:“幫幫外面的那個小孩子把畫架擡起來,他們不會弄。”“沒問題!”我沒經過任何思考便走出幫助那孫爺倆將畫架放好。只見老人拍拍他的孫子:“快說謝謝阿姨。”“謝謝阿姨!”小孩聽後點點頭,擡起頭,睜着他那無邪的大眼睛開心地說。

阿……阿姨?不是吧,我纔剛升初二誒……儘管聽到“阿姨”這稱呼,我還是笑着回答:“不用謝,小朋友,以後小心哦。”

看着他們遠去的背影,心頭暖暖的。呵,助人爲樂的美德嗎?

掰着手指頭,安靜地笑着,以後我還要有一個像你的朋友一直一直陪伴在我身邊……

文明美德伴我行作文4

孝順、謙讓、爲他人着想、善良、有愛心……這些數不勝數的`詞語解釋了什麼是美德。——題記

每個人都擁有自己的品德,每個人的品德都不一樣,有的人責任心強;有的人勤奮好學;有的人助人爲樂……美好高尚的品德能使一個人受益終生。

“誰言寸草心,報得三春暉。”這句詩大家都很熟悉。父母生我們養我們,他們給予我們他人不能及的無私的愛。感恩父母,孝順父母,報答父母,不一定要做幾件大事。在生活中,當父母感到疲倦時,給他們按摩;當父母感到口渴時,送上一杯水;當父母感到飢餓時,給他們做一頓飯吃……這些微不足道的事,父母們都會很感動。孝順、報答父母是我們天經地義要做的事,讓我們做一個孝順的孩子吧!

“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”這句話的意思是仁愛的人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也經常愛他;尊敬別人的人,別人也經常尊敬他。當我們走過路時候,多扶一下身邊的老人;當我們付出租車費的時候,多說一聲謝謝;當我們聽完演出的時候,多給一點掌聲……在生活中,我們應該尊重長輩,愛護小孩,讓我們做一個禮讓、尊重他人的孩子吧!

子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”這句話我們都背過。在生活、學習、道德等各方面上,我們要向好的東西學習,見到不好的東西,就要反省或改正自己有沒有。還記得我小時侯學游泳的時候,一開始我一見到水就很害怕,後來適應了,就沒什麼大問題了。大概學了一個星期吧,我就開始沒心機去學習了。每天兩小時的學習減到一個半小時的學習,而且學習游泳的質量也差了。當我剛想放棄的時候,看到和我一同學習游泳的一個同學,她每天學習游泳時是最認真的,其他同學都回家了,她還在學習游泳。她又不怕累,又不怕辛苦,每天堅持去學習游泳,她這種堅持不懈的精神值得我們每個人學習。所以我像她一樣,堅持下去,沒有放棄學習游泳。我現在比以前更努力學習游泳了,經過我不懈的努力,我最終學會了游泳。每當我遇見孔子說的這句話,我就想起我學習游泳的事情。

美德,這個抽象的概念,只要你理解它,並且自己能做到美好高尚的品德,你就受益終生了。每個人有了美德,哪怕只是一點點,社會的各方面也會有所進步,讓我們一起擁有美德吧!

你的美德註定你的一生。