人類的朋友鳥作文6篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的人類的朋友鳥作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人類的朋友鳥作文 篇1

清晨，剛下過一陣細雨。樹林裏，蘑菇一個接一個地鑽出地面來．晶瑩的水珠在頭頂滴溜溜地轉着，還不時傳出幾聲清脆的鳥叫……

小明和小軍一起去採蘑菇．兩位好朋友說說笑笑，一起沐浴着雨後的陽光，呼吸着清新的空氣，傾聽着鳥兒們的交響曲，開心極了。

“砰”，一聲*響劃破了天空，打破了林中的寧靜。只見鳥兒爭先恐後地飛了出來。小明和小軍循聲望去，只見一位手拿氣*的男子正對着鳥兒，小明見了，急忙跑上去大聲地說：“叔叔，鳥是人類的朋友，我們不應該傷害它！”小明說話驚飛了鳥兒，青年男子見差不多到手的“肥肉”飛了，罵罵咧咧地說：“老子愛打鳥關你們屁事，你們管得着嗎！”

小明鄭重其事地說：“我們應該一起來保護鳥兒，而不是傷害它！”青年男子聽了，卻說：“反正鳥那麼多，打死一兩隻也沒什麼關係嘛！”小軍聽了生氣的說：“如果大家都像你這樣想，那全球有幾十億人，每人都打死一兩隻鳥，那世界上就會死上百億隻鳥，哪有那麼多鳥給我們獵殺呢？”“而且”。小明接過話題說：“鳥不僅能幫助農民伯伯吃掉莊稼的害蟲，還能幫我們種樹呢！

聽了小軍和小明的話，青年男子慚愧的低下了頭，說：“沒想到，我就是捕幾隻鳥，竟然會給我們的生態環境帶來那麼嚴重地威脅啊！”“是呀，早在十幾年前，我國就發佈了收繳獵*的通知，叔叔，多一隻鳥就少一份危害，你去派出所交*吧！”

青年男子猶豫了一下，說：“我以後再也不打鳥了，*可不可以不繳啊？”小明聽了，嚴肅地說：“雖然你是不打了，可是如果*落入其他人手裏呢！”青年男子想了一想，便說：“好，我們一起去繳*吧！”小明和小軍聽了，開心的笑了。

第二天，小明和小軍還有那位叔叔，一起扛着塊木牌來到樹林裏，只見木牌上寫着：“鳥是人類的朋友，禁止捕殺。”這時，鳥兒的交響樂又在林中迴盪。

人類的朋友鳥作文 篇2

清晨，剛下過一陣細雨。樹林裏，蘑菇一個接一個地鑽出地面來．晶瑩的水珠在頭頂滴溜溜地轉着，還不時傳出幾聲清脆的鳥叫……

小明和小軍一起去採蘑菇．兩位好朋友說說笑笑，一起沐浴着雨後的陽光，呼吸着清新的空氣，傾聽着鳥兒們的交響曲，開心極了。

“砰”，一聲槍響劃破了天空，打破了林中的寧靜。只見鳥兒爭先恐後地飛了出來。小明和小軍循聲望去，只見一位手拿槍的男子正對着鳥兒，小明見了，急忙跑上去大聲地說：“叔叔，鳥是人類的朋友，我們不應該傷害它！”小明說話驚飛了鳥兒，青年男子見差不多到手的“肥肉”飛了，罵罵咧咧地說：“老子愛打鳥關你們屁事，你們管得着嗎！”

小明鄭重其事地說：“我們應該一起來保護鳥兒，而不是傷害它！”青年男子聽了，卻說：“反正鳥那麼多，打死一兩隻也沒什麼關係嘛！”小軍聽了生氣的說：“如果大家都像你這樣想，那全球有幾十億人，每人都打死一兩隻鳥，那世界上就會死上百億隻鳥，哪有那麼多鳥給我們獵殺呢？”“而且”。小明接過話題說：“鳥不僅能幫助農民伯伯吃掉莊稼的害蟲，還能幫我們種樹呢！

聽了小軍和小明的話，青年男子慚愧的低下了頭，說：“沒想到，我就是捕幾隻鳥，竟然會給我們的生態環境帶來那麼嚴重地威脅啊！”“是呀，早在十幾年前，我國就發佈了收繳槍的通知，叔叔，多一隻鳥就少一份危害，你去派出所交槍吧！”

青年男子猶豫了一下，說：“我以後再也不打鳥了，槍可不可以不繳啊？”小明聽了，嚴肅地說：“雖然你是不打了，可是如果槍落入其他人手裏呢！”青年男子想了一想，便說：“好，我們一起去繳槍吧！”小明和小軍聽了，開心的笑了。

第二天，小明和小軍還有那位叔叔，一起扛着塊木牌來到樹林裏，只見木牌上寫着：“鳥是人類的朋友，禁止捕殺。”這時，鳥兒的交響樂又在林中迴盪。

人類的朋友鳥作文 篇3

我從小最喜愛的動物就是小鳥，因爲它們給了我夢想，夢想着自己能像小鳥兒一樣，可以在藍藍的天空上自由翱翔。

我從小最喜愛的動物就是小鳥，因爲它們給了我夢想，夢想着自己能像小鳥兒一樣，可以在藍藍的天空上自由翱翔。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，以前我只知道鳥鳴聲清脆悅耳，等學了更多知識後才知道鳥語同音樂一樣作爲一種資訊，能調節人的神經系統的功能，使人緊張情緒鬆弛，從而使人產生輕鬆感。有些鳥語還有防病健身的作用。因此，集中精力聽聽鳥語就能使疲勞的大腦得以休息，並能驅散肉體的疲勞，忘掉精神上的痛苦，增加思想上的快樂。

小鳥兒對我們人類的生產、生活也有很大的幫助。比如說：燕子可以捕捉很多松毛蟲;一對啄木鳥一天可以吃掉1500多隻害蟲， 幫我們保護林業資源;貓頭鷹在夜間巡邏，可以捕捉好多田鼠，保衛了田園的安全，不愧爲“田園衛士”!連鳥兒排出的糞便都可以作爲樹木的肥料呢!

有些鳥兒能帶給我們視覺上的享受，首當其衝的就是孔雀，孔雀開起屏來，非常誘人，可漂亮啦!有一些鳥兒經過訓練可以表演節目呢，例如鸚鵡學舌、黃雀認字，看來鳥兒的智商也不低啊!古代還有飛鴿傳書，木匠祖師爺魯班曾經制造出“木鳥”上天，就是現代飛機最初的影子。我們人類透過對鳥類的研究，探索發現了很多規律，比如：電子鷹眼、導航等技術，就是利用仿生學原理爲人類造福。看來鳥類不光是人類的`朋友，還是我們人類的老師啊!

同學們，請你們說說，鳥兒對我們人類有這麼多好處，難道我們不應該去保護它、和它成爲好朋友嗎?

那麼我們要怎樣和它們成爲好朋友呢?答案很簡單，就是：第一、愛護它們，不亂捕亂獵;第二、 保護它們生存的環境，給鳥類一個安全幸福的家園。

人類的朋友鳥作文 篇4

夏天的傍晚，許多的小鳥紛紛地停在電線上，大樹上屋檐下，那一聲聲清脆的歡叫，想一首首快樂的曲子，好輕快呀。

有些人愛養一些鴿子。一大清早，主人就揮動旗子，讓鴿子飛出鴿籠，鴿子在空中自由飛翔，好似訓練員正在操練軍隊，向着遠方飛去了。鴿子們展開那灰色的翅膀，在半空中劃過弋條美麗的弧線，那身子像一架飛機一樣在空中滑翔，到到了黃昏，鴿子一隻只飛回了籠子，那一個個可愛的、活潑的景象，就從晚霞中一個個的消失。

那些在高壓電線上站着一隻只麻雀，它們嘰嘰喳喳的叫着黃昏，像是一個個小毛球在上面搖動，顯得那麼機靈、那麼可愛，把衆人的目光都吸引了過去。

綠油油的水田中，隱隱約約看見有白色的斑點，靠近一點看是鳥中輕盈的舞蹈家——白鷺，它們正停在水田中嬉戲，它們用那尖銳的嘬着對方的身體。如果你這時向田中扔一塊石頭，他們一下子就飛走了，一隻只白鷺展開那又白又大的翅膀飛向天空，那飛行的動作無與倫比的美麗，果然是鳥中輕盈的舞蹈家。

看着這些美麗的鳥兒，內心有一陣酸楚—人類爲什麼要殘忍的殺害鳥呢？難道人類沒有想過沒有鳥的生活嗎？人類不覺的自己不對嗎？鳥是人類的好朋友，鳥也是大自然的一部分，我們要愛護鳥兒。

人類的朋友鳥作文 篇5

每天早晨，鳥醒得最早。它在樹上一邊捉蟲，一邊歌唱。每當我們醒來，聽到鳥的歌聲，便會想起孟浩然的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩句，頓覺神清氣爽。鳥是大自熱的歌手，是大自然的音樂家，它們給自然界帶來了無限的生機，給人類生活增添了無限的樂趣。如果地球上的鳥類滅絕了，大自然便沒有了音樂，失去了生機，失去了靈性。

鳥類有利於維護生態平衡。一隻杜鵑一年能吃掉5萬多條松毛蟲。大山雀號稱“果園的衛士”，一隻大山雀一天捕食的害蟲相當於自己的體重。大家都知道，貓頭鷹是“捕鼠能手”，一隻貓頭鷹一個夏季可捕食1000只田鼠，從鼠口奪回一噸糧食。啄木鳥堪稱“森林醫生”，一對啄木鳥可以保護500畝樹林不受蟲害。喜鵲一年的食物中80%以上都是害蟲。一窩燕子一個夏季吃掉的害蟲，如果頭尾連起來，長達3公里。這是多麼驚人的數字啊!還有些鳥類能傳播花粉，傳播植物的種子。

鳥類還是環境保護的檢測員。許多鳥類對有毒氣體十分敏感，當這些氣體超過正常濃度時，它們便會出現不適的症狀，離開這裏。

總之，鳥類是大自然的重要成員，是人類的好朋友。如果鳥類在地球上絕跡，不但大自然失去鶯歌燕舞的生機，更重要的是使生態失去平衡，昆蟲、小獸就會大量繁殖，森林、草原會被一食而空，地球上的動物以及我們人類就會失去資源、失去食物。

可是，由於環境污染，人類的捕殺，鳥類資源遭到破壞，種類、數量越來越少。據統計，已經有90種鳥從地球上消失。愛鳥是一種美德。爲了保護鳥類，1981年9月，國務院規定每年4月至5月初，確定一個星期爲“愛鳥周”。

“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸”。爲什麼我們不去保護他們而是要去捕殺他們呢?

人類的朋友鳥作文 篇6

一天，我們幾個同學到森林裏。突然我們看見了一位獵人，反帶着烏舌帽，扛着一把長長的雙管，槍口上還掛着兩隻已經死了的鳥。“這裏鳥真多呀！這也好用，昨天吃了三隻鳥，今天又打了兩隻，又可以美餐一頓了。”獵人自言自語的說。“呦！又有一隻鳥！”邊說邊瞄準。

說時遲那時快，我們幾個不約而同大喊一聲：“手下留情！”叔叔一驚，回頭看了看我們說：“你們爲什麼把我口中食給驚飛了？”我們圍攏過來，向叔叔說：“您難道不知道鳥是人類無害的殺蟲劑呀！貓頭鷹每年能吃掉很多老鼠，幫助人類保護糧食。鳥類是人類的朋友，我們應該保護它們。再說，鳥類還是人類仿生老師呢！飛機就是根據鳥類製造的，從前機翼經常因爲劇烈震動而不安全，科學家模仿鳥翼把飛機改良。有的還說：“鳥類能幫我們檢測空氣新鮮度；”有的說：“鳥是歌唱家；”有的說：“鳥還是播種機，把種子撒到別的地方去。”叔叔說﹕“我不打鳥了，那別人打鳥怎麼辦？”同學們說：“那我們就發宣傳單，增加護鳥志願者。

讓更多的鳥受到保護。