【實用】優秀高中作文集錦9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的優秀高中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優秀高中作文 篇1

——片段1

年幼的男孩，爲了讀書，遠走他鄉，到了城裏。用了最低的生活費，儘管總被同學嘲笑寒酸，但他從不自怨自哀，我是來學習的!他常常這樣激勵自己，放學回宿舍，點亮昏暗的油燈。拿出一疊高高的信紙，上面寫滿了字，記錄了他每一天的生活，一直到今天，上面的寄信人都是一位收信人，但看着手裏僅有的一張郵票，他沉默了，猶豫了……

最終，他挑出一張最完美無瑕的心，把裏面的苦難和埋怨全改掉後，整個信變成了一個描寫他幸福美滿的校園生活的信，可是，他真如此?站起身，走到窗邊，眺望着家鄉的方向，眼裏溢出滿滿思鄉之情。

——片段2

男孩長大後，與一位，同班的女同學相戀，畢業後，很快便結了婚，可是第二天，他便接到了通知，他要上大陸的彼岸臺灣去促進大陸之間的交流，以責任爲重的他，只好在第二天買了船票，乘船而去，在船上，望着妻子的方向，不停回放他們的相識，後來相知，相戀，到最後步入婚姻的殿堂，沒想到，卻爲了自己看重的責任而遠離她。他站在甲板上，望着大陸的方向久久不能回頭。彷彿，他看見了他的妻子還在岸邊，望着他的方向流下一串串珍珠淚……

優秀高中作文 篇2

走過十五歲的雨季，十六歲的腳步聲變悄然而至。

十五歲的我有那麼叛逆。媽媽的“聖旨”惟獨我敢反抗,仍念着“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”和媽媽對抗。誰說叛逆是男孩子的專利?

十五歲的我有那麼點頑皮。在家裏對媽媽“引吭高歌”，難爲媽媽不住地用手捂住耳朵，還說我真是“假小子”。在校園裏也可以看到我瘋玩的身影，還有那肆無忌憚的笑聲。媽媽常說“窈窕淑女，君子好逑”。但我卻總不以爲然，卻說當淑女太累了，笑時還不能露出牙齒，這樣下去我一定會得“淑女綜合症”的。古代女子活的可真累啊。一股同情之心油然而生。

十五歲的我有那麼點瘋狂。爲了自己喜歡的明星，我可以跑完整個街去買海報。

十五歲的我有那麼點獨特。對別人的言語，我完全不去理會，管他們愛誰誰呢!

……

現在，我十六歲了。十六歲的我又將面對這樣的未來？我迷茫，我彷徨。十五歲的叛逆被懂事取代了，十五歲的頑皮被憂愁取代了，十五歲的瘋狂被平靜取代了。我大叫着，我不要十六歲了。十六歲的我肩負了很多，很多：親人的祝福，父母的期盼，老師的希望。

十六的我變的有那麼點沉默。

十六歲的我變的有那麼點憂鬱。

歲十六的我變的有那麼點悲傷。

……

於是，我開始尋找，尋找。

走過薰衣草的海洋，那一片紫色讓我沉醉於其中。忽然想起“薰衣草”的故事，於是自己笑了，笑地那麼燦爛。一陣風過，薰衣草的芳香沁人心脾。

十六歲的我似乎又找回了那些美好的回憶。那點叛逆，那點頑皮，那點瘋狂，那點獨特。

十六歲的我有那麼點幸福。朋友、家人一併給我鼓勵，讓我陶醉與幸福的進行曲中。

十六歲的我有那麼點懂事。我要用自己的雙手譜寫人生，我會接受所有人的祝福。身後，是一個永不褪色的夢。

十六歲的我有那麼點成熟。生活的真諦就是平凡，所以我要努力活的不平凡。事物的兩面性讓我不再只有單純的一個想法，讓我認識到，人生，是該多那麼點成熟。

……

哦，多彩的十六歲。

優秀高中作文 篇3

一隻蒼鷹，在蓊鬱的山谷上空盤旋。它的羽翼沐浴着赤色的晚霞，悲鳴迴盪在無雲的碧空，金褐色的瞳孔再次俯瞰了一眼這個世界，便毅然決然地直飛向山崖。也許，這是最後一瞥了吧……

鷹，一生可活七十歲。像人生一樣的漫長。

曾經夢想，自己能像鷹一樣自由地翱翔在蒼穹之上，俯視這大地的蒼茫……

然而，我卻不知道鷹的一生，從它破殼而出的那一刻開始，就是異常的艱難……

鷹每次繁殖，最後活下來的，只有最優秀的那一隻雛鷹。

父母二對一的哺育教導雛鷹，在它羽翼豐滿時，父母會親手將它從建立在懸崖峭壁上的巢穴中推下去，看着它墮下萬丈深淵，這麼做不爲別的，只爲小鷹可以克服自己的恐懼，學會使用翅膀，展翅翱翔。

當小鷹到了能獨自存活的時候，父母便會把它趕走，也許小鷹的內心充滿了怨恨吧……但它從此目光冷冽如劍，展翅疾行似風，喙、爪尖利成勾，它是這年輕的空中之王。萬物仰視着這王的榮光，包括我。

但是我們，都沒有去看它一路走來的血淚和着泥濘與坎坷。

比如，鷹，在四十歲時，又來到了一個鬼門關。它的爪子又尖又長且已開始老化，無法抓住獵物；喙又長又彎，幾乎碰到胸膛；羽翼又濃又厚，使飛翔十分吃力。正值壯年的它只有兩個選擇：等死；或者一百五十天生不如死的自我摧殘，脫胎換骨來換取下個30年。

陰霾的蒼穹下，它艱難地飛向懸崖，更艱難的命運如影隨形。

鷹，堅毅地將它的喙撞擊岩石，一下，一下，又一下……終於，血肉模糊中喙完全脫離；接着是日復一日的等待；當尖銳的新喙長出來，它，再用新喙把指甲一根一根地拔下來；接着又是夜以繼日的煎熬；所有的新指甲都長出來後，它，還 會用喙把羽毛一根一根、一層一層地咬住、拔掉……

漫長的五個月淬鍊，一隻更加神武的雄鷹飛起來了，它用煉獄般的一百五十天的磨難迎來了更加輝煌的重生。

把自己的嘴、翅膀、腳爪全部毀掉，肉體是要承受多大痛苦啊！郭沫若老先生描寫的鳳凰涅槃，也不外如此吧！又或許鳳凰浴火重生的傳說，就是鷹在血肉紛飛中再塑鋼筋鐵骨帶來的靈感吧！

而此刻，被母親責罵、逼着反覆彈奏練習曲的我，居然還 哭了。

只不過是手指的練習，讓手指剛中有柔，柔中有剛；只不過是意志的磨練，讓自己安坐琴前，爲了能夠奏出那一首優美的樂曲，斷斷續續、反反覆覆地彈。比起鷹，我練琴過程中遇到的這一點點困難，算什麼？鷹又何曾哭過！你曾見過那金褐色的眼睛中盛滿淚水嗎？沒有！它揮灑的，從來就沒有淚，只有汗、只有血！比起鷹，我有什麼資格流淚？

我慚愧了，爲了我的軟弱。少年強，則國強。古老的中華都已剝落厚重的桎梏，如重生的雄鷹展翅起飛，作爲國之少年，逐夢路上的這點磨難算什麼！我要努力練習，實現夢想，爲家國爭光；我想奏出撫慰靈魂的樂曲，在維也納金色大廳中迴盪；我要譜出蕩氣迴腸的旋律，道出了中國人金色的夢想......

我已瞭解鷹的胸懷，我已繼承鷹的靈魂。沒有什麼困難能阻擋我的進步、社會的進步、國家的進步！萬里長空，待我展翅翱翔！

十月金秋，碧宇蒼穹，重生的鷹逆光飛來。我看到了它身後的赤色，亦看到了它眸中的光輝。它扶搖直上，身後是一輪絢爛的朝陽！

優秀高中作文 篇4

是夜，華燈初上。我猶沉浸在充滿魅力的文字中，不理會窗外繁華的景緻，執着於我的文藝範兒。

我的文藝範兒在溢滿魅力的文字中悄然發芽。

初識文字，便愛上了那變幻多姿的方塊字。兒時在字帖上一筆一畫地描摹，至今仍是我記憶中最美好的體驗。靜看濃淡相間的墨跡流瀉於筆端，自己儼然一個清雅墨客，文藝範兒十足。我與文字定是前生結緣，不然爲何每當筆尖摩挲於紙張，我的心總會怦然而動？字如其人，古人誠不欺我。觀《蘭亭序》之行雲流水，可見王羲之的灑脫；賞狂草之大氣磅礴，可見懷素之不羈。王羲之練書，練就一身飄逸灑脫，懷素堆筆冢，堆積滿胸蕩氣迴腸。而我，提筆書寫屬於我的文藝範兒，端端正正寫下文字，坦坦蕩蕩行事做人。

再見文字，已然是懂事的年紀。當美麗的文字，編織成一篇篇文章，會是怎樣的驚豔？只知道那時的我，不敢闔眼，生怕錯過了這流光溢彩的場景。無數的午後，我手執書卷，感受那泛黃而泌香的紙張溢出的文藝範氣息。用指尖輕觸那溫熱的書卷，被這場穿越時空的對話所震撼。張愛玲用文字裁出生活這襲華美的袍子，講述白流蘇的悲歡離合；朱自清用文字繪出槳聲燈影裏的秦淮河，感懷父親平凡卻高大背影；徐志摩用文字再別康橋；卞之琳用文字裝點夢境……或許也有納蘭人生若只如初見的喃喃輕語，也用李商隱此情可待成追憶的淺吟低唱，亦有李白張狂的仰天長笑，還有李清照斑駁的淚痕……

我徜徉在飽含情感的文字中，享受着一個文藝範兒的激盪內心。

如今的我，執筆寫下屬於自己的文章，在文字中尋找着一個文藝範兒的快感。我會爲了一句話的內容尋找半個書店，也會爲了一篇文章的思想靜 思一個下午。從來沒有過這樣牽動我心神的滿足與愜意。一股由內而外的文藝範兒如柔光將我籠罩，提筆風雅，落筆神韻。

無論兒時端正的描摹，還是再見文字時驚豔的品讀，或是現時執筆抒發胸臆，都是不在外表，而自內心的文藝範兒。

從青綠稚嫩到蒼翠蔥鬱，我的文藝範兒一點一點生長，一點一點醇厚，夾帶着風骨中的滄滄之山，泱泱之水，愈加濃純。

優秀高中作文 篇5

最近在網上瀏覽到一組照片，看完之後，給我的心靈真的帶來了很大的震顫。照片內容記述了不同時期所發生的突出事件，其中既有反映貧窮的，也有反映環境污染的，也有反映戰爭殘酷的，如果把這一組照片歸結成一個結點，那就是暴露了人類文明的罪惡及人類貪婪成性的醜臉。記得照片中有一張是反映蘇丹一瀕臨死亡的兒童，爲了能夠獲得一點食物﹙聯合國救援食品站﹚，在路上艱難地爬行，因爲身體的虛弱，他已無力前行，倒在路邊，蜷縮成一團，在他身後不遠處就是一隻飢餓難耐的禿鷲，試圖把這個孩子吃掉，飽餐一頓。黑白底色的畫面，兩個同樣面臨飢餓的生命，在時光中凝滯成一個殘酷的音符，看了後，我的血液快要停止了流動。頭腦中極速閃現出的是“貧窮——飢餓”；另一幅照片是反映印度一化工廠因爲毒氣泄露，造成周圍大批無辜的生命死掉，爲了對死亡者進行研究，死亡者的骷髏被收到了一起，堆積成一座小山，樣子猙獰，看了讓人毛骨悚然，這就是現代工業所帶給人類的附屬產物：環境——污染；還有一幅照片反映的是二戰時期慘無人性的德國法西斯黨衛軍殺戮無辜猶太人的殘酷畫面，成堆的死人，一個跪在死人堆旁等待受刑的最後一名猶太囚犯，周圍是一羣看客。這個畫面永遠地定格了二十世紀一場殘酷的事實：戰爭——災難！其實，我想，這組震撼人心的照片，只是僅僅代表了工業文明時代的一個縮影，它所要提醒我們每一位地球上生活的人們：和平相處，善待自然，請珍惜我們賴以生存的共同家園！

是的，當人類文明從農業社會文明時代一下子過渡到工業文明時代，人類前行的步伐就真的邁了一大步，由此人類社會也獲得了空前的發展。一切事業蒸蒸日上，工業文明所帶來的成果，極大地滿足了、豐富了人類的慾望。但貪婪成性的人類永遠有着無法滿足的要求，於是，他們會不顧一切地攫取權利，裸奪資源，大肆地殺戮，大肆地破壞，從此，地球也就永無寧日，走上了加速滅亡的進程。這些不爭的事實，在最近幾年的新聞中，現實生活裏，是隨處看見，隨處可聞，人類文明發展從此走進了一個惡性的窮途末路：發展——破壞！從此，地球上，資源枯竭了！環境破壞了！生命逐漸消失了！我真的不知這是人類文明的進步還是人類文明的倒退？難道一種文明取代另一種文明必定以犧牲爲代價？！

面對一個個殘酷的畫面，一個個痛心的事實，社會上一些有良知的環保人士開始奔走呼號，希望能夠以自己的微薄之力，拯救地球，拯救人類，但他們的聲音是多麼地微弱，他們的力量是多麼地渺小，無以覆蓋人類貪婪成性的深淵！記得魯迅在一篇文章說：不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發！雖然他是在呼喚人們敢於直面慘淡的封建禮教，讓人們猛醒，那麼，今天我在這裏也想借用他的話，以一己微弱之力疾呼吶喊：醒悟吧，同胞們！停止你的罪惡的魔爪，收回你的貪婪的惡念！還自然一片寧靜的天空，還人類一個和諧的社會，趨於危險邊緣的人類賴以生存的環境，不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發！呼喚人類良知的發現，希望我的這些話不是危言聳聽，能夠給人類的和諧發展帶來一絲綠的希望！

優秀高中作文 篇6

沈添添雖說是農村人，但卻一直在城裏呆着，從城裏學來要積極融入農村這一套，所以雖然五穀不分，但想把心啊肺啊都掏給婆看 ，積極地顯示她從沒忘記自己是農村人這一事實。

婆要給黃瓜搭架子，拿着長竹竿和捆繩忙活，得讓不適宜居住在此地的黃瓜好歹繞着竿子長出個黃瓜樣來，不能讓從北京玩過一圈 的鄰居那婆娘用不着調的京腔說道：“呦，您這是黃瓜嗎，怎瞧不出來啊？”婆暗自想。

添兒站在鬆軟的土裏，手握着竹竿的交接處，只起了固定的作用，僅發揮了自己的殘餘價值，心有不甘。便向四周放了放眼，羣蟬 們的信天游從隱匿的四面八方飄來，猛然覺得，現在已經八月了。

八月和七月沒有諸多不同，樹依然瘋長着，鳥照舊狂叫着，雖然這已盡力的叫聲終究還是被羣蟬壓過了。但添添能感覺到，農人更 加珍惜八月的暑氣，暑氣的離去意味着秋天的漲幅，並且所剩無幾。任何時節都有被珍惜的理由，對農人而言。

婆突然說開了話，“你媽說你要出國啊？”添添一陣錯愕，睜着牛眸子一般的眼說道“你知道了啊。”婆原本想再試探一下添添的 態度，意料之中地得到了肯定的答案，臉上不經意地掛滿了複雜和不滿，帶着些許的怒氣噴口說道：“你家裏的錢不要了啊，將來全給 你弟了，有你哭的呢。再說了，你一個女孩兒家，跑那麼遠幹嗎？國外那麼亂，哪天一槍被別人嘣了都不知道。”添添尷尬地笑笑，不 搭話，婆又用彆扭的普通話義正辭嚴地說：“你不信試試看呢。”添添在心裏再次堅定了一個出現已久的想法，農人說普通話時，是生 動地展示自己無知的最好時機。

望着被樹鑲起的藏青的天，添添不覺出了神。

不久前，添添一家坐着一輛閃亮的車到她奶奶家，如今的老家再也不像從前那麼討喜了，確切地說，她老家被歸爲城鄉接合部，被 雙方拉扯着，失去了自己的模樣，只留下不乾不淨的天空。

踏進因破敗而屢次修補卻又欲蓋彌彰的廠房，奶奶和六玥聞聲從竈房奔出來，嬌聲道：“哎呦，我的孫吶，我的弟弟啊，我是你奶 奶啊，哎呦喂。”嘴邊的銀牙閃亮亮。她弓着身子，曲着手臂，想要一下把孫子擁入懷中，用帶着土腥和汗臭味的懷抱溫暖她的孫兒， 可是孫兒似乎用平生最大的力氣掙脫她蓄勢已久的圍繞，震破耳膜“不要”從不滿三歲的書茂口中涌出，六玥實在看不下去了，責備道 ：“啊呀，你別抱他了。”自己卻順勢摟入懷中，笑着進屋了。可是有誰知道添添叫了爺爺奶奶，就算沒有那陣吵鬧，他們也聽不到。

媽媽習慣性笑着遞給六玥新衣服，還囑咐道：“別讓你媽知道。”六玥隨手接過這讓她覺得天經地義理應得到的東西，眼睛盯着手 機，渴望透過手機從鄉下窺探到外面更會變化的世界。艾香（媽媽）總是將她的同情不假思索地傾覆在這個被撿來的孩子上。

書茂對那一籃黃豆似乎情有獨鍾，兩隻小肥手在黃豆裏游來游去，突然猛抓了一把，溢滿了手，向四周一下子扔去，一顆砸中了他 爸寬大的額頭，然後傻呵呵地笑了起來。兩個農人揪心地望着散落一地的黃豆，舒展了一下神情說：“不要緊，這是去年的黃豆，今年 還有。”六玥驀地擡了一下頭，看了一眼籃裏的黃豆。

國豪（爸爸）戴着金項鍊，金戒指，手中捏着金色的黃豆，一切都是奪目的顏色，原本乾癟的黃豆因爲沾染了他的慾望之氣變得飽 漲起來，他用一副成功人士固有的口吻說：“添添要去國外，我和你們講一聲。”爺爺奶奶用讚許的目光迎合他們兒子的明智之舉，他 們也自認爲聰明悟出了另一層道理，他們一輩子攢下的錢就可以名正言順的進孫兒的口袋了。這時候，奶奶拿出還有血殘留的袋子，“ 給你的泥鰍。”他們買斷市場上所有的泥鰍給兒子補，就因爲國豪拉了肚子。

臨走的時候，添添問道：“小姑睡了沒？”“嗯。”“怎可能就睡了，她半夜也還是不睡。”爺爺突然加了一句。爺爺不會認爲經 神病在晚上醞釀，白天發作吧，添添心想。

添添站在鬆軟的土裏，回過了神，不知道是幻覺還是怎的，從遠處傳來的狼叫無力地吞噬着最後一輪即將沉沒的太陽。

優秀高中作文 篇7

邊陲之地，大雁盤旋，往年這個時候，山上的紫界樹，早已枯黃，此時樹枝，竟然掛着紅葉，生活在這裏的人也不會去多加觀察，大自然總是奇妙無比，或許是今年的北風遲來了些吧。

山頭那邊有一條大河，河邊有舟，一座座木屋立於山邊，背靠山，門前湖，晨曦的曙光，從海邊蔓延而來， 一聲吱嘎的聲音，敲醒了清晨的寂靜，一人從木屋走了出來，新的一天又開始了。

那人來到河邊，或許早已忘記，來時之路，踏上了木舟，去哪裏，好像對自己說，又好像對木舟說，雙槳的轉動，似乎在迴應着，來時路，何時歸。

船家去哪裏？

此舟，沿河而下，可渡江南，入滄海，北直而上，冰雪地，西北入，卷沙塵，隨江而流，隨心而渡，何時上，何時下，心所意。

雙槳推開了平靜的河面，泛起了幾世的漣漪，末角之間，擦逝蒼白，撕開黑白一片，不知道誰想起，未曾忘，江湖煙雨，恩怨多，入世幾時已不知，誰卷紅塵，一世世。

此舟三兩人，回望着那山頭，掛在紫界樹上的紅葉，竟已不斷飄落，北風到，寒風吹，無邊落木蕭蕭下。

一日，一月，一季，一年

江南水，西湖旁，青石橋上，行人匆匆，湖旁小船，幾個船家，在聊着周邊的趣聞，幾個船客，在船邊駐留，細細的聽聞這有趣的故事，有說有笑，頓時熱鬧紛紛

此舟，下了一人，上來一人，搖着雙槳，隨江而下，舟上的幾人，聊着家鄉的事情，說着自己的人生，也憧憬着所到之地，不時此舟，停在了江上，船家望着那山頭的紫界，不知爲何心中有些莫名的觸動，泛起絲絲的哀愁，但細細想來，竟想不起在哪裏見過了，停了片刻，又走了。

單薄的'木舟隨着海風，搖搖的飄蕩，海霧遮蓋着此片的大海，飄蕩的木舟也變的朦朧起來，划動的木漿，濺起片片水花，沾了衣角，船客不覺，衣已溼。

春秋幾載，冬夏幾年，路人已不知，又是一年寒冬，前邊的江水早於凝固成冰，繞過了此山，已是北寒之城，此舟早於停靠於岸邊，靜靜的等待着來年的春天。

此地的村莊，看不到幾人，那船客幾人，穿着厚厚的棉袍，坐在門前，圍着火爐，不時的有人在添加煤炭，看着那空中飄蕩的雪花，一陣一陣，這一下便下了一個冬季。

幾人，在店裏買了些燒酒，喝了幾口，頓時暖和起來，說着說着，那村邊的江河冰裂一聲，那冰下的江水似乎在說，春已來。

此時，離冰融的時間，已過去一月有餘，離木舟離開的時間，也有半月，那些剩下的痕跡，早於消逝於江湖。

季節的更替，歲月的追逐，那木舟的雙槳依舊在划動着，不知那邊陲小鎮的山頭，是否紅葉滿山，江南的青橋石上，是否依然路人匆匆，那些船客，那些在江面留下痕跡的人，是否明悟了心間。

不知今是何年，秋旬，在陵江岸邊，幾個青年唱起了那動人的信天游，古樸的曲調，想起往年何人。

此舟停於，蒼陵鎮邊，舟上只剩船家，沿着那信天游的聲音來到了此地，竟不知這一停，便停了一生。

不知何年，秋末，冬臨

蒼陵邊緣，陵江岸邊，有一木舟，舟的一旁，散落了幾片紅葉。

塵世，卷卷，渡舟幾時已不知，蒼茫一生，明心，明己，此舟渡何人，不覺已忘，渡舟人。

優秀高中作文 篇8

時間，悄悄地在我們身邊流逝，有許多事情在悄悄變化，也有許多事情，在默默地守候着你。

時間過去得很快很快，回想着剛剛上學的樣子，彷彿就像做了一場夢。

剛剛讀一年級的時候，我們哭着、鬧着，不想離媽媽而去，坐在這孤獨的教室中，一轉眼，現在已經小學畢業了。

上學是美好的，上學時我學到了新的知識，交到新的朋友。

小時候，交朋友的速度很快，很快便交到了幾個朋友。

日子漸漸的過去了，我的朋友也因爲父母的原因去了其他地方。漸漸的我的朋友也只剩一個了。

六年，我們也慢慢的變成了形隱不離的好朋友。

在上學的期間，我知道她的媽媽不讓她上網。但是暑假，她總是偷偷地上QQ，給我發來幾句溫馨的話語，問我最近過得好不好，開心不開心。儘管我沒有上線，她還是照樣給我發來。

就在暑假的某一天，她說，她要去意大利了，可能不能天天發資訊給我，不過，她說她有了一部手機，可以打電話，發短信給我。

很快，我開始了初中的生涯。在元旦放假時，她打來電話更我說她今天回來了，我們見到對方都非常開心。

她去了國外，人長高了，變漂亮了。

那次我們出去玩了很久，最後，她還給我帶來了許多意大利巧克力。

快七年了，我們的友誼一直存在着，有什麼開心的事情，我們就一起開心；有什麼傷心的事，我們便一起難過。

優秀高中作文 篇9

你需要嘗試

生活並非一帆風順，人們總是會遇到大大小小的困難，然而，我們吧這些困難想象成了堅不可摧的山頭，殊不知其實這座山頭只是外表看上去結實，事實上它根本不堪一擊，只需要我們稍作努力它便被我們晃動。

人的心靈是脆弱的，每每我們面對這些挫折，終是沉默的低下頭，不敢直視，就像遇到了侵略者蒼茫逃竄的士兵，人也是懦弱的，害怕失敗而不敢去嘗試。我們潛意識裏告訴我們不可能成功，放棄吧！因此我們便妥協了，而不敢前進。但是我們忽略了一點，困難的是出現等着我們去向它挑戰的。

魯迅曾說過一句話：“路是人走出來的。”生活中遇到的挫折，需要我們去直視它，戰勝它。沒錯，我們需要迎難而上的勇氣，需要能夠面對一切挫折的自信。只要你去做了，即使失敗也是光彩的，至少你離成功近了一小步，然而退縮和逃避的人，永遠不會接近成功。所以說，大膽的去嘗試，一切皆有可能。

不敢嘗試的人生是可悲的，如果被困難一葉障目，認爲它是一座不可戰勝的山頭，那麼將永不能逾越。在面對挫折的過程中，我們需要有足夠的勇氣和一顆堅信自己的心，不被旁人所誤導，盲目跟風，很容易被周圍的環境所影響，走偏了自己的路。

我們熟知偉大的發明家愛迪生，爲我們所處的世界製造了能給人們帶來光明的電燈，如今我們享受着光明，卻不知道愛迪生是透過怎樣的考驗，纔有現在的成就。爲了尋找一種能經得住兩千度高溫的燃燒、持續作業一千小時以上的鎢絲，他先後做了一千六百種不同的實驗，經過了三年的世界，愛迪生才研製出比較滿意的鎢絲。愛迪生的故事告訴我們，只要下定決心去做某件事，不管多麼艱難險阻你都要有戰勝它的自信才能成功。很多時候，我們只是需要那種勇往直前的衝勁，它能帶動你骨子裏那份不服輸的力量，不言敗的傲氣，從而征服你眼前的困難。

給自己一次嘗試的機會吧，去掀翻那座阻攔在我們面前的高山，這纔是我們面對困難與挫折應持的態度。我們的理想要用行動去栽培，若是不敢行動甚至不願去嘗試，那麼機會將與我們擦肩而過，理想只能成爲可望而不可即的水中月，鏡中花。

Trytodosth！這正是我們所需要的。