節約觀念不能丟高一作文
學生吃飯吃到一半,倒入半桶,令人可惜。如今大部分學校食堂的飯桶,都是以“溢滿”的狀態立在一旁,不少老一輩看了都深感唏噓!
胡師傅和同事看到學生吃完飯後剩下不要的飯菜,不忍丟棄,於是就裝到塑料袋裏,留着晚上吃,其珍惜糧食的行爲值得讚揚。不過在網上對胡師傅的行爲看法衆說紛紜,有人甚至認爲吳師傅的行爲是傳統的過時的觀念,認爲它落後於社會發展潮流。
我認爲即使現在物質生活豐富了,人們生活水平提高了,但節約觀念一定不能丟!
認爲吳師傅的'行爲是傳統的過時的觀念的人,無非是認爲,當今社會發展飛速,人均收入提高,無需爲這些飯菜深感可惜,這樣在大場合上是有失風度的,我想說,不可惜飯菜,隨意浪費,就可以說明你趕上時代快車了,要知道,西部貧困地區某些家庭溫飽問題,現在還未得到解決,一邊是浪費,一邊是飢餓,這就是當下一個文明的社會?
而吳師傅的行爲的確值得點贊,不說他有多高學歷,有多少超凡的記憶,但有一點他擁有,就是節約觀念,長期用於心中,並且做到了知行合一,而吳師傅的觀念與學生們的觀念形成鮮明的對比。從某一種程度上說,學生的觀念,或多或少深受其父母的影響,父母養好了好習慣,並且指導並約束孩子養成節約的習慣。那麼食堂飯桶“溢滿”的狀態也會得到一定程度的緩解!節約觀念要時刻深記心中!
央視新聞在公益廣告上撥打了全世界人口,浪費糧食的情況,其數字之龐大,令人震驚,尤其是官員吃飯,朋友聚餐,浪費只是更加嚴重。相比之下,吳師傅的行爲,堅持節約觀念,還有,千千萬萬個像胡師傅的人,他們都在身體力行,一直堅持不放棄,默默影響我們一代人,在此要向吳師傅及其同事深深的致敬。
近年來,國家一直倡導“光盤行動”倡導節約風氣,透過多種形式教育當代年輕人,弘揚中華傳統美德。而學校宣傳節約觀念,不能只是三分鐘的熱度,流於形式,走過場。更重要的是學校的高層管理者都能勇於出來,做到身體力行,爲學生做一個好榜樣,帶領學生走向節約,拾回節約觀念。校長陪餐制度則是一個不錯的選擇。
無論是古今還是當代,無論是戰爭還說和平,我們都要深明:節約觀念不能丟。
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