描寫魚的三年級開學作文

小魚們歡快的鬧騰起來，有的甩動着尾巴，有的吐着泡泡，有的扭動着身體，互相追玩，好不熱鬧。 今天小編就來分享描寫魚的三年級開學作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

描寫魚的三年級開學作文(一)

我家有一條可愛的小金魚，它有一身閃閃發亮的金片，兩隻綠豆大的眼睛，真討人喜歡。

我每天早上都要去魚缸前，喂小金魚吃東西。等它有力氣了，精神了，我就把手指放進水裏，逗它玩。小金魚以爲是好吃的東西，就跟着我的手指游來游去，可好玩了!平常，小金魚還會給我演雜技、玩跳水等。我漸漸對小金魚有了感情，因爲它是那麼機靈可愛，逗我開心。水髒了，我換上新鮮的水，小金魚可樂了，一會兒跳出水面，一會兒在水中跳起華爾茲。好像在說：“你看，我家多幹淨呀!謝謝你，我親愛的小主人”。從此，我天天給小金魚換水，逗它玩，看它跳舞、演雜技……我每天都很快樂。

有一天，我又去看小金魚。呀，小金魚死了，肚皮朝上，兩隻眼睛瞪得比柑橘還大，一動不動，再也不像平常一樣活蹦亂跳了。我簡直不敢相信自己的眼睛，立刻用手把眼睛蒙上，“這不是事實，一定是小金魚在逗我玩!我數到三，睜開眼睛，它一定在那裏歡快地游來游去的”。但我再次睜開眼睛，揉了揉，眨了眨，小金魚依然一動不動地浮在水面上，我驚呆了!“不”，我邊擦眼淚邊跑進媽媽懷裏說：“媽媽，小金魚死了!嗚嗚……”。“別哭、別哭…，慢慢說”媽媽摸着我的頭安慰道。“我想每天看到小金魚活蹦亂跳的樣子，就天天給它換水，可，可……”“小金魚是不能天天換水的，一個星期換一次水就夠了”。聽了媽媽的話我更加悲痛欲絕，扭頭就跑回房間把小金魚拿到家門前的空地上，毫不情願地埋了，這時我終於忍不住放聲大哭起來。一連幾天，我無精打采的，飯也吃下，像大病一場似的。媽媽看我這個樣子，拍拍我的肩膀安慰到：“孩子，小金魚每天都會在你身邊，它希望看到的是快快樂樂的你，知道嗎”。

“我心愛的小金魚，你回來吧，回來吧!我想你，我再也不這樣折騰你了!”直到如今，我仍然懷念我的小金魚!

描寫魚的三年級開學作文(二)

假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鑽到巖縫裏去藏起來，好好睡一覺，然後找個地方邊品嚐微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。

假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會糊里糊塗地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫着逃上岸去，然後怡然自得地一甩尾巴，遊走。做一條頑皮的魚兒。

假如我是一條魚，一條湖泊裏的大魚，我絕不會被套進網裏。不幸被網住，我還要率領各位大魚小魚用小而風力的牙齒把人類的網咬破。或者和衆魚一起鑽到石頭底下，讓人類吃個“空城計”。再看着人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。

假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鑽進親愛的珊瑚姐姐的懷裏，看着大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當做蹦蹦牀，跳上去又跳下來。然後和兄弟姐妹們到處旅遊，隨心安家，再躲進新認識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。

描寫魚的三年級開學作文(三)

爲了觀察小魚，同學們帶來了自己喜歡的魚。只見講臺上擺着各式各樣的小魚缸，一條條可愛的小魚在缸裏快樂地游來游去，嘴裏還不時吐出一串串珍珠一樣的泡泡。

最有趣的要數“大眼金魚”了。兩個透明的“小氣球”掛在兩側，又大又薄的尾巴張開時就像一朵盛開的牡丹，又像仙女的紗裙在水中輕輕飄舞……

最美的當然是“彩虹魚”了。只有我的小拇指一半大小的“彩虹魚”，身上居然佈滿了紅、藍、綠、銀灰四種顏色。當它靜靜地停在那兒時，就像一道彩虹;當它快速遊動時，就像一道閃電。

我投下魚食，它們不約而同地擁上來，你擠我碰，爭着搶食物呢!

啊，我真想變成一條可愛的小魚，和它們一起在魚缸內自由自在地追逐嬉戲!