【推薦】捉魚作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的捉魚作文10篇，希望對大家有所幫助。

捉魚作文 篇1

明朗的天空，懸着火球般的太陽，雲彩好像覺得太熱了，跑得無影無蹤。我躲在爺爺家的空調間裏，可愜意了。從溪邊洗東西回來的爸爸，對我說:”溪裏有魚蝦，想不想去抓呀？”我看着外面紅辣辣的太陽，猶豫着。“那魚蝦可好看了！”爸爸誘惑道，隨着一聲“想—”我一溜煙地衝出了家門。

我跑到小溪邊，看到清澈的溪水中有着一條條灰色的，半透明的小魚，它們在水中歡快地遊着。還有一些小蝦，小蝦的個頭有大有小，最大的有黃豆大小，最小的才只有幾粒芝麻那麼大，它們好可愛呀！讓我忍不住伸手去抓。

我回家端了個大盆，裝上半盆溪水，準備用來裝捉來的魚蝦。開始捉它們了，我把手小心翼翼地伸進水裏，對準一條小魚，突然把手伸過去蓋住，沒想到，我手還蓋緊，小魚就從指縫中逃走了，我又試了好幾次，可是還是一條也沒抓住。可小魚卻時不時躍出水面像我吐着泡泡，好像是在嘲笑我呢！我生氣地想，讓你們開開眼界，見識見識我的“祕密武器”。於是我拿來爺爺家的水瓢，放進溪水裏，再在裏面用泥和水草做了一些僞裝。果然，過了一會兒，幾隻小蝦蜷縮着身子游了過來，我趕緊舀起來。哈，這一舀它們都成爲我的囊中之物啦！接着我用這個辦法又抓了幾條小魚。看着盆裏面的小魚小蝦，我心花怒放。

夏天烈日的赤烤下，看着盆中的魚蝦，我沒有感到一絲熱意，只知道捉魚蝦，令我很快樂。

捉魚作文 篇2

今天一大早，爸爸就答應帶我去姥姥家，我高興極了。

我們很快就出發了，在去姥姥家的路上我看見了很多美麗的景色。有長得高高的玉米秧，還有一塊塊綠油油的稻田。車一直向前行駛着，不知不覺就到了姥姥家。

吃完午飯後，更讓我喜出望外的是爸爸和舅舅帶我去捉魚，我們帶好捉魚的工具，來到稻田旁邊的河溝，我學着爸爸和舅舅的樣子挽起褲腿、光着腳丫小心翼翼的下了水，剛開始我很害怕，不敢彎腰摸魚怕摔倒被水沖走，舅舅告訴我不用怕這裏的水很淺，我這才發現水只到我的膝蓋下，我哈哈大笑起來，這才放開膽量跟在他們後面開始捉魚。爸爸看見我很着急的樣子，告訴我不要着急要慢慢來，我靜下心來，仔細地向前摸着，突然感覺手邊一動就使勁的一抓，果然抓到了一條魚，我高興地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”

時間過得真快呀，好像不一會兒爸爸和舅舅就把小水桶裝滿了魚。我只好戀戀不捨的和爸爸回家了。

今天是我最高興的一天。

捉魚作文 篇3

隨着時間的推移，山莊裏建起了一棟棟高樓大廈，河流少了，池塘也少了，捉魚這種事也只有爸爸媽媽小時候享受過。幸運的是到現在我還有機會體驗捉魚。

記得那時我們正在歐韻公園裏路過荷花池邊，天色昏暗，可依舊看得見荷花荷葉的輪廓，那的荷花芬芳四溢，端莊秀麗，可我和弟弟偏偏被池邊捉魚的人給吸引了。

那有大人也有小孩，我和弟弟一拍一合的說服了媽媽，便開始組織起了捉魚大賽。

說着我們脫下鞋子，挽起褲腿，下了池塘就玩開了。可一開始我們捉到的都是特別小的小魚，沒有多大的收貨，不一會有一隻大泥鰍往邊上的石頭縫裏鑽，弟弟先是一撲，我的手向上再是一劃，那泥鰍竟被我們打暈了，它飄了上來，還沒等泥鰍反應過來，媽媽把漁網向上一提，泥鰍就上岸了。打撈回來以後才知道這是隻“上了年紀”的泥鰍，纔會出現“被打暈”的情況。

收穫滿滿的我們還看到一株荷葉像是被別人折斷了，橫在池邊，我們便把它收養了，帶回了家。到了家的我們也沒停歇下來，我去找盆子把小魚安頓起來，弟弟去將水倒到大缸子裏，媽媽便把荷葉放上，泥鰍則跟荷葉住在一起。

這可真是愉快啊！總有一些我們沒有體驗過的，沒有經歷過的趣事在我們身邊。一定要好好享受呢!

捉魚作文 篇4

讀小學前，我和爺爺、奶奶還有媽媽一起生活在農村，那裏有廣闊的田野、綠色的小河…… 那裏有我的美好回憶。說起我的童年趣事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面給大家講個有趣的。

記得七歲那年的一個夏天，我還在牀上睡懶覺。爺爺就早早的喊我起牀。我不肯起來，爺爺說:“小懶貓，快起牀了，我帶你到河邊去捉魚，你幫我拿籃子。”我一聽，連忙從牀上蹦了起來。

來到河邊，我看見一羣可愛的小魚游過來，搖頭擺尾，快活極了。它們慢慢地遊着，淘氣地吐着水泡，真有趣！我剛要大聲叫喊，爺爺說小聲點，不要把魚給嚇跑了。爺爺看到一條大魚在水裏若隱若現浮在水面上，輕輕地走過去，舉起魚叉，使勁一紮，魚叉“嗖”的一聲飛了出去，正好落在魚的身上。爺爺把魚扔到地上，我連忙把魚撿到籃子裏。過了一會，爺爺就捉到了三四條魚和幾隻龍蝦，我拎着籃子可高興了。忽然，我們看見了一條很大的魚，我情不自禁地喊爺爺快些快些，再慢魚就要遊走了。爺爺被我一催，就有些手忙腳亂了，由於重心靠前，站立不穩，“撲通”一聲，爺爺跌到在河裏，一下子成了“落湯雞”。我一看，哈哈大笑起來。爺爺從河邊爬了起來，爺爺對我說:“沒關係，也捉到一些魚蝦了，我們回家吧。”回到家，奶奶看到爺爺全身上下溼淋淋的，就笑話爺爺：“哎喲！今天捉的魚可真大啊！”

雖然這件事過去了好久，可只要我一回想起來，就會哈哈笑個不停。

捉魚作文 篇5

光明媚的星期天，我對父親說：“父親，我們今天去捉魚吧！”父親高興地答應道：“好！”

當天下午兩點多鐘，我們提着小桶來到一條小河邊。父親先掃視了一下河水的深度，然後選擇了一塊淺水區，準備捉魚。

我突然發現一條小魚在水裏游來游去，急忙挽起褲腳，踏進水裏伸手去捉，小魚迅速遊走了。還真沒想到，小魚竟這麼機靈。這時，父親說：“你看，就因爲你這一撲騰，把我剛纔看到的‘目標’全嚇跑了。你先看看我是怎樣捉的吧！”

說罷，父親輕輕地走進河裏，一步一步地挨向一條小魚，雙手慢慢地潛到水裏，朝小魚輕輕一捧，再迅速地擡起雙臂。只見小魚的尾巴已經被牢牢地夾在父親的手指縫裏了。我高興地想：小魚啊小魚，這回你就別想逃走了。

我便學着父親的樣子，輕手輕腳地走進河裏，四處尋找“目標”。忽然，我發現一條停在水底的小魚。我連忙屏住呼吸，手彎成弧形慢慢地向小魚靠近，一下將小魚捂在我的手心裏，然後連魚帶沙放進小桶裏。哈哈，我終於自己捉到一條小魚了！我高興得跳了起來。不一會兒功夫，桶裏的魚越來越多了。

一個多小時過去了，我和父親帶着“戰利品”，有說有笑地回家了。

捉魚作文 篇6

我第一次捉魚，那是一個暑假中的一天。那天我和小夥伴們一塊兒到河邊乘涼，坐在河邊，我們可以感覺到涼快舒服。這時只見一羣小金魚遊了過來，它們搖頭擺尾快活極了，有時還追逐玩耍，有時尋找食物，要不就是慢慢遊着，淘氣地吐着泡泡，真有趣，我興奮地把小夥伴們叫來捉魚。

我挽了袖子，迫不急待地去抓，因爲沒有經驗，手剛一伸，小金魚們就跑了。魚兒沒捉到，水卻濺起二尺多高，弄得我一臉是水，我看見一條小金魚向我游來，而且很大，於是我吸取了上一次教訓，看準了，把手飛快地一抓，我以爲捉着了，結果是塊石頭，弄得我手上全是泥。看看同伴們都已經勝利品，可我卻一條都沒捉着，心想：這手怎麼這麼不爭氣呀！後來我又看見了一條小金魚，又想：這回我一定要捉住它。於是我吸取了前兩次的教訓，因爲我知道由於光的折射效應，看起來在上面的魚其實並不是在這個層面。就這樣我又開始捉魚了……這回我終於捉到了，我高興地跳了起來。邊丁超說：“呀，已經4點多了，我們回家吧。”大家都點點頭說：“好啊！”

在回家的路上，我心裏美滋滋的。因爲我知道了一個道理：光的折射會騙人……

捉魚作文 篇7

在暑假期間，我冒着烈日炎炎的天氣。來到小溪邊，只見溪裏清澈見底，小魚小蝦在溪裏嬉戲、打鬧。一束束陽光照耀着溪水，從溪裏呈現出一道道彩虹。

我帶着瓶子，千里迢迢的這裏，我來這兒的目的可不是欣賞風景，而是溪裏的小魚。

不一會兒，捕捉“俘虜“計劃就開始。魚兒可真狡猾，我抓來抓去也沒抓到。我很快把目標鎖定在一條“俘虜”，我以餓虎撲羊的速度撲上去，還是撲了個空。我再以迅雷不及掩耳的速度撲了上去，“哈哈，我終於抓到魚了”我振振有詞的說道。

這以後，就有了豐碩的果實。總共抓了二十三條“俘虜”。回到總部，我把這些“俘虜”關在瓶子大牢中。

我透過瓶子可以看到，這些“俘虜”對牢房不滿意太多人，便開始了龍爭虎鬥之爭，幾個回合的鬥爭，個個都筋疲力盡。各自回到牢房的一處角落休息回覆體力，好迎接下一個鬥爭。又經過了幾個回合的鬥爭，終於有一條“俘虜”當上了皇上，其他都俯首稱臣。

我看着這些魚的鬥爭平息了，我心中的石頭也落地。

在這後的幾個月，水裏都平平靜靜不知道在某月的某一天，水裏的第二場世界大戰爆發了，在這過程中，無論我怎麼阻止，它們還是停不下戰爭，最後就是魚屍飄滿水面，水裏洋溢着的不是歡聲笑語的氣氛，而是淒涼的氣氛。

從此以後，我再也不捕魚了，有魚也是放生，因爲這次的教訓深深地印在我心上！

捉魚作文 篇8

暑假是一隻大蚌殼，產出了許多美麗的回憶珍珠。其中最叫我愛不釋手的，是夏令營捉魚的那一顆。

那天下午，夥伴們“跋山涉水”，繞了又繞，纔來到捉魚的泳池。其間幾十條“膀大腰圓”的烏魚在水中央神氣活現地游來游去，如行雲流水，十分優美；它們烏黑的身子上嵌着棕色的圓紋，漂亮極了。數十條灰不溜丟的泥鰍則縮在水邊，努力減少自己的存在感。

大家興高采烈，摩拳擦掌，捲起褲腿和袖子，準備大幹一場。隨着教官一聲令下，伴着不斷的“撲通”聲，夥伴們紛紛下水啦。魚兒們受到驚嚇，四散遊弋逃命。我毫不猶豫地鎖定一條魚兒，撲上去閃電般地卡住魚身。啊！泥鰍！不用說，出奇的滑溜！它狠命一甩尾巴，利箭一樣衝了出去。這樣上演了幾次，我明白了這不是辦法，必須找到着手點。我仔細觀察着，有了，鰓！一條泥鰍溜過，我猛地抓下去，死死掐住它的鰓，它怎麼掙扎也無濟於事。“漂亮！”在夥伴的誇讚聲中，我連抓了三條泥鰍！

我興奮之餘，忽見一個夥伴正在追逐一條烏魚。突然，它凌空躍起又筆直地向我落下來。我傻了，條件反射地伸手接住了它，隨即醒過來，一把掐住它的鰓部，利落地把它扔進了盆裏。哈哈，真是得來全不費功夫！ “啊!”我被人撞了一下，跌坐在水裏。正好一條泥鰍被我壓在了身下。不用說，從我這個六十六斤的“秤砣”下逃生是沒有可能的……

怎麼樣，這顆耀眼的珍珠是不是很值得珍藏呢？

捉魚作文 篇9

睜開雙眼，陽光燦爛，空氣新鮮。啊，美好的一天又開始了。早晨的第一束陽光沒收了夜晚的安靜。

樓下可真熱鬧，有晨跑的叔叔，有賣飯的阿姨，還有下象棋的老爺爺。我們一家吃過早飯就出發去植物園玩。

我們剛走進大門，我一眼望見那一排排整齊的銀杏樹，仔細一看，上面結滿了銀杏果，這是我第一次看見銀杏果。經我上網查閱資料才知道，銀杏樹需要20多年才結一次果子，可真是不容易。

偌大的植物園轉完之後，我們準備回家，我突然發現溫室旁邊的水池裏有魚，經過媽媽同意我便開始捉魚了。

我慢慢地跳到石頭上，靜靜觀察一番，發現小魚苗的眼睛在太陽的照射下閃閃發光，像兩顆閃閃發光的寶石。我廢了九牛二虎之力終於捉到了一隻小魚苗，我把它放在手心裏仔細研究研究，發現小魚苗的.下半身是透明的，活像一個小精靈。我發現小魚苗遊的很慢，而大魚卻遊得很快。所以我的目標鎖定在小魚苗身上。

我學着狗熊捉魚的樣子，手一張，一合，小魚便到手了。慢慢的我掌握了捉魚的技巧，而小魚苗好像也掌握了逃跑的技巧。它們逃到哪我便追到哪，累得我滿頭大。我想了一個辦法，守株待兔。我靜靜的蹲到水池旁邊，不一會兒，小魚苗還以爲我是一塊兒石頭便遊了過來。抓住好時機我一伸手，成功捉住了它，把它小心翼翼的放在瓶子，我越抓越多，過了一會兒就抓了十幾條。

到了回家的時間了，我仔細一想，這是公共的水塘，公用的魚苗，不是屬於我自己的，可是我又想要。最後我還是把它們放了僅留了幾條。儘管我有幾條魚，但我依然很開。

今天我收穫很大，我不但知道小魚苗的眼睛會發光，還收穫了幾條小魚苗，並且知道了銀杏樹的結果時間，由此看來，我們還是要多多接觸大自然，才能獲得更多的知識。

捉魚作文 篇10

迎着清晨的第一縷陽光，我們一家人和許多親朋好友一行十多人，驅車兩個小時來到了風景如畫的天目湖南山竹海。一進入景區，迎面吹來了一陣涼爽的清風，把剛剛的炎熱一掃而光，我們彷彿置身於一個大的空調房。接着呈現在我眼前的是滿山遍野的竹海，微風一吹蕩起陣陣波濤，美不勝收。順着竹海間的小徑，我們邊走邊欣賞着如畫的美景。走着走着，我們被一條清澈見底的小溪吸引住了眼球，哇！全是小魚，成羣結隊，悠然自得地在水中游來游去。於是，大家紛紛脫下了鞋子，一下跳進了小溪中，呀！水真涼，但依然阻擋不了我們的捉魚計劃。看似慢悠悠的小魚，卻靈活無比。我們七八個人，十幾隻手，像一團亂麻在水中一通亂抓，除了一些水草，什麼都沒有，大家你看我，我看你，個個哈哈大笑起來。這時，聰明的舅舅想出了個點子：“我們在小溪裏用石塊築一道低於溪面的小石壩，在壩底用我的帽子當魚網，當小魚一遊進帽子，就往上一提，魚就落網了。”於是，大家紛紛行動起來，你一塊我一塊，不一會兒，就搭起了一道半圓形的小石壩，舅舅把帽子放在壩底，我還撒了一些鍋巴屑，靜靜的等着魚的到來。大家個個彎着腰，低着頭，盯着帽，撅着屁股，大氣不喘地等魚上鉤。功夫不負有心人，幾分鐘後，就有一條“小笨魚”入網了，舅舅一拉帽子，大家興奮的手舞足蹈，這個說，給我看看，那個說，給我瞧瞧，個個都像中了大獎。我們輪流瞧了一圈後，舅舅說，放了吧！大家都同意，因爲魚兒只有在水中才能得到快樂。目送魚兒重新游回小溪的身影，大家都心滿意足的繼續前行。從這次捉魚的過程中，我得到了一個啓示，結果固然重要，但要懂得享受過程。