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關於美麗和諧作文彙總5篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的美麗和諧作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於美麗和諧作文彙總5篇

美麗和諧作文 篇1

近些年來.在國家擴大內需.深化改革.政策放寬等一系列大政方針的引領下.神洲大地正在進行着一場廣泛而深刻的變革.祖國各地的發展一日千里.處處呈現出一派欣欣向榮蓬勃發展的跡象.初步行成全心全意謀發展.一心一意爲民生的良好風尚.保民生.促增長越來越被有關部門提到重要的議事日程.搶抓歷史機遇.協調機構改革.突出以經濟建設爲中心成爲振興地方經濟實力的必由之路.當然更是大勢所趨的必然選擇.衆所周知.工業化水平的高低直接影響着國民經濟的命脈.沒有強大的重工業系統作爲依託單單憑靠着傳統農業脫穎而出越來越顯的不現實.那麼如何在新形勢下迎接新的挑戰是每個決策者與規劃者都需要面對的共同話題.組織者和領導者具有高瞻遠矚。高屋建瓴的眼光對地方的發展一定能起到推波助瀾。縮短行程的作用。下面就對位於“天中”的駐馬店市進行一番不自量力的評頭品足。

駐馬店市位於河南省中南部。地處黃淮平原是南方與北方的過渡地段。這裏氣候溫和。土地肥沃。環境宜人。四季分明。適宜精耕細作。長年光照充足。雨量充沛。特殊的人文。地理環境優勢使駐馬店迅速成長爲基礎雄厚的農業大市。“中州油庫”、“芝麻王國”、“中原糧倉”一個個桂冠花落駐馬店市。當然在這些榮譽稱號的光環籠罩下我們也要正視其不足之處。那就是工業化水平比較低。基礎比較薄弱。發展相對滯後。這些問題直接制約着駐馬店區域經濟的發展。如何實現現代工業與傳統農業的協調發展並實現有機融合進而形成“以工促農.以農支工”的良好隔局已經刻不容緩。這樣既整合了資源。又節約了成本。並且有效的運用了閒置的空間資源配置。實屬一舉多得之舉.這樣一來產業鏈條勢必進一步拉長。各個領域的衍生品也必然應運而生。如此一來對於優化產業格局。提高市場佔有率將起到無法比擬的優越性。屆時利用地方農產品豐富的天然優勢進行二次加工使之成爲營養價值高。消費市場廣闊的產品.這樣一來此舉勢必成爲地方經濟實力提升的一個新亮點.由於駐馬店處於京廣產業帶的中段.境內鐵路。公路互聯成網。四通八達。凸顯出地理位置的優越性。這些優勢對於開拓農產品市場。方便對外輸出具有不可估量的作用。最重要的一點是駐馬店處於武漢都市圈和中原城市羣的交集之內對於吸取不同地域的文化。風俗。技術。科技等具有不可置疑的先天優勢。駐馬店已接連承辦了十一屆東西合作經貿恰談會-暨農產品加工博覽會。收效越來越好。成果越來越明顯。隨着改革的深入。招商引資力度的進一步加大。只要堅持招商引資。堅持上項目。上大項目的原則。駐馬店勢必成爲“以項目拉動.工業興市”的示範區。這不僅僅需要外商的鼎力支援。更需要駐馬店營造一個良好的投資環境和和諧的生活氛圍。發展是解決一切問題的關鍵。只有千方百計謀發展。事業上纔能有所進取。結合駐馬店當前城區面積偏小的現狀進一步拉大城市框架完善城市功能宜早不宜遲。對於城鎮化越來越快的今天。城鎮的綜合實力終成社會一極。越來越成爲中流砥柱的中堅力量。中國的發展同世界一樣離不開城鎮化。區域經濟的騰飛同樣受制於城鎮化。整個駐馬店市面積1.5萬平方公里。僅次於南陽。信陽。洛陽。位居河南省第四。

算的上是名副其實的大市。雖然駐馬店是依託於一條街興起的市級形政單位做到這一步已經很不容易了。。但這並不是應該落後的藉口。的確應該正視一些發展潛力大的優勢。整個駐馬店地區擁有860萬人口。然而市區內城區面積僅僅五十多平方公里。城區人口只有三四十萬。顯然這些與城鎮化越來越快的今天格格不入。駐馬店對周邊各縣的幅射帶動作用微乎其微!加強中心城區的幅射帶動作用、緊密聯繫市直轄縣區盡而刺激消費勢在必行。最重要的一點還是要結合本地人力資源充足的優勢儘可能多的提供勞務輸出崗位。從而實現民生建設、經濟建設的雙重收益。也使政府的職能進一步加強。宏觀調控能力顯着提升。駐馬店這裏古爲交通要衝、因歷史上在此設立皇家驛站而得名。境內蒼松翠竹。山清水秀。山體連綿。船在水中游。水在山中走。寺在山中隱。一派世外桃源的安靜恬適。置身其中休身養性。逸養千年不失爲一種消遣的明智抉擇。大樂山位於驛城區西南部東南與確山縣毗臨、三點在空間上形成犄角鼎力之勢直線距離均不足十五公里。倘若在一個空氣清新的早上放眼俯瞰整個駐馬店城區盡收眼底。車如螻蟻般急速行駛。嫋嫋煙雲似孤塔聳立。頗感賞心悅目。心曠神怡。當然居高臨下也有一種“會當凌絕頂、一覽衆山小”的豪邁也不乏“孔子登東山而小魯、登泰山而小天下”的豪放。現在大樂山還沒有成爲名副其實的旅遊景點。自然資源一直處於閒置狀態。主要一點景區內基礎設施還不完善很多地方存在安全漏洞與管理疏忽。不過聽說市裏投巨資正在着手建設大樂山風景區。相信在未來的一兩年裏這裏一定能夠成爲很好的旅遊休閒度假場所。發展不只是局部(城鎮)實力的提升。而是關乎治下民衆生活質量、水平進一步提高的事業。人民生活殷實。樂在其中。國民幸福指數節節攀升。這也是關乎國家繁榮、富強、穩定的根基。憑藉着複雜多樣的地質地理構造。駐馬店完全可以打造錦江春色新天中。

山水相連。層巒鬆翠。野鴨羣飛。蒹葭蒼蒼這又是多麼得天獨厚的自然樣板啊!紅色旅遊。耳目一新。文化之旅。別具一格。所有的理由都指向強力打造天中旅遊新品牌的軌道上來!在一個繼往開來的偉大時代。應該當仁不讓勇敢的承擔起建設美好駐馬店的重任。各級黨委政府形成合力。擰成一團。相信宏偉的藍圖爲期不久矣!

美麗和諧作文 篇2

20xx年4月28日,期盼已久的世界園藝博覽會,在我市如期舉行。

我們也想盡自己所能,給世園會增光添彩,讓世園會變得更加美麗,辦的更加成功。可是,該怎麼做呢?冥思苦想,最後我們幾個終於決定:讓道路變得更加乾淨,讓小花小草不再受傷,讓西安的天空更藍,社會更加和諧……

光說不練假把式。每天一大早,我們就起牀,不再睡懶覺。拿着小桶和夾子,開始撿拾地上的紙片?果皮?碎屑等各種垃圾。只見我們一個個低着頭,彎着腰,東瞅瞅西瞧瞧,一絲不苟地撿拾着,絕不放過一個死角。乍一看頭一點一點的,好似正在覓食的小鴨子。

我們還紛紛從自己家裏拿來小水壺,在廣場的公廁裏打滿水。我們六個人就將廣場的草坪分成了六個區域。各自拿着水壺在自己的區域給小花小草澆水,讓它們能更茁壯地成長。看着小草們咕嘟咕嘟地喝着,我們乾的更加起勁。我們來回地跑着,打水?澆水。不一會兒,廣場的草坪煥然一新,變得更綠了,好像換上了一件翠綠的新外衣。我們看着彼此的臉上露出了滿意的.笑容。

我們又拿出水彩筆,拿出準備好的硬紙板,開始寫標語。一個“別踩我,我怕疼”的紙牌插進了草叢。希望以後人們能夠別再踐踏可憐的小花小草。水池邊擺了一個“讓魚兒遊得更歡快,請別破壞他們的家園”,希望以後,人們能夠別再污染澄澈的湖水,讓魚兒有個安靜舒適的家。往牆上貼了一個醒目的“爲了天更藍!水更清!樹更綠!草更鮮!花更香!讓我們從小做起從現在做起,一起保護美好家園!”我們呼籲人們保護環境,從自我做起,讓家園變得更加美麗?和諧!

我想:我們小朋友沒有更大的力量來裝扮世園,但是,我們會用我們的行動盡我們的微薄之力,讓西安變得更和諧,讓世園會變得更加美麗,更加鳥語花香!

同學們,叔叔阿姨們,讓我們從現在做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪……天更藍!水更清!樹更綠!草更鮮!花更香……

和諧西安,美麗世園!

美麗和諧作文 篇3

廣州,素來都有美麗花城,和諧家園的稱呼,而這些,都是因爲全廣州人民的努力的。

走在繁華的商業街上,說不定你會看到一位位商家正在彬彬有禮地談論着、交易着,許多商家還和外國人打起交道來,和外國人做生意,當然,英語也是說得頂呱呱的啦!到那個時候,我想保護環境一定已經成爲了人人必有的責任,珠江水在千千萬萬名廣州人們呵護下,可能能和桂林山水媲美!沒準兒還能成爲一個風景遊覽區呢!我們的科技飛速發展着,在那個年代,也許人們已經發明瞭一個垃圾處理器,什麼垃圾呀、痰呀,都消失得地無影無蹤了,全都“搬家”啦,搬到了它們該去的垃圾處理器裏去了,再也不會在街道上搗亂了!垃圾處理器再把它們化成能源,既能保護環境,又能增加能源,真是一舉兩得啊!

我想,到那個時候,廣州一定已經變成了一個繁榮昌盛、經濟發達、美麗自然的綠色世界,成爲了名副其實的美麗花城!市民們在這裏安居樂業,大家都過上了小康生活,人人都在爲亞運做準備。早晨起來,你吸進的第一口空氣將是多麼清新,讓人立刻精神抖擻、心曠神怡!在上學的路上,你將看到一個個勤鍛鍊的人,在晨跑。有的一家老老少少,一邊跑還一邊唱着:“大家一起勤鍛鍊,迎接亞運身體好……”路邊綠樹成蔭,一陣風吹來,樹枝輕輕搖晃,樹木似乎也在伸伸手、彎彎腰呢!多麼欣欣向榮的景象啊……我想象着,想象着,多麼希望亞運會能快點到來。

而美麗花城,和諧家園,還需要我們全廣州人民的共同努力才行。

美麗和諧作文 篇4

秋姑娘帶着豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺又帶着寒冷到來了。我們的校園發生了許多新變化。

早晨,一走進校園,看見的不是同學們在教室門口打鬧,而是聽見朗朗的讀書聲;升國旗排隊時,看見的不是歪歪扭扭的隊伍,而是看見同學們安靜地排着整齊的隊伍走出教室;上課時,看見的不是交頭接耳的同學,而是看見同學們像挺拔的小松樹似的,坐得筆直的認真聽講,老師總能帶着好心情來上課,又帶着好心情走出教室。

一天,平時對我們班印象很差的一位老師象往常一樣來給我們上課。當她走到教室門口時,驚訝得睜大了眼睛,怔住了。一會兒,那位老師纔回過神來,因爲平時來給我們上課時,我們的教室裏鬧哄哄的,她每次來都會發脾氣。而今天我們的教室裏安靜極了,每個同學都坐得很端正,眼睛炯炯有神地注視着老師。"今天,我們來學。"老師一邊翻開書,一邊講道。同學們翻開了書,當老師出提問題時,同學們都踊躍地舉起手,老師又一次怔住了。下課了,同學們不像平時那樣不等老師喊下課便風似的跑出去,而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書,聲音響亮地喊了一聲"下課",然後帶着滿意的笑容走出教室。

啊!這就是我們和諧的校園,我爲我們有一個這樣的班級感到無比的驕傲。

美麗和諧作文 篇5

迎着春風,走進海頭中學。大門上八個赤色的大字“和諧校園,幸福海中”映入眼簾。邁進大門,兩排整齊的樹不時發出“嘩嘩”的聲響。好像在迎接每一位來賓。電子屏幕上不斷變動這字幕,每一句話都深入人心,每一句話都給人深深的教誨,使每一位海中學子牢記它們,奮發努力。

和諧校園是海中的理念,但海中的和諧校園是多方面的。首先說的是也是大家首先想到的:生生和諧,師生和諧,師師和諧。邁過學校的大廳,兩側牆壁上“心聲牆”和“迴音牆”遙呼相應。襯托出民主的氛圍。“心聲牆”掛滿了一個個部門的意見箱,時刻在傾聽老師和學生們的心聲。“迴音牆”則是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生,老師和領導之間誤解。促進了上下的團結與和諧。

課堂上,響應了規範化辦學的號召。劃分課堂學校小組,一方面讓同學們便於討論,增加了課堂的效率。;另一方面減少了學生應座位而引起的矛盾。促進了學生之間的和諧,學生成了課堂的主角。即增強了學生的實踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園裏盪漾。課間中,學生會爲了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽光大課間,學生們進行着各種各樣的活動。籃球在他們手中劃過一道美麗的弧線,進入籃筐。三三兩兩個同學進行跳繩比賽等等。總之校園的每一個角落都非常精彩。

海頭中學充分利用可利用資源,開創了一個又一個與海有關的項目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的兒子,從而打造了與海搖呼相應的特色文化,“海之韻”藝術節,“海之帆”體育節,“海之馨”讀書節,“海之聲”誦讀節,“海之星”科技節。讓學校更加和諧,雙休日是學生最高興的時候,沒到這時。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來人的水汪汪的眼睛。圖書館內書香流溢。一個個學生沉浸在書的海洋。課外興趣小組,在討論這研究的問題。學校一條條溫馨的標語,讓學校充滿了生機。

相信幸福的海中,和諧的校園會不斷描繪出美麗的聲色。

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧師生關係。是老師給我們文化知識的啓迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立好的學習,好的校風。我們需倡導一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向"理想,團結,自強,成材"。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨不聲不向地吸引每個學子奮勇向前,爲了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

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