高三的作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的高三的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高三的作文1

人是生命的旅客，歷史是人的足跡。擔當是我們的行錢，把它負起才能留下堅實的痕跡。選擇把什麼擔起是人生的境界，生命的軌跡由此而定。

爲自己擔當的人是隱者，是名士。可以是刑場上一曲《廣陵散》那樣嵇康式的從容，可以是“贏得更深哭一場”這般容若式的深情。這種人作詩便是李賀的“東關酸風射眸子”，填詞就是三變的“才子詞人，自是白衣卿相”，繪畫是梵?高星月夜般的瀟灑，入仕是四朝元老那樣的明行、這種人獨守內心的花園，自足自樂，爲自己擔當的人是流星，燃得恣情，熄得無跡。

爲他人擔當的人是君子，是善人。陳曉蘭爲病人擔當，甘願親身試驗不合格器械，“白衣天使”四字是不再穿白衣的她最恰當的名字;雷鋒爲人民擔當，願意付出一切爲他人謀利，西點軍校中的雷鋒塑像是對他恰如其分的讚譽。這種人把小我融人大我，讓生命流轉成一泉活水。爲他人擔當的人是明月，溫柔、可親。

而那些把國家把民族擔在肩頭的人，則是聖人，是偉人，是社會的良心、民族的砥柱。他們的豪情是陳維崧那樣“男兒身手和誰賭，老來猛氣還軒舉”的凌雲，他們的愁苦是蘇軾“驚起卻回頭，有恨無人省”的沉響，他們的心願是杜甫“大庇天下俱歡顏”、“吾廬獨破受凍死亦足”的感人。這樣的人投身教育便是孔子，是朱熹，三千弟子不足奇，千載嶽麓不足奇，那顆爲民的大師之心纔是奇;這樣的人投身藝術便是朱許，是畢加索，“哭之笑之”的墨跡價值連城，currnica已成無價之寶，這樣世界性的認證正是因爲他們對家國苦難藝術化的承接。這種人的靈魂像是延展性最好的金箔，包容日月天地。爲因家、民族擔當的人是太陽，把歷史的書冊照得熠熠生輝。

當然，也有那些拒絕擔當的人。他們的生命因爲沒有重量而輕如鴻毛，在天地間呼吸幾十年，連漣漪都不曾惹起半點。

擔當，是對生命的承諾，是重城是責任，是前進的動力，是一份選擇一種決定。生命的形態。由擔當而定。

想清楚你要什麼，把屬於自己的擔當負起，讓我們無悔前行。

高三的作文2

每個人的高三都是相同的，都是在爲着一個目標奮鬥，生活同樣純粹。每個人的高三又是不同的，理想不同、個性不同。因此在大家同時寫下“高三”這個名詞時，前面的修辭詞定然不同。我的高三是充滿色彩的，它被平分在畫室與學校兩處。我的高三是一簇鮮豔的綠。淡綠總能與各色顏料完美融合，草綠總是在反光處展現它的恬美，中綠鮮豔又不失沉穩。畫風景時，我總愛畫春天，因爲我的高三就是春天。它充滿綠色，充滿希望。高三是我實現夢想的春天。高三的莘莘學子不正像那春天破土而出的嫩綠的青草嗎？經歷高三的辛苦與緊張，只爲沐浴人生和煦的陽光。我的高三是一片寧靜的藍。鑽藍是我的忠愛，它總有一絲淡淡的憂傷隱藏其中，那樣至純。天藍也是我的常備，它是從天空的色彩中提取出來的，總帶有純粹的風格。高三，是18歲的至純至真的年齡。

高三，蛻去了一些幼稚的輕狂與浮躁。高三，讓我們的生活變得如此純粹。坐在鑽藍色窗簾裝飾的教室裏，窗外是天空無盡的天藍。心中是一片湖水，平靜而安寧。最後一次享受這緊張之中安靜的學習，擡頭看牆上“非寧靜無以致遠”，會心一笑。我的高三是一抹血色的紅。紅色總是開啟調色盒最先跳入眼中的。橘紅充滿活力，硃紅與大紅充滿鬥志，深紅是智慧，血色的紅是年輕的象徵。高考的確不是個理想的制度，但正是因爲高考，我們有了奮鬥的動力與目標。我們年輕的身體內充滿着鮮紅的血液。高三是紅色的，因爲我們擁有奮鬥的高三，正如王棟生老師說的：“沒有什麼能比在18歲時奮鬥一場更幸福的了！”與其賦予高三更多斑斕的色彩，倒不如說高三隻是簡單的黑與白。黑白是萬色的來源，也是萬色的歸結，同時它們滿足了所有顏色的過渡以及從純色至灰色色系的擴張。黑白對於色彩來說是重要的，正如高三對我們人生來說一樣。高三的生活不僅僅只有緊張與辛苦，它還有別的更多的色彩與心情。

正如我們評定一張好畫，太多的純色使其嬌氣，而從黑白中汲取更多的灰色可以使它顯得高雅與豐富。色彩充滿了我的高三，我也會用我彩色的高三去充實我人生的畫卷。

高三的作文3

我的外公

外公不是一位偉大的人物，他只是一個一輩子生活在農村的普通而又平凡的農民。然而，他卻是我心存感激和尊敬的人。

外公已經70多歲了，飽經風霜的臉上佈滿了深深的皺紋，但是精氣兒卻非常好，背也不駝。他那雙寬大粗糙的手長滿了厚厚的老繭，正是外公一生辛勤勞動的烙印。

每年放寒、暑假，我都會去外公家玩。每天清晨，當我懶懶地起牀時，外公已經披着一身濃霧鋤完地回來了，這時，外公出發前生的爐火也燃得旺旺的;每天傍晚，非要我跑到地裏喊上好幾遍，他才樂呵呵地挽着我走在鄉間的暮色中。

外公是個閒不住的人。農閒時，他在屋前屋後種植了各種果樹，有梨樹、葡萄樹、枇杷樹、核桃樹……一有空，他就會給果樹剪枝、鬆土、施肥、治蟲子。看着外公臉上細細的汗珠，我忍不住說：“外公，歇歇吧，您都出汗哪。”“沒關係，幹活哪有不出汗的?””可是您已經老了，是爸爸、媽媽不管您嗎?”外公蹲下來撫摸着我的頭，“那倒不是，可是我還硬朗着呢!再說，我最高興的事就是整天忙着幹活兒，今天想着明天。人一輩子，不能什麼都不幹，不然怎麼過日子?”是啊，如果不是外公辛勤勞動，我怎麼會一年四季吃上甘甜的水果、新鮮的蔬菜?外公的話給我深深的啓發。從那以後，我學習比以前更認真、更刻苦。每當我想要偷懶或者放棄時，外公的話就會在我耳邊響起：“今天想着明天。人一輩子，不能什麼都不幹，不然怎麼過日子?”難道我們每個人不都應該這樣嗎?

外公不僅如此愛勞動，而且生活中非常節約，講衛生。他穿的衣服都發白了，還捨不得扔。他的涼鞋甚至看不出原來的“廬山真面目”，上面不是用膠布粘着，就是用扎絲纏着……外公家尤其乾淨，誰見了誰誇。就算是豬圈、雞舍，他每天都要掃上幾遍，沒有一點亂草和糞便。

我不必再問外公這又是爲什麼，他多年不改的習慣，讓我知道，人本來就應該這樣做。現在我又長大了兩歲，外公身體依然健康，仍住在農村，繼續做着他力所能及的事。外公那雙長滿厚繭的手和樸實的話語，連同他勞動時的汗珠以及纏着扎絲的涼鞋，都會時常浮現在我的眼前。

因爲，我愛我的外公，他用他最平凡的言行告訴我：應該做一個怎樣的人。

高三的作文4

記得小時候，總是很期待暑假的來臨，每到放假的前幾天，教室裏都是喜氣洋洋的，同學們都興致勃勃的討論暑假的活動。我也不列外，好像那時候我不太喜歡寒假，因爲大人們總是在過年時讓我們幾個小孩攀比成績，所以，暑假生活纔是我的夢中的樂園。不知從什麼時候開始，或許是一種叫青春的東西來臨了的原因吧！好像再也回不去我那心中的樂園了。現在，假期裏的大部分時間都是上網、看電視、和睡覺，不是因爲沒事做，而是因爲不想做。偶爾想想小時候的假期，真的想不起那時是怎麼過的，只記得，真的很快樂。睡到自然醒，爸爸媽媽雖然嘴裏說着“小懶蟲，太陽都曬屁股了，纔起來啊”，可手裏卻拿着毛巾，用你那獨特的動作語言對我說着，快洗臉刷牙了吃飯啦，這麼晚起牀，肯定餓了吧，這時候，我總愛撒嬌的對你們說“哎呀，好不容易放假，要把上學時欠的覺補起來才行啊”，這時候，爸爸總是用誇張的表情說“那你繼續睡啊，今天媽媽可是做了紅燒肉喔，看來只有我吃……”還沒說完了，我就已經到了餐廳了，爸爸只的無奈笑笑(我也不知笑了沒啦。應該、也許、會笑)

吃完早飯就去找小朋友玩啊，我家在農村，所以有很多好玩的，游泳、釣魚、過家家……總是太陽落山纔回家。全身總是髒兮兮的，沒少捱罵。但我從來不後悔，開玩笑，那可是我的戰利品呢，怎麼能少，少了要被人瞧不起的，不過這話我可不敢說給媽媽聽。

晚上，大家會一起看星星，乘涼，在樹下聽蟋蟀的演唱，有時還能看到螢火蟲的舞蹈呢！那是我最喜歡的時光了。好像好久都沒那樣過了，是從什麼時候開始的呢，是我變了嗎？現在的假期，好想少了一些什麼似的，每天對着電腦發呆，想和朋友聊天，卻又不知說些什麼。有時故意想追尋那種感覺，偶爾向父母撒嬌，可換來的只是一聲呵斥。偶爾約朋友出來玩，可傳來的卻是幾句對不起。這時，我才猛然發現，原來再也回不到從前。或許，是青春讓人變得更加成熟吧！或許，這就是雨季的憂傷。或許，很多年以後，我也會像回憶童年一樣，回憶這段孤獨的旅程。我想那時的我，一定會認爲我的假期很幸福。

高三:璃晨

高三的作文5

六月，期考，八月，高三。不敢往下想。不經意間高中生活已溜走了大半，時間飛逝，流水無情。而我，付出了什麼，又得到了什麼？

哲人說：“時間用我們不曾流過的全部淚水雕刻了我們的臉龐。”細細想來，的確如此。多少次我們強忍着淚水，在心裏默默地告訴自己，不可以哭，不可以，此刻我們便在不知不覺的堅強起來。前年和爸爸鬧矛盾，哭得一塌糊塗，老爸一氣之下不再理我。後來關係越來越僵，便寫信告訴老爸她的女兒愛哭，並沒有他想象的那麼堅強。老爸主動找我談了很多，他說你已經不小了，不能動不動就哭鼻子，流眼淚，你要學會堅強，學會勇敢地面對現實。

如今事已遠去，每當遇到困難，便告訴自己不哭，不哭，沒人幫得了你，你要自己背。若多夢的季節，散落一地芬芳，無盡的暢想，和着往事的清風，飄入心扉不再黯然，世界一片晴朗。流年若水，我們在成長，不願被浩浩蕩蕩的流水淹沒，揚起希望的風帆開始遠航，因爲時間的珍貴在於永不輪迴，歲月的殘忍也正在於此。

青春激昂如歌，如一首絕響滑過指尖，那幸福呢？

最近最令人悲痛的莫過於汶川地震，幾秒鐘而已，無數的生命飄落了，留給世間無盡的遺憾。地震前，或許學生正沉浸於激情的課堂，快樂綿長；或許中年人正規劃着事業藍圖，壯志滿懷；或許老年人正搖擺在藤椅上，怡然自得。可誰能想到在還沒有徹底握緊幸福的手，還沒有品嚐幸福滋味的時候，災難不期而至，幸福便如一縷雲煙，霎那間煙消雲散，來不及挽留。

幸福如煙，並非長長久久，永不消逝。而我們所做的惟有好好珍惜自己所擁有的幸福，盡全力去追尋幸福的身影。

不要等到失去了才懂得後悔。正如畢淑敏所說：“有些事情，我們年輕時不懂得，懂得的時候已不在年輕。”黃昏初現，天邊飄着夕暉柔和的色彩，幸福如煙，幸福暖暖。

“生命中的美在那裏飛揚綻放，生命中的錯誤也在那裏彙集成長，最不懂得珍重的年齡，命運偏將她的印記滲透整個人生。”這是偶然看到的一句話，準確而恰當地描繪了我們的青春，流年若水，幸福如煙，我們有何理由不去珍惜我們的青春，我們的幸福呢？

高三的作文6

我總覺得母親不夠愛我，當早上別人的家長起來爲兒女燒早飯的時候，我的母親總是在被窩裏睡覺；別人都是母親送去上學，可我卻是外婆送去上學……

這些事情千繞百繞，在我的心上結上了一個結，讓我覺得母親的愛離我很遙遠。

“媽，我想吃橘子罐頭，某某的媽媽今天給她做了一份橘子罐頭，我也想嚐嚐你做的。”看着同學曬出的照片，我漫不經心地對母親說。母親愣了愣，她根本不會呀。可母親沒有拒絕我，而是在網上找起了菜譜。

很快，母親買來橘子，坐在桌前小心翼翼地處理起了橘子。她將橘子一個一個地剝去外皮，再將橘子分成一半一半的，然後拿起一瓣，撕起了上面的筋絡。第一瓣，她在撕筋絡時用力過猛，將橘子瓣捏破了。第二瓣，大部分的筋絡都去除了，可當她處理最後一條筋絡時，又不小心把皮掐破了。“這個筋絡也太難撕了吧。”母親抱怨道，可手上撕筋絡的動作仍然沒有停止。我聽見了，覺得母親太誇張，就也試了試。用力大了皮就破了，用力小了筋絡又撕不下來。僅僅一個，就讓我急得抓耳撓腮。我是發現母親的困難了，心裏有些愧疚，就幫母親一起撕起來。

兩個小時過去了，橘子瓣終於處理完了，母親將橘子倒入鍋裏煮。這是已是晚上十點了，母親不停地打着呵欠。爲了不耽誤我第二天的學習，母親催促我趕緊睡覺。聽到那話，我的結鬆動了。

第二天早晨，我剛一起牀就看見桌上放着一碗橘子罐頭。“母親晚上應該煮了很久的吧。”我心裏想道，覺得自己不應該看別人做了橘子罐頭就也讓母親也做。

中午回到家，我嚐了嚐橘子罐頭，橘子經過精心處理後吃起來十分甜，一咬嘴裏就溢滿了橘子的汁液。橘子的甜意涌進心頭，化開了那繁雜的結。

我現在明白了，母親是愛我的，這份小小的橘子罐頭就足以證明。她爲我製作自己不會的東西又何嘗不是一種愛？她的默默付出又何嘗不是一種愛？她雖不像別人一樣，哦不對，母親的愛是無法與別人相比的，我不應該總想着別人，而應該自己發現。這最後一道對母親的誤解的結也解開了。

高三的作文7

大年三十，不是每個人都親身經歷過的嗎？是啊！大年三十是一個非常快樂的日子，孩子們都會穿上自己心愛的新棉襖。

在這天，家家戶戶都忙裏忙外，當然，我家也不例外。一開始，我我家就分工，我和哥哥去買蔬菜，爸爸和奶奶去買肉，伯伯去買飲料和啤酒，伯孃、媽媽還有大廚爺爺就在家煮飯。

我和哥哥買了芹菜、西紅柿、藕、白菜等很多蔬菜。爸爸和奶奶買了牛肉、雞肉、羊肉、新鮮豬肉，而且還有各種各樣的滷菜，比如：小肚、滷雞、滷藕、滷鴨脖、滷雞爪。伯伯買了營養快線、鮮橙多、啤酒、密桃汁等。

東西都買齊了，回家後，咱們又開始分工了，我切菜，爺爺和媽媽炒菜，伯孃和奶奶看火，哥哥就帶着弟弟玩，爸爸和伯伯去買菸花和爆竹。

“吃飯了！”奶奶說，咱們紛紛把飯菜端到桌上去。

開始吃年飯了，咱們一家人熱熱鬧鬧地吃飯，我開始敬酒了，不過，我不會喝酒，所以以飲料做爲酒。

我給爺爺奶奶的敬酒詞是：祝您們身體健康，越活越年青。奶奶說：“你也要好好學習”。我點了點頭。

給伯伯伯孃的敬酒詞是：祝你們在新的一年裏好運連連，中大獎，發大財。伯孃說：“謝謝。”給哥哥和弟弟的敬酒詞是：祝你們學習進步，在新的一年裏考試能取得好成績。哥哥說：“謝謝，你也要一樣。”弟弟說：“噢，謝謝姐姐。”我給父母的不是敬酒詞，而是感恩詞：謝謝你們的養育之恩，您的女兒，一生都不會忘記。媽媽說：“只要你的學習好，咱們付出任何代價都可以。”

我的敬酒詞完了，接下來只有哥哥在敬了，他給爺爺奶奶的敬酒詞跟我相同，又敬我和弟弟了；祝你你學習進步，更上一層樓。哥哥也敬完了，咱們一家人在吃飯時又講了關於過年走人家的事。哎！你們說咱們這一家子熱不熱鬧啊！

一會兒，咱們吃完飯後。我想，幹了一上午的活，也該放鬆放鬆了，於是我就讓爸爸把爆竹拿出來放，放着放着，過年的味兒越來越濃了。

這天晚上，家家戶戶吃完晚飯就放煙花，看着看着，我家也開始放了，叭—叭—叭，一聲聲震耳欲聾的煙花爆開了，就像傳說中的天女散花似着飄在空中。

一會兒，天空中五彩繽紛的煙花就像彩燈似的一閃一閃地。一會兒就不見了。

看完煙花，咱們就到客廳去看聯歡晚會，咱們一家人一會有說有笑的，全家沉浸在節日的歡樂之中，是多麼幸福啊！

高三的作文8

朋友是什麼?簡單來說，朋友是與你一起承擔艱苦，一起傷心一起開心的人，深刻地來說，朋友又是站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧着的一杯熱茶;又是是收穫季節裏陶醉在秋日私語中的那杯美酒;又是走在夏日大雨滂沱中時手裏撐着的一把雨傘;朋友也是春日來臨時吹開心中冬日鬱悶的那一縷春風;朋友就是我們一生中快樂或憂傷時的希望與寄託。

“這些年，一個人，風也過，雨也走……朋友一生一起走，那些日子不再有……還要走，還有我”一曲《朋友》唱出了許多人心中的真情實感。是的，友情是人與人之間最美好的感情之一。千金易得，知己難覓。朋友就像夏日的風，可以帶來清涼。朋友就像冬日的火可以給你溫暖。朋友就像春天的花，讓世界更美麗!朋友就像秋天的果，讓你覺得很富有!朋友是在最需要時會出現的天使，最懂你的心。解開你孤單，哪怕是一路荊棘也不會退卻。朋友像點點星光，情同兩手，與你一起開心一起悲傷，彼此分擔，不分你我。會在你最絕望時緊握住你的手，告訴你，你並非一無所有。朋友是天，朋友是地。朋友可以遮風擋雨。朋友可以爲你鋪路。可以爲你做任何事。朋友，會在你幸福的時候，走開，不去打擾。朋友，會在你需要的時候出現......

真正是的朋友之間不需要什麼千言萬語，一個眼神就可以心領神會;真正的朋友之間也可以有爭吵和辯論，不過，一個微笑就能和好如初，如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。友情需要雙方的細心呵護和寬容。

可朋友也可能是雙面的，有的朋友來了，真快樂：有的朋友來了，裝快樂。友情也可能是虛假的，感情越深，付出越多，傷心、難過就越多。

不要說友誼太虛假，只能說這個社會太現實。一句話：“沒有永恆的友誼，只有永恆的利益。”當你真理解這句話時，你的心就不會被虛假的友誼刺痛。這是什麼話?友誼，友誼，是虛假?一個老例子：一個人與你交朋友，與你一同度過泥濘，一起攀巖到山頂，才一腳把你踹下，爲了利益，自私，虛僞，裝假，玷污了這純潔的友誼。

友誼就像玻璃，玻璃碎了，即使把它粘好，那道裂痕仍然在。

友誼是難得的，千金易得，知己難覓，我們一定要珍惜友情，只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼爲交易者，既不可能產生真正的友誼，更是經不起時間考驗的，它害人又害己。

所以，珍惜友情吧!它會讓你終生快樂!

高三的作文9

昏暗的角落裏，是你的專屬領地，你與角落爲伴，你對空氣而語，無人關注的角落裏，藏滿了你所有的心事。

你是班裏的三等生，沒有過人的才華，沒有突出的成績，沒有英俊的臉龐，沒有迷人的氣質，你不是朋友心中的理想玩伴，不是老師心中的寵兒，不是上帝眷顧的幸運兒，所以沒有人會關注你。但是，請你不要因此而沮喪，因爲你也有勝過別人的特長，即使沒有，也請你不要迷失了你那顆最純真的心，那顆不被世俗玷污的心。

坐在角落裏的你，難免會遭受冷嘲熱諷，面對同學們的不屑，面對老師的無視，請你不要過於在意這些，因爲也許他們只是學習成績比你好，而做人的道理卻不一定見得比你好，也希望你不要掉失了做人的道理。

你曾經也試過努力奮鬥，但最終還是敗給了成績，看着一次次不盡人意的成績，你內心的鬥志也一點點地被磨滅，也許是你未找到學習的方法，也許是學習並不適合你，但是，也請你不要放棄，因爲奮鬥不一定要成功，而是在奮鬥過程中一點一點地昇華自己，鑄造更好的靈魂。即使所有人都放棄了你，也請你不要放棄自己，因爲人生最可悲的不是被別人看不起，而是被自己瞧不起。

眼前的困難不過是短暫的，微不足道的，如果連這點困難都無法戰勝，又怎能面對人生以後的未知困難呢?當困難來臨的時候，我們不妨把它當成是人生中的一種磨鍊，當成是爲了成爲更好的自己的一種挑戰。

孤獨是青春必走之路，唯有經受得起了孤獨的挑戰，才能變得成熟穩重。周國平說：“未經失戀，不懂愛情;未經失意，不懂人生。”當你置身於孤獨時，也許你就能看清眼前一切虛僞的東西。

你把憂傷化成了生動的文字，筆尖在白紙上跳躍，寫出來的是平淡無常的字，但流露出來的卻是有血有肉的痛。你把希望化成了清風，隨着空氣一同流入了天空。歲月削去了你狂傲的鋒芒，留給你不凡的沉穩，歲月剝去了你放蕩不羈的笑容，留給你年少老成的模樣。漸漸地，你那烏黑的頭髮，也摻雜了白髮，曾經的過去，流進了記憶的長河。

閒來無時看花，忙裏偷閒看葉，一花一世界，一葉一人生。看着窗外，一片片葉子隨風而動，緩緩落入大地，一顆憂傷飄蕩的心也隨之而落了。看花開花落，雲捲雲舒，人生愜意，莫過於得有角落相伴。

時間稍縱即逝，一切還在繼續，伏下勞累身段，書寫你的人生!

高三的作文10

擾擾凡塵中?我願獨守一份澄明的心境，一朵如花的心靈。我要用愛做種，在美德的潤澤中，讓心靈美麗如花。

善良，禮讓，誠信……永遠是我追求的品質，不管他們是否流行。調查顯示，四分之一左右的青少年對以下行爲表示“難以評價公共場所大聲喧譁，在公共汽車上不讓座&l&，”過馬路闖紅燈“&r&”競爭可以不擇於段/“誠成實意味着吃虧。難道這不是一個有良知的公民應該自覺批判和抵制的嗎?對這種錯誤的價值取向&r&我要大聲說不!世事渾濁而紛擾，我寧願守護我心中的皓月，我定要守護我如花的心靈!

我要堅守公德。在電梯裏始終保持安靜?只爲不驚擾旁邊阿姨懷中嬰兒的甜夢;即使再急的事兒，我也要耐心等待紅燈，因爲過馬路的小學生那天使般的笑容。從麥浪、沙痕、水紋中，可以讀出風的姿態;細小的動作、微笑的眼神?完全可以顯出人性的光輝!何需更多言語?多些休諒，多些禮讓，文明，已在心中流淌。公德是一朵文明之花，她使生活芳香霞鬱，她使空氣溫馨氨氫，她使心靈充實幸福!

我更要堅守愛。她是世間最美麗的語言。平凡如我，也從未被愛遺忘。親人，師長，朋友----那一雙雙溫暖的大手，一聲聲殷勤的叮囑，一幕幕曾經的過往…像風兒吹我衣襟，像花瓣落我髮梢，那深深淺淺綿綿不絕的愛啊，我怎能不倍加珍惜、分外感恩!冰心說愛在左，同情在右，走在生命的兩旁?隨時撤種，隨時開花：將這徑長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落?卻不是悲涼。這源源不斷的愛呵，定可讓你的生命之樹翠綠茂盛，無論是在陽光下，還是風雨裏，都可閃耀出一種讀之即在的光榮。

我還要堅守純真、誠信。唯至真，可達至善、至美!常記起古時那位癡愛的尾生----尾生期一女子於樑(橋)下，女子不來，水來，尾生遂抱柱而死。古人的誠信，來得委實純真，甚至有些癡愚，然正因如此才格外可愛、感人。這份誠信，穿越亙古的光陰，至今說來，仍有千鈞那麼沉重3幹金那麼珍貴!無論多麼濃重的黑暗，都無法遮住一支蠟燭的光亮---何況這蠟燭以誠信爲血肉精魂!

“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”詩句越千年，玉潔復冰清。縱使世風日下，人心不古，我寧願於凡塵中，呵護這片玉壺中的冰心，獨守一份澄明的心境，堅守一朵如花的心靈。

高三的作文11

高三，當提到這個字眼時，也許你會有心跳加速，害怕的結巴起來的感覺。讓我們手端一杯咖啡，細細的品味，望着窗外的綠葉，思考着……

品味充滿策略的高三——善假於物。

高三，雖不是刀光劍影，烽火戰鼓的戰場，但它卻勝似戰場，而你便是擁有千軍萬馬的高三將軍，這場戰爭的成與敗，就在於你的策略能否假借於外物。宋代朱熹的一篇哲理詩是這樣寫的：“昨夜江邊春水生，艨艟鉅艦一毛輕。向來妄費推移力，此在中流自在行。”是啊，水少時，我們費了多大力氣都無法推動的鉅艦，現在一江春水漲起，鉅艦猶如一根羽毛輕輕的漂浮在水面上。這難道不是那些智者善假於物的策略嗎？它告訴我們：“高三，不僅需要踏實的學習態度，更需要一個能統帥千軍萬馬的策略方針——充分利用你所能夠利用的一切外來資源。策略的高三征程，需要擁有一個個善假於物的策略，纔會事半功倍。

回味猶如咖啡似的高三。

這一年，我真的體味到了咖啡味的高三。只因它讓我留下了太多眼淚和汗水。但它讓我變得更加堅強，更加擁有智慧；高三讓我變得更加從容，淡定，遇事不慌。雖然每天重複着一樣的活動，雖然有時認爲它很苦，但它入口是苦，但回味是甜甜的，當我們嘗透了所有的苦時還有什麼是我們所不能承受的呢？

回味充滿快樂，幸福的高三。人們常說：“擁有好心情，學習纔會事半功倍。”我的快樂心情卻偏偏選中了他，由他決定，在無形之中牽動着我的心，無數次我呆呆的望着你，默默的注視着你，喜歡伴你分分秒秒，喜歡看你爲學習打拼和睡起來像頭“老母豬”的樣子。我多麼想知道是你沒有缺點還是……我就是那麼願意爲你默默付出，只要爲你付出，儘管你沒察覺到我的存在，但我仍然是那麼在乎你，我仍願用心去品味我們的兄妹情，品味這帶着傷感而又快樂的高三。

高三，一個充滿着硝煙的戰場，需用你的智慧操控全局；高三，一杯充滿咖啡味的香茗，需你細細品味，他那入口苦，回味的香甜；高三。總有一些你值得回味的經歷，難忘的歲月，以及牽動內心的他。

百味百態的高三，需你我共同品味。

高三的作文12

道德常常能彌補智慧的缺陷，而智慧卻往往遠不能填補道德的缺陷。

每個人心中都有一顆道德的星，當天空昏暗的時候，只要每個人都讓自己的星閃閃放亮，那黑夜也能像天明。可現在，星星變得越來越少，越來越暗，道德變成了“稀罕品”，人們開始變得冷漠、麻木。

庫申說過：“道德美包含兩個互相區別的因素，就是正義與慈愛。”如果沒有了道德，那人類就會變成黑白不分、沒有愛的“木頭人”，社會將會變得十分可怕，很難說社會能否繼續發展下去。我們不必像超人一樣去拯救世界，我們只需拯救自己正在慢慢沉淪的心，讓自己變成一個有愛的人，去感染其他道德生病的人。

老人勇救落水婦人要求上報紙，衆人紛紛質疑批評的同時，何不反思一下自己呢?當老人見義勇爲的時候，你又在哪裏呢?自己只能做語言上的巨人麼?

老人的做法在我看來，並非炒作自己，他只想用自己的行動喚醒人們生病的道德，在他的面前，我們都是行動的矮子。我們不該批評他，也沒資格去批評。我們該覺醒了，我們也要勇救落水的道德。

君子以道德輕重人，小人以勢輕重。——胡宏

“板凳媽媽”許月華，十三歲失去了雙腿，卻以殘缺之身做了138個孤兒的媽媽，一坐就是37年。難以想象，一個失去雙腿的姑娘，是用如何堅強的毅力重新站起來的，又是以怎樣無私的愛養育了138個孩子。他就像苦難中開放的向日葵，面向太陽，頑強綻放。

他用慈愛感動了千萬人，融化了多少冰冷的心，他的身上閃爍着人性最偉大的光輝。

“最美媽媽”吳菊萍，用雙手舉起了一朵生命之花，締造了生命的奇蹟。他舉起的不僅是一個鮮活的生命，還有人類的道德。他是正義的使者，愛的女神。它帶給我們奇蹟，帶給我們無數感動。

道德，你還好麼?當我認爲你已傷痕累累，無力站起的時候，你又是那麼的幸運，擁有那麼多支援你的人：有助人爲樂，滿腔熱血的“雷鋒傳人”郭明義;高原上的`“並蒂雪蓮”胡忠、謝曉軍夫婦;大愛無疆的阿里木……

中華民族自古以來就是有強烈榮辱感的民族，古有程門立雪、孔融讓梨、張英讓地……今人不能背棄祖先的美德。

道德是最美的花，最燦爛的陽光，最甘甜的泉水。

讓我們伸出雙手給道德一個擁抱，給愛一個機會。

高三的作文13

時間如流水一般，轉眼間，我的高三將要結束。面臨高考的我們，日子艱難了許多。

高三複習階段，我們都和試卷生活在一起，就好比和自己不喜歡人在一起，那又有什麼辦法？我堅持不能試卷說bye-bye。但我們又都是滾動分班體制的犧牲品一次次的打擊讓很多人失去了學習的興趣。每次做卷時，都會有同學爬在桌子上：也許他們厭倦這些試卷；也許他們前一天在網吧通宵小憩一會；也有同學在揹着老師拿着手機跟朋友發一會短信，玩一會遊戲；也有的同學在拿着歌詞本，帶着耳機邊聽着歌邊哼着歌，就像高考就那麼回事；還有的同學看着窗外，看着外面來來往往的車輛，好像想着自己在大學的日子裏的生活。而我呢?我會拼命的算一道題，或是記個公式。一頭埋在試卷中，使高三生活充實起來，雖然我對試卷已厭倦了……

除了和試卷打交道，也要和人打交道。哎!家長哪能理解我們的苦呢?高三的我們除了睡覺，就是學習，於我睡個安穩覺成爲了奢望。我的爺爺是個有“怪病”的人，半夜經常說夢話大喊大叫，甚至半夜夢遊到家裏和院子裏。幾乎每一天我都會在睡夢中被驚醒。家裏的人如此就算了，在學校裏，和朋友因爲誤會而爭吵，雖然這些就如在食物中加些胡椒粉一樣，我們的友情依舊，但內心卻無法平靜。

其實和“人”相處並不難，但是戰勝自己卻需要下一番功夫。在高三的一段日子裏，我發現自己無心學習，無法集中注意力聽講，失去了以往學習的動力。最後父親一句話喚醒我，他說：“學習不是給別人學，是給自己學的，學會了也是自己的。”平平淡淡的一句話，在我耳邊經常響起。這句話激勵我努力向上，而且你會發現，學習就像種莊稼一樣，應該主動多施肥，纔能有好的收成。於是我踏上了高考之路……

高三的生活就像地獄一樣，讓人們很枯燥與乏味，但那有什麼辦法呢？現在的我們只能用學習來爲自己闖開一條路，希冀能順利走進大學這座殿堂，但回首往事，我才發現高三的生活如此簡單……

高三的日子，其實也很快樂；高三的日子，也有一些麻木；高三的日子，其實讓我們擁有了所有美好的回憶，高三的日子…….

高三的作文14

中國有句古話叫：相逢一笑泯恩仇。說的就是微笑的作用，在現實生活和人際交往中，微笑具有深刻的內涵和無法比擬的魅力，往往會起到扭轉乾坤的作用。

在我們平時出門的時候應該有過這樣的體會，遇到的第一個人給你一個燦爛的微笑或親切的問候，不管這個人是熟悉的朋友還是素不相識的陌生人，那麼，你一定會馬上就感覺到精神振奮，心情愉悅，而且一整天都會生活在快樂之中。而當你給別人一個微笑的時候，對方會馬上回報你一個更加燦爛的微笑，那麼，你的心情也是一片陽光，你會覺得如沐春風般的舒暢。這就是微笑的魅力。

微笑是情感表露的載體，真正的微笑，必須是發自內心的，它不僅僅是嘴在動，而且眼角眉梢都帶着笑意，傳遞着熱情和真誠，讓人感動和舒服。微笑可以改善心態，抑制憤怒。微笑更是人們解決問題的手段，當你讚美別人的時候，你的微笑會讓人認爲你是發自內心的由衷而真誠的，這樣你的讚美會更加有力量;當你尋求別人幫助的時候，微笑可以傳達給對方你的誠懇和希望，讓對方無法拒絕你;當你接受了別人的幫助時，微笑會將你的謝意加倍表達出來，讓對方身心愉悅;當你無意中傷害了別人的時候，適時的微笑會具有一種魔力，它可以傳達你的歉意，尋求對方的諒解，從而減輕對方的痛苦。

我曾遇到過這樣一個場面，一位顧客從商店買了一袋食品，開啟一看，卻發現變質了，他非常生氣，怒氣衝衝地找到營業員，大聲責問爲什麼賣變質的食品。當時有幾個顧客正在買東西，看到這種情況也開始助陣聲討，場面一下子亂了起來。這時，營業員面帶微笑，一連聲地說着對不起，承認自己工作的失誤，感謝大家的批評指正，然後誠懇地徵求顧客對此事的處理意見，不論退錢還是換物都行。面對如此誠懇的微笑和道歉，顧客心中的怒氣一下子全消了，最後圓滿解決了問題，也贏得了其他顧客的信任。這又是一個典型的用微笑化解矛盾衝突的例子。

所以說，微笑是一種法寶，生活中我們試着多一些微笑，少一些抱怨，相信你的心情和和活會有質的飛躍。

我不是爲了生氣而工作的;我不是爲了生氣而交往的;我不是爲了生氣而讀書的;我不是爲了生氣而生活的……

高三的作文15

一轉眼，我就高三了。高三，一個曾經那遙遠的字眼，如今就這樣擺在我眼前，是那麼真實而又深刻。

回想當初意氣風發地踏入高中的大門，想着在這裏大展一番拳腳，卻因爲沒有管束好自己，而任由曾經驕傲的學業一泄千里。兩年的時間彷彿白駒過隙，就這樣從指縫間溜走，什麼痕跡也沒有留下。進入高三，做的第一件事便是反思過去兩年自己的行爲，先是一番酸的滋味涌上心頭。

高三，意味着遠離電視，遠離小說，遠離一切嬉戲；高三，意味着書山題海，考試不斷。有人說，高三是一個人一生中最難忘的時光，最苦的時光。高三開學纔不過幾天，但我的確已感覺到高三的壓力。同一樓層的復讀班更是給人劍拔弩張的感覺。其實，前進的號角早已吹響，只是更艱苦的戰鬥還沒有打響。高三，也許會很苦，但是我們不會退縮，因爲不想後悔。此時，我的心中的確有一種苦澀的感覺，但我不會就此放棄。

高三的生活不會離了“辣”的味道吧！當看到自己根本不會做的題目別人卻不費吹灰之力就解出來的時候，眼中有種辣辣的感覺；看到試卷上鮮豔的大叉的時候，喉中有種辣辣的感覺；看到父母殷切的目光，欲言又止的神情時，心中有種辣辣的感覺。這個時候，我心中會有一個聲音大聲地喊道：“把這些辣辣的滋味銘記在心，等待它變成最甘甜的味道吧！”

我的心中每天都被各種滋味所塞滿，有酸、有苦、有辣，只是還差一種味道。暑假參加了一位熟人的升學宴，他考取了中國科技大，看着他父母臉上燦若雲霞的笑容，看着他自信的神情，我深深地感受了他們心中的那份甜意、那份快樂。那一刻，我知道，之前的一切苦對於他來說都是值得的，而我也將在明年的六月品嚐那份甘甜。

有人說，高一、高二是備戰過程，高三才是戰役的決勝階段。我前進的號角剛剛吹響，我的風帆也正蓄滿風力等待啓航。縱使有千般滋味在心頭，也都成爲我前進的動力。

站在高中生涯的尾巴上，我向前眺望。我彷彿看到有一天我的四周開出一朵朵最美麗的花，散發着最甜蜜的芬芳。因爲我知道，無論酸甜苦辣，這都是我的高三生活必不可少的滋味。總有一天，我會得到回報。