【熱門】高中的作文集錦五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的高中的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中的作文 篇1

古典的鐘掛在牆頭，時間史一頁頁翻過，許多人面對此景總愛感慨“逝者如斯”，而我卻喜歡微笑着靜靜回味那些一瞬的永恆。

平凡而不平淡的友情用絢麗的彩筆在時間史上寫下了永恆的一瞬。

伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。一曲高山流水足以見證這段心靈相通的友情。鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴。塵世間還有什麼比得上遇到一個真正懂自己的人更能獲得心靈的慰籍呢？甚至不需要一個眼神，便能體會到朋友情思所在。當管仲被衆人誤解時，只有鮑叔牙站在管仲一邊併爲他辨解。塵世間還有什麼比得上有一個理解自己的人在自己成爲衆失之的時堅定地站出來維護自己，爲自己遮擋一時的狂風暴雨更能溫暖傷痕累累的心呢？甚至不需要一個詞語，便能知道朋友所需要的。

淒涼而唯美的愛情用純銀的星輝在時間上劃出了永恆的一瞬。

李隆基與玉環若不是真心相愛又如何被以“在天願作比翼鳥，在地願爲連理枝”作喻，又如何引來大詩人白居易“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”的惋惜。錯只在，他們的愛情需要承載的太多，註定成爲悲劇。姬宮涅峯火戲諸候，換一種說法，是爲伊冒天下之大不韙，只求一笑，這是多麼天真的想法和多少浪漫的行爲！雖然國破家亡，卻留下了悽美的背影。

偉大而深摯的親情用沉重的刀筆在時刻上印刻了永恆的一瞬。

銀白的雪地上那一弧鮮明的血線還未被掩蓋，就有了暴走媽媽爲救兒子跑過的那幾萬里路的辛酸與汗水；地震中那對夫婦以生命爲代價保護孩子帶來的感動還未散去，就有了何延芳這位偉大的母親陪伴患了絕症的女兒走向生命盡頭的暮暮朝朝；克林頓夫人掀起的“親情浪潮”還未平息，父母爲自己所做的點點滴滴就在心內吹開了美麗的漪漣……

牆頭的鐘依然滴答，時間依舊飛馳，這些瞬間卻在心中永不褪色，甚至仍然掀起陣陣波濤，喚着人們內心真摯的情感和熱切的嚮往。一瞬的永恆，帶給人們永恆的感思！

高中的作文 篇2

音樂這種東西會使你時而感到高興，時而感到寧靜，時而感到熱血，時而感到感動……我對音樂的第一次相遇是從那件事開始。那是一個寧靜的晚上，我一個人待在家裏。我感到十分無聊，便去玩一會兒電腦。此時我看到“酷我音樂”的軟件，我用鼠標開啟了它，在其頁面上隨便找了一首歌。我到現在還記得那是darin的《surrender》，整首歌以鋼琴爲主的演奏，給人一種寧靜又帶有一些哀求，講的是一個男人苦苦請求一位愛着另一位男人但他並不在意她的女人來在意他，愛他。當時我一個星期都在聽這首歌，喜歡它給人帶來的寧靜和歌手的那真摯的感情，直到現在我還會時不時地哼起那首歌。

從那之後，我便對音樂產生濃厚的興趣，幾乎在雙休日的所有休息時間，我都用來聽歌。最近我又喜歡聽一首歌，那就是鹿晗的《勳章》。

這首歌是在音樂課上我們的老師親自點播的一首歌。我覺得這首歌鼓勵那些追逐夢想的人們，勇敢地面對夢想道路上的艱難險阻，並且努力戰勝它們。從歌中的“而我所受過的傷，都是我的勳章”更是對努力追逐夢想的人的讚美。整首歌給人帶來溫暖又有勵志，先是一段小提琴演奏，似乎在描繪一種場景；後是用一些管絃樂器的演奏，讓人感到慷慨激昂，內心十分激動，渾身充滿了力量。這是一首典型的勵志之歌，我用了幾天的時間反覆聽它，到現在，每當我遇到困難時，我會哼起這首歌來鼓勵自己。

最後我想說的一首歌，它只是一部鋼琴演奏曲，它是日本作曲家久石讓的《summer》，它是電影《菊次郎的夏天》的主題曲，雖然作曲家是日本人，但音樂是不分國界的。《summer》這首曲子，給人帶來一種溫暖、治癒的感覺，讓你找回那最真實的自己。這是一部治癒之歌，讓我到現在都在腦海中迴盪那部曲子的旋律。

我非常喜歡音樂，因爲它能夠在我最需要的時候陪着我，你喜歡音樂嗎？

高中的作文 篇3

悲劇的人生，卻不一定要悲傷來相待。

——題記

窗外細雨霏霏，滴滴答答地打在鐵皮上，驚醒了我。擡頭，滾滾烏雲與藍天相撞，那藍，卻瞬間被吞噬了。鳥羣也落荒而逃，驚惶地鳴叫，散作一團。鬆了鬆手臂，一陣麻痛感。不知，已看了多久。

人間四月的天，並不像那“林下美人”所言，是暖，是愛，是希望。

那是一八六五年的陰沉四月，那一年，美國南北內戰以南方的投降告終；那一年，北美南部的莊園裏，卻沒有陽春四月的鮮妍降臨；那一年，戰火殘餘的硝煙瀰漫了世界。仰望那片天，卻看不見藍，看不見那曾最明媚的色彩。

在衆多的廢墟里，那片塔拉農場卻是最早甦醒的。瘋長了一年的野草被除去，菜籽、棉花籽被播下，首次迎來了戰後的春天。誰又能想象，這一切，全是一個女人在支撐着？

她，便是郝思嘉·奧哈拉。一個有着一半愛爾蘭血統的美麗女孩，一個令人折服的奇女子。

豆大的雨滴砸進，打在臉上，冰涼涼的，就像此刻悲涼的心。那成噸的棉花燃燒了多久，那黑煙薰的多少人淚縱橫？望去，南方那片土地上，卻只有遍地的屍骨，破敗的'馬車，忿愴的哭泣……

恍惚了，那片朦朧暮色裏，褐色土地上。那些聖潔的、高聳的、白淨的宮殿般的房屋，那青綠色的天，寧靜的村莊，是夢嗎。那場被定格爲必然之路的戰爭，思嘉，以及千萬的人，失去了太多。沒有了愛她的父母、朋友，連那片紅土地，也差一點失去！

可是，這始終是如她母親般的土地，是養育她的地方，是父親留給她的唯一的東西，這便註定了她要一輩子守候這片紅土地。哪怕，要她爲世人所厭惡，所唾棄，所不理解。甚至，以自己的幸福、婚姻爲籌碼。還是要不惜一切代價，義無反顧！

光這一點，我便選擇原諒思嘉的過錯。

因爲，一個懂得熱愛土地的人，不會是壞人。而一個守衛土地的人，一定是了不起的人！

儘管，她叛逆、高傲、貪慕虛榮。但不正是她的叛逆造就了她的堅毅、與衆不同嗎！

窗外，密集的雨點劈里啪啦地一傾而下。雨滴彙集在房沿，順着青灰色牆壁、玻璃急速而下。那麼像淚痕。看到思嘉回家的艱辛之路，那黑夜裏的無助、艱難，我心痛了。卻不是可憐，反是由衷的心酸。

那漫漫長夜，沒有星光，卻有着戰火的膽顫。魔鬼般的深溝裏，她奮力拽老馬；黑暗的叢林中，卻又迷路了！那個如大田勞工的人，還是要亞麻布牀單、羽絨牀墊才能安然入睡的那個農莊大小姐嗎？

窗外恢復了寧靜，故事，終於落幕。

“畢竟，明天又是新的開始了呢。”合上書，卻久久無法從那女孩的世界脫離。

不知覺向陽臺望去。就那麼一瞥，便看見了那在風雨中的一抹亮綠，那嬌小，被折了腰的身影。那小小的葉片，被打散的滿地都是，莖杆被截斷，無力地垂在地上。像被折斷了雙翅的小鳥，再也飛不起來了。近看，原來是一叢不知名的雜草，竟紮根在冰冷的水泥上！

清晨，一覺醒來，窗臺上是零碎的雨滴，天也恢復了白淨。卻也明白，終究失去了什麼。

鳥羣又開始了聒噪，忘卻了那場毀滅性的暴風雨，身影又在空中一掠而過。慵懶地推開窗，卻瞬間驚滯。

那銀灰色世界裏，那叢鮮豔是那麼靚麗。一股無由的力量支撐着我走近，細看，那高傲的身姿，竟挺起來了！如剛破土的嫩芽，這綠愈加奪目。

倉促間，彷彿看見那淡綠色眼眸的女孩，衝我笑。

原來，讓悲傷被仰望，將是幸福。

高中的作文 篇4

“媽媽，這個紅紅的是什麼花嗎？”近段兒子對花花草草感興趣，打破沙鍋問到底，在這一問一答中，我忽然想起了去世二十多年的爺爺。

那年我上小學五年級，生了一場纏人的病，多處治療無效，握着醫院裏的病危通知單，媽媽只知道哭泣，爸爸也是六神無主。爺爺吧嗒吧嗒抽了一陣旱菸，說：“我想起駐馬店的拜把兄弟的兒子，做了多年軍醫，找他去，還是我的乾兒子呢！”

爺爺一慣風風火火的急性子，他馬上收拾行囊，我背了幾件換洗衣服，就跟着爺爺風塵僕僕地趕往駐馬店。

我們先去駐馬店的唐哥家，唐哥在駐馬店市公安局工作，他騎着摩托車把我們送到爺爺的乾兒子家。

聽老輩人說，太爺爺有兄弟三人，三家生有十多個孩子，但因爲天花等疾病，長大成人的只有爺爺。三家人呵護他，過度溺愛，以至於爺爺在太爺爺快斷氣時還在問他要錢。爺爺生性豪爽，在年青時結交72個拜把兄弟。

我沒有見過奶奶，但聽說他們的婚姻也是磨人的，吵架時爺爺扛着給蓄牲扎草的鍘刀，幾個村子追逐。後來實在過不好，奶奶和大伯、大姑、爸爸、小姑一起過，而爺爺自個人一起過。奶奶在我剛剛出生時就過世了，而我記事後並沒有看到傳說霸橫的爺爺，或許時光終於造就了一個和藹可親的老人。

不是因爲病，多半是想不起走動這拐了幾道彎的親戚，爺爺的乾兒子己經是一位頭髮花白的退休老醫生，他家裏有老伴，還有一個四五歲的小孫女。就過樣我和爺爺住在並不熟悉的醫生伯伯家。小女孩雖然只有四五歲，卻是伶牙利齒。她敵視地打量着我，“不准你在我家住！”雖然童言無忌，卻這使得如同林黛玉初進賈府一樣，拘束而又謹慎，我總覺得背上好象紮了無數針盲。

醫生伯伯帶我們去醫院看過，然後每天兩次到醫院打針。其餘的時光我和爺爺大都一起度過，我的大伯曾在此處當幹部，爺爺在這裏住了好幾年，地理是比較熟悉的。

我們坐在公路邊的長椅上，看看來來往往的人，我在心裏計算着還要吃幾餐飯，我就可以回家了。附近有一個汽車站，我和爺爺走進去看扛關大包小包來來往往的人流，那麼多面孔閃過，卻沒有一個是我熟悉的。爺爺說到時候我們回家，也要進這個車站坐車，我便熱切地盼着，那一天快點到來。

一個週末，爺爺說我帶你去公園吧，城裏人的公園可好玩了！

我就跟着爺爺走，我們倆走了近五里路，轉了好幾個彎，我己是體力不支，面紅氣喘，我不僅佩服爺爺來，雖然己是七十多歲的老人，他依然腰板挺直，身體健康，即使步行五六里路，也是從從容容！

終於看到人民公園的字樣，初去公園，看到裏面生機勃勃的花卉，鬱鬱蔥蔥的樹林，小鳥無拘束地亮着歌喉。我又成了一個開郎的孩子，忘記了病痛，忘記了孤單，我的注意力被一朵朵紅紅的花吸引着，那花那象鮮豔，象一束朵燃燒的火炬，"爺爺，這花叫什麼名字？”“死不了，這花生命力強，潑辣得很，在哪都能活。”我注視這平樸的花，想起去醫院的路邊，也有這樣的火紅。

這樣走着走着，忽然看到唐哥和小侄女，在這麼大的一個城裏，看到熟人也是那樣的親切。原來小侄女要寫公園一角的作文，唐哥就帶她來了。在這裏遇到，是那樣的驚喜，因這這是別人的城市，熱鬧繁華的背後，是孤單落漠。我們一起並行了一段，唐哥便先行回去了。

多年以後，我想到，唐哥對於我和爺爺，定然是不那親切的，要不怎麼會把我們送過去之後就不管不問了呢？可是又有什麼理由去強求別人對你親近呢？爺爺終歸是他的親爺爺吧，我暗暗發誓，如果有一天，我在城裏有自己的家，定然要接爺爺過去，帶爺爺去看山看水，玩玩轉轉。

那天我和爺爺走走轉轉，很晚纔回去，口渴得很，公園出口有一家買奶茶的，問了價錢，貴的超出爺爺的意料，他遲疑了一下，我趕緊說爺爺我不渴，爺爺笑了，很乾脆的拿出錢，買了一個大杯。我喝着好喝的奶茶，心裏溢滿淡淡的奶香。那是我記憶中最好玩的一天，那一天沒有病痛，沒有孤單，只有一個小女孩和一個老爺爺的快樂和幸福。

那一天在多年以後回味起來依然飄着歲月的奶香。

十天之後，我們回了老家，爺爺帶着我坐公車，到離村7裏地的宋集下，然後我們倆個一路走，一路說，慢慢的縮短到回家的距離。

爺爺說：“妮，累了就歇一下，把包給我！”“爺爺，我拿得動，我們走吧，我想一步跨到家呢。”

“爺爺，你說我的病能好嗎？”

“能好，爺爺把命抵給你，讓病都衝爺爺來吧！”

那時爺爺的身體定然是很好的，走那麼遠的路，爺爺那大年紀，從沒說過累，反倒還來爲我鼓勁。可是爺爺在次年就過世了，也許真的如他說，他把命抵給了我，把生給我了。那時我只是一個上初一的大孩子，沒有掙錢，不要說有一個城市的家，連一件哪怕微薄的禮物都是奢望。

爺爺去世的那年冬天冷，下了很大的雪，我到鄉中住校，得知爺爺去世的消息，心裏便比這漫天的飛雪還要寒冷，聽說爺爺去世前是迷糊的，但還是一遍遍地呼喚着親人的名人。

現在，我在城市裏也有了一個家，可是我再也沒有辦法帶爺爺一起去公園走走轉轉，我有錢了，可以給爺爺買好多杯好喝的奶茶，可是爺爺您在哪呢！

這樣想着爺爺，記得他剛去世那會兒，我和妹妹都是想着寫一本關於爺爺的書，可因爲上學，因爲時光，終究是沒有提起筆，後來那些瑣碎的記憶都成爲歲月的陪葬，只是多年以後，爺爺的身影依然高大清晰，爺爺牽我手的溫度依然透過歲月的紙背，原來那些最親最愛的人，都不會走遠，他們只是藏在我們的心裏，永遠的陪伴着我們。

高中的作文 篇5

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”生我養我的母親是偉大的，同樣傳我知識的老師媽媽更是偉大的，在創新就有這樣一位值得稱讚的老師媽媽。

她五官端正，舉止文雅，黑中帶黃的頭髮搭在兩肩。一張能說一口流利普通話的嘴特別標緻。那一手漂亮的粉筆字令人賞心悅目。

剛剛進創新的時候，她是我四年級的班主任。我們是一羣野孩子。剛來時我們天天犯錯誤，上課不聽講，下課打鬧，就寢時講話，作業不及時完成。學習成績一個不如一個。可是，她並沒有責怪我們，總是面帶微笑而又耐心地給我們講道理，還給我們講王羲之等人學習的故事。可那時的我們並不理解她對我們所寄託的希望。

直到有一天，發生了這樣一件事，讓我改變了對學習的態度，同時我也將永遠不會忘記。

那天早讀課，她正讓我們逐個兒地到她那兒背書。我坐在自已的坐位上讀書，突然覺得心裏悶得慌，再自已摸摸頭好像有些發燒。我沒對對老師說，想也許過一會兒就會好的。可漸漸的我覺得自已好像支撐不住了，後來我失去了知覺。過了一會兒我好像聽到有人在急促地叫我的名字，我微微地睜開眼睛，是她！她抱着我一邊走，一邊叫。

着我的名字，躺在她的懷抱裏，我感受到了溫暖。看着她滿頭大汗的樣子，我輕輕地說：“老師，快讓我下來，我能行的！”她聽了，皺起了眉頭說：“那怎麼行，你都病成這樣了，肯定走不了的。”她邊說邊加快了腳步，等我再次醒過來時，我已經在醫院裏了。打着點滴，環顧四周，我又看到了那張親切的笑臉。“沒事的，你有些貧血，現在好了，好好睡一覺吧！有我在這兒呢！”聽了她的話，我輕輕地點了點頭。

多好的老師啊！她是創新所有老師的代表，在創新每位老師都是這樣，她們用愛心在教育着我們，在她們的精心教育之下，我已經連續多次獲得獎學金了，而當初的那羣“野孩子”們的學習成績也是一個比一個好。在此我代表那羣“野孩子”們對你們說一聲：謝謝您們，親愛的老師！你們辛苦了！