我發現她其實很有愛心作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的我發現她其實很有愛心作文,希望能夠幫助到大家。
她,一個長得比我矮一點,胖乎乎小女孩——小洋,剪着個短髮亂糟糟地頂在頭上,一笑眼睛就眯成一條縫,還露出兩個小虎牙,走起路來大搖大擺,不是撞着別人,就是自己把自己磕着了,同學們都說她是一個假小子,還有人說她有點“自閉”。
有一次上英語培優課時,因爲時間不早了,我趕緊跑到了教室門口,還好沒有遲到,可是隻見門關着,裏面有同學說話的聲音,再推門,門又打不開了。我急的用勁去推門,但還是打不開,這時教室裏面傳來了幸災樂禍的笑聲和喊叫聲。直到朱老師拿着教具來了,門這時才被開啟,原來這個假小子又在惹禍了。她用幾張桌子把門死死的頂住了,使得外面的人進不去,裏面的人也出不來。她覺得自己好像做了一件了不起的事情一樣,在那裏哈哈大笑,得意洋洋。結果卻被朱老師狠狠地批評了一頓,同學們都像躲瘟神一樣地躲着她。
唉!真是冤家路窄啊,教室裏的好座位都已經坐滿了,只剩下後面兩個空位置,因爲我來晚了,她又忙着“坑人”,所以我只能和她坐在一起了。
我喜歡的'朱老師正在用她慣有的圖文並茂,聲形結合的動作給我們上着英語課,我沉浸在聽課中,和其他同學一起搶答老師提出的問題。突然,我的同桌假小子小洋打了一個特大、特誇張的噴嚏,一下子把老師和同學們的目光都吸引過來了。只見她不屑地看着大家,自顧自的用衣袖擦着鼻涕,旁若無人。一陣短暫的騷動後,講課在繼續,而我卻有點坐立不安了,我儘量和她距離遠一點,不時用眼瞟一瞟她,生怕她一不小心弄髒了我的衣服,又怕她大大咧咧地撞倒了我的杯子。真是的,好好的一堂課難道要被她攪黃了?不行,我得想辦法和她緩和關係。於是我拿出一包紙巾遞給她,小聲地對她說:“你擦擦鼻子吧,是不是感冒了,要不要喝點水?”她雖然接過了紙巾,但一臉的茫然樣,好像根本沒聽見我在說什麼,一副不領情的樣子,我真是沒轍了,心想:難道她真的有點自閉?和她在一起坐着好危險呀!下次上課一定要早點來,想辦法不和她坐在一起。
我懷着忐忑不安的心情上完了課,下課鈴聲一響,同學們都有說有笑的離開教室,乘着電梯下樓,只見假小子小洋以她慣有的大動作又跑又跳地衝到了電梯口,橫在那裏讓別人不好進去,她又開始搗蛋了。我快步想進入電梯,生怕電梯門關閉,因爲這個電梯曾經夾住過我,所以我感到有些害怕。現在假小子堵在電梯門口,讓我更緊張了。果不其然,我剛剛把腳伸進電梯,電梯門正迅速關閉,眼看我今天又要被夾了,我下意識地閉上眼睛,身子變得僵硬,準備扛住這一夾,只聽轟的一聲,我沒有什麼感覺,再睜眼一看,原來假小子小洋用她胖乎乎的身子幫我擋住了這一夾,她眯着眼笑着看着我,大聲對我說:“別怕,我的塊頭大,有肌肉,不怕夾,我來保護你。”那一刻,我的心頓時暖暖的,我發現她這個貌似自閉,不關心他人的假小子,其實挺有愛心的。
其實在生活中,有很多美和愛需要我們用眼睛和心靈去發現去捕捉,還要用愛心去交融,去感化,去共識。謝謝你,小洋,謝謝你的幫助,你讓我發現了你其實很有愛心。
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