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中學生期末個人總結作文(通用12篇)

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的中學生期末個人總結作文(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學生期末個人總結作文(通用12篇)

中學生期末個人總結作文1

這學期我的表現與上學期比有了很大的進步!數學課上,我能認真聽講,記筆記。並在期末階段認真進行復習工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認真的複習了。

因爲在高一的磨練中,我更深一步的瞭解到了“學無止境”這四個大字的深意,並且在過去的一年裏受到了老師的教育,思想上對自己學業的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更爲重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。

另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

總的來說,我認爲這個學期我的總體表現還是不錯的,但是在下個學期我相信自己還會有個實質性的飛躍。但是,在這個學期裏,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數學的作業有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現頻繁。

總之,這一切都歸於我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經有了很大的進步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學習。這個學期總體表現不錯。在下個學期裏,我打算着重的複習英語和數學。英語和數學都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力纔可以達到我的目標。

中學生期末個人總結作文2

時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個高一生活已經悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時告一段落,現在,我要針對這次考試做出如下總結。

言歸正傳,這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認爲考的並不理想。

其實上了高中,我才發現自己壓根兒根本就沒有屬於自己的“所謂的”優勢學科,每科都基本在十幾名左右,語文學科曾經還有考過倒數前十的悲慘歷史。那麼就請先允許我天真地把數理化當作“優勢學科”好了。

我自己對物理這次考得其實並不滿意。這是因爲前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題,總是因爲着急而不好好讀題,從而白癡地導致計算的多次錯誤,我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結了一下不光是在物理這一學科上,而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細,做題不慌而不忙,計算慢而求穩”。再有,第二點就是在做選擇題是,由於多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因爲自己的錯選而導致扣更多的分數。雖然這是一個在考場上的策略,但這還是說明了我對概念的不熟,因此我以後要在課上更加專注於對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題,都是不好好讀題導致的,所以我應該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率,保證做一道對一道

數學雖然還不知道確切的成績,但我並不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實是在用心地、努力地學習數學——這一個我認爲非常難的科目。不過至於在考試中是否能夠取得優異的成績,我覺得並不是最重要的,我覺得這個成績作爲一個學期結束後的回報,應該是和自己的付出是成正比的。

就自己個人感覺而言,化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內容,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點同樣適用於上面提及的物理學科。化學學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數學那樣經常做課外題,但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業,認真就着答案覈對每一道題,把每個不懂的知識點,每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發現我的記憶是個老大難的問題,大腦經常自動地超某個知識檔案夾摁下“Delete”鍵,而且倒黴的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了,可能過幾天學了新知識,就和新知識混淆了,而且容易忘。所以複習是必不可少的,我在接下來的學習中要加強自己的複習,在學好新知識的同時,要鞏固,記熟舊知識。着同樣適用於每一個學科。

英語這次出地簡單了,大部分考題都出自原書,所以我就根據課文,迴歸了基礎,幾天的複習時間我認真背誦了所有的課文,對我考試幫助很大,我要繼續保持對英語的信心,畢竟英語,我認爲,是目前高中課程中最有實用價值的科目了。

終於輪到語文了。經過一學年的努力,語文這學科有了很大的進步,大閱讀題終於有了思路,議論文寫作和記敘文寫作終於可以上一類了,這些都是非常可喜的進步,希望我能繼續保持背誦默寫的優勢,保證基礎題不扣分。

最後再說一句,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。

中學生期末個人總結作文3

初中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初一上學期生活,雖然短暫,但我過得並不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度初中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。

剛進入初一,增加了許多新的學科,像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因爲沒有及時的進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好,就會導致在初二、初三的學習中出現大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更進步。

我相信我會做得更好,我將繼續努力!

中學生期末個人總結作文4

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的初一學生,其中發生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!

軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成爲一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,並且知道了這些差距在那裏。在以後的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑑別人的經驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。

另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這裏的學習和生活模式都不是很瞭解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現在的生活方式。來學校這半年的時間裏,早已經習慣了初中生活裏緊張而又輕鬆的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作爲一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我儘量利用有效的時間培養自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養和發現自己的興趣、愛好,透過這些還可以交很多的好朋友。

現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因爲如此,

我纔有機會遇到他們,遇到這麼多的朋友,認識到這麼多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收穫。一分耕耘一分收穫,在今後的學習和生活當中,一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我在學習方面:自己認爲做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由於馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經過一個學期的時間,我已經完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今後的學習和生活中我要發揚優點改正缺點。

初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的鬆懈,須更要嚴格地要求自己。

因爲我知道,凡事要靠自己!

中學生期末個人總結作文5

一月二十一日,北京師範大學朝陽附屬中學的初一年級,迎來了競爭激烈的期末考試。同時也預示我初一年級的第一學期結束了。回首這一學期的學習與生活,感慨頗多。

在學習方面,我感覺比小學時的學習步奏緊張,學習的知識深奧,經過各位老師對我的諄諄教導,透過我的不斷努力,不斷地總結學習方法,改正不足之處。使我的學習成績不斷攀升,從最初的月考全年級排名第74名,到本次期末考試的全年級排名第25名。本次考試我牢記老師的叮囑,在考試過程中,沒有絲毫緊張,認真審題,做題,不馬虎,答完卷子後,認真檢查,不浮躁。在考試前做好充足的準備,考試前教室裏充滿學習的氛圍,我也不例外。考試前雖然挺累的,但是我無怨無悔,因爲我要做到最棒,發揮我的最佳水平,爲我及我們初一二班爭光。終於功夫不負有心人,所有的成果都在這次考試中體現,初一二班能取得這樣的成績,和我及我們每一個同學的努力是密不可分的。

在生活方面,我的自理能力有了很大的提高,自己料理日常的生活瑣事,並在宿舍表現評價中未扣分數,而且我的宿舍還被評爲了優秀宿舍。

綜合這次考試,我的下學期的目標是:第一,本次期末考試語文成績不太理想,我要繼續紮實基礎知識,增加閱讀量,提升作文水平,下學期要更進一層樓;第二,在考試過程中,應多發揚不畏困難的.精神,在數學考試中,我因一個小小的錯誤而失掉分數,這也一直是我的遺憾。事情的經過是這樣的:在試卷上有一道題,我用很多方法去做,可是還是沒有做出來,離考試結束還剩5分鐘,由於時間有限,我只好把第一種方法抄上去了,考試結束後,我與同學對答案,才發現那道“難題”我忘加了個零,真是馬虎害人呀;第三,在新的一年裏,我會完成XX年未完成的心願,比如在運動會上獲得獎項,每天參加“51020”訓練,增強體質,800米考試獲得滿分等等。

總之這學期我的收穫頗豐,下學期我將再接再厲,再創佳績!

自評:本人道德品質優良,勤奮好學,樂於助人,見到師長有禮貌。在能力方面,學習能力上我有自己的學習方法,但是在管理能力上,有點欠缺。本人熱愛學習,十分勤奮,上課認真聽講,下課認真完成作業。本學期取得的成績很好,但還可以提高,下學期一定再接再勵。

中學生期末個人總結作文6

我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評爲xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。

在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行爲規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

中學生期末個人總結作文7

經過了初一上學期的學習和生活,我感覺我自己邁進了一個全新的殿堂,不管從學習或生活上來說,都跨越了一大步。在這學期我經歷了許多活動,增長了許多經驗,收穫了很多寶貴的知識和能力。

在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學——這個新的環境。在本學期我參加了定向越野、知識競賽、藝術比賽等各種活動,開闊了眼界,提高了許多綜合能力。學習提供了很多新奇的活動。如:科技節知識問答,這類有趣的活動讓我收穫了不僅是快樂,更重要的是學習上的收穫,在這方面我覺得當初選擇北師大朝陽附中是個極其正確的選擇!

在學習方面上,我是一步一步在進步,從第一次考試到最後一次進步了20多名,這對我來說是一個很大的進步。收穫了一條條數學公式,聽懂了一種種英語語法,寫出了一片片語文作文,讀懂了一本本深奧的書,這都是我在這學期以來的收穫。當然知識是無止境的,我希望下學期期末坐在這裏寫個人總結的我能收穫、體會的更多。

下一個讓我吃驚的收穫是體育。還記得剛開學那時的我最多隻能跑5圈,因爲在小學的我根本沒有好好上過體育課,更別說跑5圈了,最多的一次還是3圈。所以當開學的我跑步是最讓我頭疼的了。沒想到的是學期末的我對於跑圈是感覺最輕鬆的了,隨便的10圈已經對我們來說是很輕鬆的了,這在以前我都沒想過!現在我的意志竟然增強了這麼多,真是太神奇了!我覺得這麼三年下來後我的體質一定比別的學校的同齡人好很多。

這學期收穫的東西令我吃驚,我希望下學期的我繼續進步,在學習上更加努力,在體育上更加棒!

中學生期末個人總結作文8

這一學期,真的覺得自己收穫不少,能成熟的看待成績的進與退,冷靜的面對學習上的起起落落,長大了,懂事了,不再因爲一些小事而耿耿於懷,悶悶不樂。

這一學期,我也明白了,隨着課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠。

這一學期,我比以前更認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以後在這方面還應加強。

好的成績是靠良好的學習方法,良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課後複習這三個環節。我認爲聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預習,不僅僅是簡單的看書,對於語文,應畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要着重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構成,多背單詞。複習很重要。要利用週末的時間複習,一個月後,來一次總複習,就可以牢牢記住了。

透過一個學期學習,我得出了三點啓示:

1、學習必須循序漸進。學習知識,必須注重基本訓練,一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功。

2、學習必須勤于思考。要培養獨立思考的能力。學習中要多問幾個爲什麼,舉一反三,靈活運用。

3、學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據,不能想當然。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦做舟,爲了達到成功的彼岸,我一定要堅持不懈,加倍努力。

中學生期末個人總結作文9

考試後反思雖然我的學習成績不怎樣樣,可是我明白父母、教師對我還有着很大的期望。這次考試我卻又考砸了,並且考得異常糟(數學倒數第二),教師把試卷發了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,經過這次考試,我也想了很多,以後必須要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之,以後必須會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。在平日大家都聚在一齊做同樣的題目,我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動,我就不會做了。我最終明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自我再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,爲考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在於不斷的練習,生活中,我要多多加強自我的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我期望教師不要對我失去信心,雖然我這次考得不夢想,可是我相信自我。我要經過自我的奮發努力,必須不使教師失望。

中學生期末個人總結作文10

時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終於都結束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。

回憶起初二的學習生活,真是有點捨不得,因爲到了初三後,我們的學習生活將會邊的更緊張,從此以後就沒有這麼自在了。在初二的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習英語的方法,可是我並不會驕傲,因爲我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿意爲止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成爲了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道爲什麼的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽着聽着,就“不由自主”地發起呆來,等我“醒”來後,老師要講的內容都已經講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎麼會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因爲曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,爲求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接初三的“來臨”。

老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裏發奮!我相信我會做得更好!

中學生期末個人總結作文11

現如今,上學、就業都需要考試,那位什麼要考試呢?單單像父母所說的“爲檢驗你們”嗎?不,它還有一個更重要的作用。

一人蔘加了某公司的三次考試,第一次是99分,排行第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨佔鰲頭,那個小米也是99分,第一。這個人並沒緊張,認爲她不可能擠下自我。但第四天公佈的名單上竟沒有自我!

她去找經理,經理說:“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據,並非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應當懂得反思,善於反思善於發現漏洞的人才能有提高職員有提高的公司纔有發展,這三次考試主要考的是你們的反思本事。”

考試另一方面的意義,就是讓我們在考試後進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來照出你的不足,並進行反思的,不是讓你佇足欣賞自我的美貌的。考試並不是白考的,要把反思後的經驗、教訓作爲幫你進取的一根柺杖,充分發揮反思的力量,考試也算是物有所值。考試,便要清除我們那清高心,不經過考試,我們會自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前衝的!

不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由僅有一個?在考試後反思!

中學生期末個人總結作文12

在學習和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態度和良好的方法。我記得以往有一位足球教練說過這樣一句話“態度決定一切”,如果你做事態度端正並且十分努力可是最終沒有成功,別人也不會責怪你。

方法也十分重要,往往細節決定成敗,然而這些細節和你的學習方法緊密相連。

我的第一大問題便是沒有學會制定計劃,每次回到家,只是完成教師佈置的作業,之後便是沒有頭緒的學習,一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數學題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一向煩躁,不僅僅浪費時間,並且沒有什麼收穫。真是這樣低效率的學習纔會使我在考試前手忙腳亂的複習,懷着臨時抱佛腳的心理進入考場,考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應爲下階段的學習指定一個切實可行的計劃,並要堅持下來。既然瞭解到自我學習上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自我是最大的超越,將壞習慣消除,好習慣繼續堅持,我堅信自我的成績會有很大的提高,加油!

在發成績那天,我明明白自我好多題都不太確定,但我還是期待着有奇蹟發生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收穫。我考砸了,並且除了英語發揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

可是在悲哀的同時,我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘:必須要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的:剛開始跑得太慢,等想起來衝刺,已經快到終點了,已經來不及了。跌倒了不要緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個多月裏,我會給自我制定一個新的學習計劃,抓緊每分每秒地努力學習。此刻努力還不晚,明白自我學習上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點努力就好了。

從今日起,從此刻起,開始努力吧!