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綠色環保小衛士作文6篇

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的綠色環保小衛士作文,歡迎閱讀與收藏。

綠色環保小衛士作文6篇

綠色環保小衛士作文1

環保需要我們所有人的維護。只有大家都主動去維護。我們的環境纔會變得更好。

有一次,我和爸爸、媽媽去公園散步,剛走進公園就看見了一些白色的塑料袋落在地上,非常明顯。“這些亂扔垃圾的人真是不文明”,我心裏在埋怨他們。我眼睛一亮,對了,我是綠色小衛士,應該愛護環境。我就彎下腰撿起垃圾往垃圾桶扔。媽媽說:“用手撿多不衛生呀,用樹枝夾”。於是,我用兩根樹枝,雙手一夾,垃圾便乖乖地跟着我走。我們走到公園的一座橋,看見草叢、石縫到處是垃圾。我一邊走一邊撿。來到了遊樂園,我一眼就看見石椅子上有白色塑料袋,它們像可怕的敵人一樣攻擊者我們。我跑過去把它們一個個都消滅掉。我又發現湖面上還有一些白色塑料袋,我就把它們都撈上來,可是,有一個塑料袋我撈不着,爸爸說:“我來幫你。”於是,爸爸拉着我的手,我另一隻手拿着樹枝去挑,終於把這個塑料袋撈了上來。我像打了勝仗的士兵一樣高興。

雖然今天只有我和爸媽在清理垃圾,但我相信,人們一定會愛護環境,會有更多人來做綠色小衛士的。

綠色環保小衛士作文2

春姑娘又悄悄地歸來了,她和往常一樣用魔棒“叮”的一聲把大地染綠了。當她路過迎賓公園時,她流下了一滴傷心的淚水,微藍色的閃閃發光,因爲那湖上漂着飲料瓶、白色垃圾……還發出臭臭的味兒。

這時,路過湖邊的我和春姑娘一樣傷心無比。此時我突發奇想,要是組成一個“綠色環保小隊”保護家鄉,減少污染,改善空氣質量,讓人們的生活環境得到大大的提高……那多好啊!於是,我急匆匆地跑回家,起草了一個計劃:

(1)多植樹。阻擋風沙、防止水土流失、減少噪音、淨化空氣、美化環境;

(2)把塑料袋換成布袋。可以減少塑料工廠排出來的污水,避免使用難以融化的塑料袋,布袋可以使用3年~5年;

(3)減少污染,以免土地變沙漠。目前世界上土地每年都在減少,地球變得越來越擁擠,如果有足夠的土地就可以多植樹,這樣會更好的改善空氣;

(4)最重要的是節約用水。世界上有97.5%是海水,2.24%是淡水,如果淡水沒了,人們只能喝經過加工的海水或礦泉水,礦泉水雖然有礦物質,但口味兒太差,海水喝多了會生病,“水是生命之源”請大家保護好啊!現在我和我的夥伴們正在實施此計劃,我們力量畢竟是微弱的,有你們的參與和支援,我們的計劃才能得到完善實施,因爲團結的力量是強大的,

綠色環保小衛士作文3

“保護環境,從一點一滴開始”。保護環境,爲榮,破壞環境,爲恥。那麼,在這一點,你又是否做到了呢! 我們的家園是多麼美好!我們呼吸的空氣是清新的.,我們的環境是優異的,這是什麼?這是我們爲美好家園做出的奉獻。是因爲有了我們,祖國進一步發展,但祖國媽媽的臉上還有一些“小污點”,這是什麼?

這是恥!你可以環遊世界中少扔垃圾,不在何處隨便大小便,不在空曠處亂貼廣告紙,儘管少用一次性筷子,如果看到有人粗心大意忘關水龍頭了,請不要在那兒猶豫不決,立刻動起你的雙手,一起行動起來吧!“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

這首是《愛的奉獻》,奉獻,你對此又奉獻了什麼呢?沒有,哦沒關係!你只要在日常行爲中做到,保護環境的事就ok了,還有如果你看見別人去亂丟紙屑,請馬上阻止他,並告訴他這種行爲是可恥的,這個人如果再碰到另一個亂丟紙屑的人,也告訴他,那不就是一傳十,十傳百了嘛!那全世界也會行動起來!

來!讓我們一起做“世界綠色環境小衛士”,讓我們的行爲感染每一個人,讓我們的語言來喚醒每個人,讓他們在睡夢是醒悟,我們一起“環保小衛士”!世界因我們而絢麗多彩,祖國因我們而奮發圖強!祖國的明天會更好!讓我們期待祖國的明天!

綠色環保小衛士作文4

下午四點,陽光老師在微信裏給我們發了一項特殊任務——拾垃圾。看完這條消息,我馬上行動起來。

走出家門,雪後變得白茫茫一片,我發現垃圾桶旁邊一點垃圾也沒有,我把路上的雪掃到一邊兒,發現垃圾桶旁邊有一堆垃圾。我心想:“這些人真可恨,有垃圾桶不放,非得扔到垃圾桶邊上。”我開始用手一個一個地撿起來。這些垃圾還真不少,黑色的垃圾袋裏裝着又軟又臭的生活垃圾。他們都被雪凍住了,還得把它們從冰裏敲出來再扔。看着這些又臭又髒的垃圾,我一點也不愛撿,可又一想,如果不撿的話這些垃圾會越積越多。我發現幹這些活非常有意義。於是,我就把垃圾全都撿完了。撿完後,我發現我的手已經被凍得紅通通的,臉上也被凍得冰涼冰涼的。但我的心是熱的。我做的這些事雖然別人看不見,但我卻爲環保做出了貢獻。

爲了我們小區的環境問題,我還編寫了一個廣告語粘貼在垃圾桶上——“小小垃圾危害多,不僅傷人還傷景”。我做的這些小事微不足道,如果整個小區的人都行動起來,那我們就生活在這個美好的家園裏了。

綠色環保小衛士作文5

20xx年7月5日,我們精靈小隊跟隨林業大學朱老師的腳步,認識學校裏的各種植物,並觀賞紫湖溪瞭解它的歷史。

在朱老師的帶領下,我們在櫻花路開始了學習。朱老師撿起一片樹葉,用親切的口吻問道:“同學們,你們知道這是什麼樹的葉子嗎?”我們異口同聲地回答:“鵝掌楸!”朱老師笑了笑告訴我們,它其實還有另外一個名字,叫馬褂葉。我們仔細一瞧,果然如此:它如同一件褐色的大褂,在陽光的照耀下,精緻的外輪廓讓這種平凡的葉子,與衆不同。透過之後的學習,我們還知道了樹的作用很大,原來,每棵樹都不普通,這些與世無爭的平凡樹木有着這樣一些作用:保持水土;抵擋風沙;作自然空調來降溫;給動物提供家園;吸收二氧化碳,製造氧氣……此後,我們還了解了紫薇,樟樹,雪松,法國冬青棕櫚等等。夏季,每一種花都想要綻放自己的美,我們都認爲紫薇是最光彩奪目的。它的樹幹屈曲,古人曾言“紫薇花開百日紅,輕撫樹幹全樹動”夏日之際的紫薇花,淡淡的花香真的是沁人心脾呀!

在這之後,我們去觀賞了紫湖溪,工人們正頂着烈日清理垃圾,紫湖溪是多麼的美啊!若沒有他們勤勞的雙手,水還會清澈嗎?老師說,它始於紫金山上的一眼清泉。俗話說,有水則靈,這紫湖溪便是給南林校園增添了靈氣,與垂柳野花裝飾着南林大。

這次活動,讓我們開闊了眼界,更是倡導我們要保護環境。

綠色環保小衛士作文6

我是一名光榮的綠色環保小衛士。你知道綠色環保小衛士是做什麼嗎?我們的責任是提醒人們不要亂扔垃圾;把我們街道牆上的宣傳紙弄得乾乾淨淨……

今天,我給大家介紹介紹這次活動經歷吧!我們先穿好制服和帽子,然後我們拿着個小鐵桶準備去“粉刷”牆壁。先來到一條“一望無際”的街道;在一家服裝店外面“啊,真髒!”,小紅手指着牆壁說。“小紅!”,我邊捏着小紅紅彤彤的臉邊說,“你別嬌嬌小姐脾氣,我們現在是小衛士!”小紅很不情願地和我一起把牆壁刷得乾乾淨淨,我邊刷邊想:什麼時候變得勸起別人來了,想當初我也是一個嬌嬌小姐呢。

我們把牆上的宣傳紙清掃得乾乾淨淨,又開始了個人行動。

這次的任務是尋找“害蟲”,這位“害蟲”先生就是我們“無處不在”的垃圾。在一個花壇前,我就撿到了一大袋垃圾,“咦!”我看見花壇裏有一個可樂瓶,一伸手就被葉子劃傷了,雖然手被劃出了一條血痕,但我仍然堅持尋找。集合的時候,我撿的垃圾最多。心裏美滋滋的!

接下來,我們去了臭氣熏天的菜市場,清掃髒兮兮的菜葉和污水;還去了山坡種植樹苗,撒下花種;去幼兒園教孩子們如何愛護樹木……

這個活動不僅使大家的生活環境得到了改變。還使自己養成了綠色環保的好習慣。