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中學生關於換位思考的作文

 第一篇:

中學生關於換位思考的作文

隨着年齡的增長,到了青春期,我們與父母之間產生了代溝,在青春期的叛逆時期裏,這代溝越來越大,越來越深,這時,需要我們和家長都學會換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……

每個人都會經歷青春期,每個人都會經歷叛逆期,那時的我們太沖動,覺得自己已經長大,不用父母太多關心,而父母總覺得我們是長不大的孩子,怕我們受欺負、吃苦頭而有時過分愛護我們。應該是三年前,讀初初二的時候,和同學約好了明天要去圖書館寫作業,從下午兩點到晚上九點,大概九點半纔到家,晚餐在外解決。和父母說了之後,沒想到媽媽說必須8點前回到家,不然不准我出去。我當時一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來,我大聲說道:“我又不是去玩,我去學習也不行嗎?九點半也不會太晚……”媽媽嚷着說在家學習也一樣,不准我去了。我一氣之下,隔天沒聽媽媽的,從兩點去到了九點多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說什麼了,就關上門,在房間裏開着吵鬧的音樂,自由的跳舞。之後的幾天我和媽媽也不怎麼搭理對方。在無意間聽到她和爸爸說,8點前讓我回來是因爲我不懂外面的社會很複雜,怕我被帶壞了或者會發生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理,隔天我就和媽媽說我那麼做不對,下次會早點回來,也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應我了,我也答應媽媽了,就這樣,換位思考解決問題,多容易。

換位思考是解決代溝、矛盾問題的祕方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的.衝突等等,所以在現實生活中,當矛盾發生時,我們不要急着發脾氣,不要急着面紅耳赤,不要急着爭吵,而要冷靜下來,然後站在對方的角度去看待這件事,也許自己對這件事就會改觀了,矛盾也會慢慢解決。

第二篇:

每個人的思想都不一樣,每個人的思想角度也不同。爲此也造成了許多不必要的誤會。有時候我們是否也試試站在別人的立場考慮問題呢?

換位思考有效溝通不可少,首先我們應學會如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關鍵,就能從事情的根

源解決問題,比如我與父母之間,爭吵時總是發覺自己是對的。又比如我與同學之間,討論時總是認爲別人是錯的自己是對的,其實我們就是缺乏溝通。

當我們不理解他人,與他人發生衝突時要學會換位思考,替他人想一想,瞭解他們是爲了什麼,有什麼想法,有什麼道理。這會使我們變得更加冷靜和理智。

‘己所不欲,勿失於人’是(論語)中的一句話。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強加在別人身上,對人持平等,尊重和友善的態度,採取什麼方法對待他人,先要設身處地地想一想,如果自己是對方,是否願意受到這中對待,如果不願意那麼我們就不能以此對待他人。

我們都有別誤解的時候,如果對此耿耿於懷心中就有解不開的疙瘩,如果我們能深入體察對方的內心世界或許能達成諒解。

換位思考的實質是對交往對象的切身關注,深入對方的內心世界它既是一種理解,也是一種關愛,多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人爲善。

標籤:中學生 換位