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高中生新的校園新的環境作文

九月,是一個豐收的日子。下面是小編整理的新的校園新的環境作文,歡迎大家參考!
 

高中生新的校園新的環境作文

【新的校園新的環境作文1】

校園如鮮花,散發着醉人的芬芳,散發着愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。

“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。

“空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裏健康成長學習呢?但是種種原因,我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行爲所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看着它們在校園 “翩翩起舞”,甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這裏學習生活能使大家開心嗎?

爲了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。透過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起, 從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”養成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂塗亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!!難道這樣不好嗎?

我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環境吧!

【新的校園新的環境作文2】

終點是不可言喻的靜,起點是無端莫名的痛苦。於是在上蒼的安排下,一步一個腳印、一步一滴眼淚、一步一點坎坷地奔走在生命的跑道上。從童年的小學到朦懂的初中,一份一份地艱辛匯聚在一起,伴着那份成長的渴切,我步入了青春的高中。

陌生的環境、陌生的人羣,讓我有所陌生的畏懼。不想靜默逝去,只因爲我熱愛輝煌、嚮往輝煌。於是,面對陌生的大集體,好勝而又自信的我暗下決心:我要用我的智慧譜寫輝煌一高中。那份真切的執着伴我分分秒秒。

時間依舊在慢慢長流。不明白每天三角路線的意義,有點朦朧,有些乏鼓掌。漸漸地,心中總升起一股莫名的衝動,於是,慢慢地,那條路線在腳下彎曲了。才體會到瀟灑的味道:空曠的教室裏約束不了我紛飛的思緒,寂靜的長夜安撫不了我叛逆的靈魂。幻想未來、幻想美好、幻想悸動,告訴自己那份幻想很美。可是,當一份份不如意的.試卷映入眼簾時,當的一盆冷水澆滅了一切。我蒙了:我怎麼了,這幾個禮拜我是怎麼過的。曾經的輝煌與我擦肩而過,我沒能抓住它。我害怕、我渴切。在不該揮霍的時光裏,我揮霍着錯誤與悔恨。於是,我尋找答案,我經營思緒,與高中結下的第一盤棋我輸了,而且很慘。最終我找到了源頭――一切源於叛逆。

叛逆何來?朋友說:“你步入了青春。”青春?這是怎麼樣的一個概念,有人說:“青春似流星一樣短暫、保護青春,就是保護未來。”失敗讓我明白了這句話的含義。對於茫茫宇宙來說,天空偶而的一道流星是微不足道的;在歲月的長河中,青春同樣是微不足道的。短暫的青春美麗與否,就在於你是否好好利用。當你感嘆它的短暫時,青春便也帶着她的美升爲永恆的瞬間。那瞬間的美麗將成爲美的主題。終於,我意識到不該用青春去賭明天,青春是短暫的,智慧是無限的,只有抓緊時間學習知識才是把握青春的最好方法。

青春是美麗的,更美麗的是我們正處一起青春的高中。我想告訴所有的高中生:把握青春、把握高中,未來在你手中。

讓美麗的青春填寫高中的光彩,讓我們驕傲地告訴全世界:“青春、高中、我無悔!”

【新的校園新的環境作文3】

清晨,當我們興高采烈的踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這裏學習,在這裏生活,學校就如同我們第二個家。這裏的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這裏的一磚一瓦都是我們的夥伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

每次看到整潔美麗的校園,我們彷彿看到了同學們辛勤勞動的身影,然而仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的牆壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個球印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處於這樣的校園之中,我們又怎麼能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?

愛護我們的校園,我們應從小事做起,遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環境。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不攀爬草場護欄,不在牆壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含着我們對學校的愛。