給自己一個機會高三作文800字
小時候,我的繪畫能力特別差,反而老師又喜歡佈置些能考查學生動手能力的作業。
一個沉悶的雨天,我開着檯燈獨自坐在書桌前寫作業,望見抄作業本上的所有周末作業都已完成,旁邊都用紅色水筆打了一個小小勾,可唯獨見到那項:“手抄報”的作業沒有那個紅勾,我的思緒頓時凌亂起來。
我無奈地用手撐着沉重的腦袋,煩惱地看着紙上被橡皮擦擦過無數遍的痕跡。
窗外的雨聲很大,“嘩啦啦”地如潑水一般,有些不聽話的雨點看我這樣煩惱還幸災樂禍,跑來敲着我的窗戶,弄得“嗒嗒”地響,本來就沒有頭緒的我聽到這噪聲,反是更氣惱了。於是把鉛筆一摔,起身離開書桌,開啟牀頭的收音機,躺在了牀上。
不知是否雨大的原因,收音機的聲音變得比以前混頓,更是一團噪聲,我於是起來生氣的捶了收音機一下,接着慢慢開始調頻。
在調頻的過程中,收音機所發出來的聲音從低沉到混頓到尖銳,再從尖銳到混頓到低沉……,直到一個頻道變得清楚時,我才閉上眼,停止對那陳舊的收音機的.咒罵,又躺回牀上。
那時播出的大概是對對省級文、理科狀元的訪談,其中有個理科狀元談到他的成長,說他小時候的成績並非名列前茅,而是整個年級排名倒數的,老師因他成績差、家裏又窘迫而唾氣他,每天上課都會拿他當出氣筒來罵幾句,有時甚至會打上幾下,還有一次被同學欺負,他去找老師,老師不但沒有處置那個欺負他的同學,反而還怪他喜歡惹事生非,還告戒同學們少和他玩,那時他幾乎失去了對讀書的興趣。
直到臨近中考的最後一個學期,他發現自己若不再努力讀書,就會廢了自己的前途,這樣只會更讓別人瞧不起,當他幡然醒悟後,他開始努力起來,可是他發現一切都晚了,太困難了,前面所學的知識真難補回來啊!但是他沒有放棄,只是不斷地警醒自己要給自己一個機會,不論成功還是失敗,最後他成功了!
我突然從牀睜開眼睛――對呀,爲何不給自己一個機會呢?不論是好還是壞。
於是,我起身,走到書桌前,撿起鉛筆,給自己一個機會,我心中念着,形始繪畫起那份手抄報。
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