浴缸釣魚作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的浴缸釣魚作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
昨晚,爸爸從一個養魚的老朋友那裏帶回幾十條活蹦亂跳的鯽魚。媽媽把魚養在浴缸裏,這可把我樂壞了。
上午一放學,我就急匆匆地趕回家,放下書包就去看魚。這些鯽魚真是惹人喜愛:梭形的身子足有半尺長,又肥又壯;銀灰色的鱗片閃閃發光;圓溜溜的.眼珠神氣十足;魚鰭不時划動,小巧的嘴巴一張一合的,它們在水中游着玩着。我想:它們長時間沒吃東西,一定餓了。於是我到廚房拿來麪條,切成一小段一小段,撒入水中給魚兒吃。魚兒爭先恐後地游過來,搶着吃。我看着魚兒爭食,看着看着,我想何不來個浴缸釣魚呢。
我把縫衣針放在火中烤紅,做了個魚鉤,穿上線,然後把它系在小竹棍上,以麪條作魚餌。一切準備就緒了,我搬了個小凳子來到缸邊坐下,把魚餌穿到魚鉤上,輕輕放入水中,然後就穩坐缸邊,提竿垂釣,只等魚兒上鉤。
缸裏的水很清,魚兒的一舉一動,我都看在眼裏。一條遊得很穩重的魚碰到了魚線,卻無動於衷,它既不好奇地試探,也不驚慌地逃竄,而是若無其事地繞了過去。它還回過頭,向我看了看,好像在對我說。“我知道你想把我釣上去,戲弄我,我纔不上當呢。”看來,這是一條很有經驗的魚,釣上它一定不容易,我想找那小一些的魚釣,把握大一些。
可是缸裏的魚都差不多大,只是顏色深淺不同而已,找哪條呢?我看中了一條活躍好動的魚,把魚竿移到它附近。果然,它碰到魚線,覺得很奇怪,便繞着線轉了一圈,沒發現什麼好吃的東西。這時,我真擔心它會和剛纔那條魚一樣遊走。可這個“小好奇”真聰明,順着魚線往下游動,發現了魚鉤上的麪條,我眼睛睜得大大的,盯着魚鉤,可是“小好奇”好像有意捉弄我似的,搖搖尾巴,游到一邊去了。我真是又生氣又想笑。
後來,我終於釣上了幾條魚。浴缸釣魚雖不比在江河湖海中釣魚那樣實際,卻也別有一番風味。
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