小學三年級觀察日記：螞蟻

一天將要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的小學三年級觀察日記：螞蟻，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級觀察日記：螞蟻1

我再一次回到那美麗的故鄉，再一次躺在田野裏。

這次，我看到了在藍的極透徹的天空中，散落着幾方如絲帕般柔順的雲朵。看到了一排風華正茂的青松。青松綠得發亮，閃爍着耀眼的光芒，好似剛剛被一場豪雨洗滌過。青松染綠了山風，染綠了我的雙眸。

美好的天空下一塊石頭吸引了我。啊！原來是一隻辛勤勞動的螞蟻。

螞蟻是世上最小的嗎？不，或許從某種程度上講，它們纔是最大的！若不信，且看那黑乎乎的小洞口旁，那一個個身披黑甲的小勇士，身負重比自己大出幾倍的食物，一步一步向洞口挪去。其中一隻，格外吸引我的目光，它的身形比一般的螞蟻要小的多，好多次，它氣喘吁吁，停下休息，以我的眼光來看，這食物並不多，一粒米而已。甚至有幾次，這小傢伙可能是真的體力不夠了，在一粒小石子前，它狠狠地摔了一跤，從手上淌出的血染紅了周圍的片片落花，在午後的陽光中綻放出難以比擬的絕美。它甚至有放棄的念頭，它打算不要這食物了，向前走了幾步，這幾步異常地緩慢“難道就要這樣嗎，今天我的家人們要吃什麼？我還答應孩子今天要帶白米給他吃呢，不行，我纔不要做懦夫！”。終於，它回過了頭，不顧手上還在流血的傷口，兩隻手放在米上，使勁向上擡起，沉重地放在肩上，每走一步，汗珠與血滴同時落下，一路上，那血與汗的混合物，是它今天努力的見證，它已入洞口，而在旁觀看的我，思緒久久未能回神。

直到天空漸漸變暗，我感覺要下雨了。據我所知，下雨前，螞蟻會把家搬到高處去。這樣雨水纔不會衝到它們。

我的目光另一個洞口。這時，一隻螞蟻正馱着一塊麪包屑艱難地走着，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎麼也扛不起這塊麪包屑了。它往回跑了。不久，一羣小螞蟻趕來了，它們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了！這隻隊伍浩浩蕩蕩前進，我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……我看得入了迷，被小螞蟻的幹勁兒感染了，真希望自己也變成一隻小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。這就是我們常說的“團結就是力量”。我這才猛然想起要下雨了，只好依依不捨的離開了

小學三年級觀察日記：螞蟻2

朋友，你瞭解螞蟻嗎?告訴你們吧，我這次發現了小小的螞蟻居然是個“大力士”耶!

星期天早晨，我正吃着麪包，忽然發現掉在地上的麪包屑怎麼動了起來，我定睛一看，原來是一隻小螞蟻推着麪包屑往前走。我想起了螞蟻喜歡吃甜的東西，一貫愛搞惡作劇的我，又琢磨開了:何不捉弄這些小傢伙，看它有多大的能耐。

我拿來一塊比米粒還大的小石子，沾上糖水，又粘了一層面包屑，把這塊石子放在了地上，等待螞蟻的光臨。過了一會兒，果然來了一隻小螞蟻，只見它用觸角動了幾下石塊後就離去了。小東西，無能爲力了吧!正當我準備離開時，突然發現一羣螞蟻朝這兒趕來，我眼睛一亮，哦，剛纔的判斷是錯誤的，原來這隻小螞蟻是去搬援兵了。它們一個個圍着石子，用力一舉，居然把石塊擡起來往前移動着，我簡直驚呆了。對小螞蟻來說，那是一塊體積不小、分量不輕的“龐然大物”耶!至少是它的十倍，甚至是幾十倍，小螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西，這連人也無法做到呀!實在太不可思議了。我看着眼前的小螞蟻，忽然想起了雙手握千斤槓鈴、高舉過頭的舉重運動員那健壯的體魄、發達的肌肉，對呀，螞蟻那麼小的身子，細得幾乎要用放大鏡才能看到的足，又怎麼能舉起比自己重幾十倍的東西呢?我趕緊跑到房間，開啟《十萬個爲什麼》，原來，螞蟻的腿部肌肉是一臺臺高效的肌肉發動機組，而使用的“燃料”是一種結構複雜的化學物質，當螞蟻走動時，它腿部的肌肉會產生一種酸性物質，引起這種“燃料”急劇變化，這時肌肉收縮起來，一臺臺肌肉發動機就會產生巨大的動力，這樣螞蟻就能將比它身體重幾十倍的東西舉起來。我恍然大悟，情不自禁地讚歎道:“小螞蟻真是個大力士啊!”

這意外的發現，讓我興奮不已，也深受啓發。大千世界，無奇不有，只要我們做生活的有心人，奇妙的“寶藏”就在我們身邊。

小學三年級觀察日記：螞蟻3

看着因爲打不死螞蟻的媽媽，我有一個問題，螞蟻有這麼的讓人不喜歡嗎？爲什麼媽媽看了，就會一隻只的把它打死？所以，我決定，要用我的厲害放大鏡──眼睛，好好的觀察這些嬌小的黑點。

說巧不巧，我剛好看到了桌上的一隻小螞蟻，它應該是來給我觀察的吧！那我就不客氣囉！我拿了一塊小麪包放在旁邊，但螞蟻卻好像知道我的意思，它一動也不動，偶爾才走一小步，沒有耐心的我，也等的不耐煩了，先去睡一覺好了，我便一走一跳的走入夢鄉了。“啊～”一聲尖叫，把我嚇了一跳，趕緊下樓察看，啊！桌上原來的一隻小螞蟻，變成了十幾只的軍人，排排站好，有的在外面看着，而有的在裏面搬着麪包，小小塊的麪包要那麼多人來搬，我還是頭一次看見，但旁邊的媽媽卻生氣的走過來：“是誰放麪包在桌上的，引來這麼多的螞蟻。”哇！螞蟻好厲害呀！啊！對了，我便從書包裏拿出筆記本，把今天發生的事記下來，還在後面寫上“注意：不能單獨讓螞蟻和麪包放在一起，會有更多的螞蟻。”這樣下一次就不會發生同樣的錯。

這天是星期日，爸爸在花園散步時，好像發現了什麼一樣，大聲的叫：“妹妹！出來一下。”什麼事？我在看書呢！“幫我提一下水。”爸爸說，爲什麼要提水，我自言自語的說，原來，爸爸發現了一個螞蟻洞，我的眼睛，突然發亮了，“在哪？在哪？”我好奇的問爸爸，爸爸把水灌入洞裏，和我說：“這就是螞蟻洞，等一下，會有很多的螞蟻爬出來。”過了一會兒，螞蟻真的爬了出來，而最後，有一隻很大的螞蟻爬出來，我知道，它是蟻后，我曾在書上看過。我便跑進去拿筆記本，我學到的知識很多，所以寫的滿滿的，也不忘留下一個空位，書上蟻后的樣子。

有了這次的觀察，我更瞭解螞蟻了，它們很有默契，搬食物時，也會合作，每次觀察，我都滿載而歸，雖然媽媽不喜歡螞蟻，但我覺得，它是很可愛的“小”動物。

小學三年級觀察日記：螞蟻4

很多人最熟悉不過的是螞蟻，最常見的`也是螞蟻，但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要讚美螞蟻團結、合作的品德。

螞蟻身體又細又小，大約只有2毫米長，總共有3節。第一節是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂着兩條觸角。第二節是它的身體，顏色較淺。第三節尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六隻靈巧而短小的腳，真是一隻“小”螞蟻。

一天，我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去，很忙碌的樣子，仔細一看，原來它們是在搬食物呢！我想：螞蟻最愛吃什麼呢？於是，我找來了餅乾渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一隻“巡邏”的偵察兵發現了目標，它在餅乾渣周圍轉了兩圈，確定目標後，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大羣螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領頭的那隻螞蟻對偵察兵擺動一下觸角，好像表示感謝，跟着就看見偵察兵也加入了奮鬥的隊伍。

只見領頭的螞蟻一下搖搖身子，一下又擺擺觸角，活像一個大將軍指揮着大夥幹活。當七八隻螞蟻把比自己重幾倍的餅乾渣扛起時，我不禁讚歎到：螞蟻真不愧是大力士啊！可是當螞蟻們把食物搬到洞口時，因爲餅乾太大了，被卡在了洞，進不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風趕到，它先指揮大夥們把餅乾調整位置，試試能否可以進去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時，螞蟻並沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅乾咬碎，一片片地擡起來，排着隊搬進洞裏去。它們幹起活來真是有條不紊！

看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，並不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物纔是螞蟻的最愛。

同學們，“團結就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現嗎？

小學三年級觀察日記：螞蟻5

昨天晚飯後，我邁着愜意的步伐，散步在小區幽靜的小路上。

忽然，在微弱的路燈下，我看見了幾團小黑點在迅速的移動，那是什麼呀？我揉揉眼睛，再睜大仔細一看，原來是螞蟻啊！它們在幹嘛呢？我順着它們的隊伍看向盡頭處，隊伍的盡頭是已經被搬的差不多的一小塊糖，被一堆螞蟻瘋狂的侵蝕着！突然我靈機一動……

我“噌噌噌”地跑到樓上去，拽起一塊麪包，又“噌噌噌”地跑了回來。我氣喘吁吁地掰了一小塊麪包放到了它們成型的隊伍邊緣。不大一會兒，只見一隻只螞蟻“餓虎撲食”一般撲向了它們的“獵物”——麪包。雖然我目不轉睛地看着它們，但是隻見面包不斷地變小，直至沒有，還是沒能看到究竟螞蟻是怎麼“消滅麪包”，它們的嘴可真小啊！

我又一股腦把一整塊小麪包都放了下去，剛開始它們左右逃散，那陣勢不知道的螞蟻還以爲天要塌下來了呢，後來最機靈的那隻反應過來了，原來是天上掉下“餡餅”啦，它馬上找到離自己最近的那隻小螞蟻，敏捷的用自己的兩根觸角去觸碰對方的觸角，之後兩隻小螞蟻馬上兵兩路，互相觸碰觸角的小螞蟻越來越多。漸漸地，在麪包前形成了一排又長又整齊的隊伍。我想“小螞蟻又要耍什麼花樣？”只見第一隻小螞蟻叼了一塊肉眼可見的小麪包，那麪包可比它的身子還要大四倍呢？它又快又穩地傳遞給了第二隻小螞蟻，第二隻小螞蟻也不示弱，緊接着就傳遞給第三隻……以此類推，一塊麪包很快就傳到了花壇邊，最後一隻小螞蟻扛起麪包就開始往前跑，看來最後的螞蟻就是最後的搬運工，一口氣把麪包搬運到巢穴裏。

我看着螞蟻的隊伍不斷地擴大，越來越長，密密麻麻幾乎就要橫穿整條小路了，那塊本來霸氣的麪包，現在也是不斷地減小，我知道，最後它一定會一點都不剩，留給這條小路的只會是一股淡淡的奶香味，這也是小螞蟻們齊心勞動過的痕跡。

我心中猶然升起一股敬佩之情，雖然，一隻小螞蟻微不足道，但是隻要許許多多的小螞蟻齊心協力，那就一定可以創造奇蹟，無論多大的困難，都不足以阻擋它們，甚至還能成爲他們的戰利品。我要向螞蟻學習，懂得團隊合作，和同伴一起攜手去打敗戰勝一切困難！

小學三年級觀察日記：螞蟻6

這個暑假我遇到了許多有趣的事，最有趣的是觀察小螞蟻搬運食物。

這天下午，我和幾個小夥伴來到一棵樹下玩，發現地上樹上有許多螞蟻，它們沿着一定的路線在忙着搬食物。於是，我們來了興趣，一個夥伴找來一塊饅頭和幾塊餅乾。我們把手中的食物碾碎，撒在螞蟻的周圍，很快引來了幾隻螞蟻。我們仔細觀察起來。發現螞蟻的身體分成頭、胸、腹三部分，還有六條腿和一對觸角。

螞蟻有很大的力氣。在觀察時，我發現，一隻小螞蟻竟然搬動了比它大幾倍的食物！更讓人驚奇的是，螞蟻搬着在它眼裏很重的碎饅頭，還能爬上陡峭的水泥牆。

螞蟻很團結。在觀察時，我又發現了一隻螞蟻，便在它周圍撒下了許多碎饅頭，它試着搬了一下，又放下了，爬回了螞蟻窩。我很好奇，就盯着螞蟻窩瞧。過了一會兒，那隻螞蟻又爬回來了，還帶着一羣螞蟻，就像一條黑色的長龍，回到了食物旁。我發現，那隻螞蟻的同伴們，開始幫它搬運食物，大的兩隻一起擡，小的一隻搬一塊，它們很快就把食物全部搬進了窩裏。透過觀察螞蟻，我懂得了一個道理：做什麼事只要團結，就一定能成功。

螞蟻遇到挫折，決不放棄。觀察時，我發現一隻螞蟻正拖着一大塊餅乾，艱難地順着花壇的直面往上爬。第一次，它爬了很低就掉了下來。第二次，第三次，第四次……它爬得一次比一次高，可它還是一次次地掉下來。儘管這樣，可那隻螞蟻還是不放棄，繼續一次次往上爬，掉下來……透過觀察螞蟻，我又懂得了一個道理：遇到挫折不放棄，就能成功。

螞蟻有認路的本領。觀察時，一隻螞蟻發現了食物，去告訴同伴時，它仍然記得回家的路。其它螞蟻對食物所在的地方不熟悉，對去食物那兒的路線旁的景物不熟悉（因爲螞蟻沒有眼睛），但它們還是能夠成功地全部把食物搬回窩裏。我從書上看到螞蟻沒有眼睛還能認路是靠它分泌出的一種“資訊素”，它可以用觸角聞到同伴分泌的“資訊素”，然後順着路上的“資訊素”趕過去。我覺得螞蟻真聰明。

螞蟻團結，力氣大，遇到困難不放棄，從這小小的螞蟻身上，我學到了許多！！

小學三年級觀察日記：螞蟻7

我觀察的動物是螞蟻。

早晨，我出來跑步，看見樓底下有一塊餅乾，上面佈滿了螞蟻，但是也擡不走這塊餅乾。這時，從餅乾上爬下來一隻紅螞蟻，向它們的洞穴爬去。過來一會兒工夫，只見一大羣螞蟻跟在紅螞蟻后面衝向餅乾。當時，我很奇怪，怎麼這麼一會兒工夫的時間來了這麼多的螞蟻？一定是剛纔那隻紅螞蟻從洞穴裏叫出來的。不過，螞蟻是怎麼在這麼一會工夫裏告訴這麼多“人”呢？

開始，我沒看出什麼異樣，過了一會兒，螞蟻們用觸角你碰碰我，我碰碰他的，這麼多的“人”都在集體活動，好像有個人在暗中指揮一樣。我一直在盯着螞蟻的觸角上面，在想他們到底在玩什麼名堂，搞什麼花樣。

觀察了好一會兒，也沒有看出什麼名堂。螞蟻碰碰觸角以後，一起把餅乾擡回了洞穴。回到家裏我問問媽媽，問問爸爸，才知道螞蟻不會說話，但是他們會用觸角彼此相碰來傳遞各種資訊。這是實際上也是一種語言，一種無聲的語言，但是無聲勝有聲，令人大開眼界。

現在，我總算搞明白了，螞蟻是怎樣“說話”的了。

小學三年級觀察日記：螞蟻8

工具：放大鏡、食物、手電筒、昆蟲盒、注射器

食物：餅乾沫、米飯、柚子粒、大米、糖粒

今天晚上，我和媽媽準備了以上全部的東西，拿到樓上準備觀察螞蟻。

首先我們把食物分別擺在不同的地方，然後靜靜地等待螞蟻的到來。過了3分鐘，有一隻小小的螞蟻來了，他最先到柚子上轉悠了好幾圈，但是它搬不動這個柚子粒，然後它又在餅乾沫上面轉悠了好久，就走了。又過了1分鐘，有一隻螞蟻來了，他首先鑽進了米飯裏，轉了很久，發現裏面有一粒餅乾沫，我發現他是用頭頂着餅乾搬走的，在走的時候我死死的盯着他，我發現他在用頭頂着餅乾沫走的時候非常平穩，沒有一點要掉下來的情況，很快，它就把餅乾沫快速搬走了，我 還 發現他在下坡的時候也很平穩，食物也沒有一點要掉下來的現象。很快，又來了一隻螞蟻，他跑到了糖粒堆裏，用頭把一小粒糖粒搬走了，我一邊看一邊自言自語：“這些小螞蟻真有趣，我一定能寫好文章。”正在此時，我們要吃飯了，我只好先暫時告別一段，等我吃完了飯再來觀察，是否會有更多的螞蟻過來。

晚上，吃完了晚飯……吃完了晚飯，我急急忙忙的上了樓，先看一看是否與我之前說的相符，一看，大驚失色，螞蟻越來越多了，有大部分都在糖粒這一邊。我趕緊用放大鏡一看，發現有一堆螞蟻在不知在幹什麼，我感覺他們在團結合作搬走一粒大糖粒，但我並沒看到它們搬東西，因爲我輕輕的吹了一口氣，糖粒散了，螞蟻們嚇得魂飛魄散，四處逃串。此時，我突然想捕捉一個螞蟻來研究一下，於是我立刻衝向家裏，拿來了昆蟲盒放在了食物的旁邊，等待螞蟻上鉤，我突然一想：空空的，沒有食物怎麼能把螞蟻引過來呢？應該加一些糖。於是，我往昆蟲盒裏加了一些糖，等待螞蟻上鉤。

最後，我拿出注射器向螞蟻們噴水，螞蟻們好像不是太怕水，驚慌一下馬上就回過神來了，我又把一粒柚子粒把它放到紅螞蟻的身上，可是這個狡猾的紅螞蟻立刻翻了個身子爬到了柚子粒上了，趁着這個機會，我用注射器把它挑了起來，放到了昆蟲盒裏，捕捉成功。

小學三年級觀察日記：螞蟻9

昨天，我去外婆家玩，弟弟李文辰也來了。

中午，我和弟弟在房間裏下象棋時他要上廁所，可他回來時突然大叫一聲：“啊！”我急忙跑去問他怎麼回事。“你看！這兒有一個螞蟻洞！”他說，我順着他指的方向看見一些螞蟻急急忙忙地從一個小洞裏進進出出，而且每個螞蟻的頭上都好象在搬什麼東西，仔細一瞧原來是它們的糧食。

這時，我腦子裏突然有了個主意，於是忙從外公釣魚用的魚餌裏拿來一條麪包蟲，把它扔到水裏淹死後再放在螞蟻洞的附近，之後不久就有一隻螞蟻出來了，它的觸角碰到了這條麪包蟲並在蟲子身邊轉了兩圈和嗅了嗅，然後急匆匆地回到洞裏去了，一會兒就來了好幾只螞蟻搬蟲子，我猜那隻螞蟻回去肯定是報告他們大王發現食物了。這幾隻螞蟻都擡着麪包蟲向前走，可走了不遠前面就碰到了一個臺階，這對於我們來說只需輕輕一跨就能過去的小臺階，可對小螞蟻們來說卻是個不小的困難。它們有三隻咬住蟲子往上拖，又有四隻分別在蟲子左右邊往上拉，還有兩隻螞蟻在下面頂着上去，令我不得不拍手叫好。終於，嘿喲嘿喲！螞蟻們把那隻麪包蟲給擡上了臺階放在洞口旁，它們喘了喘氣又一起使勁把麪包蟲往洞裏拖，費了九牛二虎之力，螞蟻們才把蟲子連拖帶推的進了洞，咳！真累！

弟弟這時也有個想法說：“不如來個水淹螞蟻，把它們衝到洞外吧！”我聽了連聲叫好。

我們找來個礦泉水瓶在瓶口上刺個洞，裝滿水一擠，水就像柱子一樣噴射出來，於是我拿着瓶子對準螞蟻洞口用力一擠“啊！發洪水啦！快逃命呀”。螞蟻們都蜂擁而出，有很大的螞蟻還有很小的螞蟻，整個螞蟻家族都亂了，連那條蟲子也被衝到了外面。我不再噴水而是繼續觀察，螞蟻們見沒有水了，就慢慢地回家了。

多麼有趣的小螞蟻啊！我真佩服你那團結友愛的精神。

小學三年級觀察日記：螞蟻10

星期天，我突發奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲，我就找到一隻大毛蟲，用木棍夾起來，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏，只見一隻螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。

接着它慢慢地向蟲子這邊爬過來，到了蟲子的身邊，先繞着蟲子轉了一圈。我以爲它不能對付這個滿身是刺的蟲子。可不是這樣，只見它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲身上，緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去，但小螞蟻仍然毫不鬆口。 接着，又來了一隻螞蟻，接二連三，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，螞蟻的夥伴們都來了，一羣螞蟻終於把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去，可是試了幾次都沒有成功，其中有一隻力氣大點的螞蟻將毛蟲擡起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，毛蟲終於被螞蟻從遠處運慢慢地被拖進了螞蟻窩裏。

羣蟻戰毛蟲給我上了生動的一課，那就是集體力量大，在龐大的動物世界裏，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑着那種不屈不撓、敢於抗爭、團結協作、無私奉獻的精神，頑強的生存着。想到了這裏，我不禁對這小小的生靈產生了深深的敬意。

我家門前有三四個螞蟻洞，那棕黃的螞蟻洞洞口，就像金字塔一樣，生活在“金字塔”裏的螞蟻，你是不是很想了解一些關於它的知識呢？就讓我來給大家講一講吧！

螞蟻是怎麼生活的？帶着這個疑問，我來到了螞蟻洞前，而且故意離洞口很遠的地方放在了一些麪包渣，想看看螞蟻怎麼搬食物的。

過了一會兒，一隻螞蟻從洞口出來了，慢慢，警惕地看着四周，發現沒有什麼危險，就頭朝着洞口，解須輕微擺動，又過了一會兒，一大羣螞蟻從洞口出來了。它們慢慢的向食物進發，三四隻螞蟻揹着一粒麪包渣，又慢慢地，慢地向洞口進發。

回到家中，我迫不及待地上網查關於螞蟻的資料，原來螞蟻也有蟻后，公主，王子，雄螞蟻不能工作，所有雄螞蟻都是王子，雌性螞蟻可以幹活，選一些出來，它們就是公主，破繭而出後，公主和王子有翅膀，去參加婚禮，王子成親後，會立刻死去，由公主產繭，另建家族，只有一個公主回去繼承王位。

我喜歡螞蟻，喜歡忠實的性格。

小學三年級觀察日記：螞蟻11

我家門前有幾個螞蟻洞，這些洞都是相通的，這就是螞蟻王國。

從我記事開始，我便在吃飯時喂一些食物給它們，轉眼餵了這麼多年，也有了一些感情。

一天，我又坐到地上觀望，在螞蟻王國的城門前，有兩名守門的士兵。遠處一個大黃俠正向這兒趕來，它來到城門旁停了下來。這時不知從哪兒冒出了一隻螞蟻，它們對視了一會兒，冒出的那隻螞蟻轉身跑到一個地方拿出一顆餅乾末，放到大黃俠面前，大黃俠便津津有味地吃起來。與此同時另一邊尋食隊正召集人馬與一個龐然大物展開搏鬥，這個龐然大物就是細菌運輸隊隊長——蒼蠅。它對衝上來的人馬左一腳右一拳，被打到的螞蟻飛出老遠。但是人不可貌相，海水不可斗量，螞蟻雖小它們有團結的力量，蒼蠅一人自然贏不了。正當蒼蠅打得天昏地暗，頭暈腦脹時，一些聰明的螞蟻從前後夾擊，先是後面的拽住了蒼蠅的後腿，在蒼蠅掙扎時又被拽住了幾隻手。螞蟻們形成五馬分屍的局勢，蒼蠅不一會兒便被解體截肢大分八塊。

這時一隻螞蟻身穿黑色夜行服上去搶“勝利品”，面對一片幾十萬黃軍的陣勢，黑螞蟻亮出了傳家寶——幽靈血魂雙刃刀。現在黃黑局勢，黑衝上去，黃方來者死，黑螞蟻快接近“勝利品”它把雙刃刀扔了出去殺了一條血路，刀又飛了回來，黑螞蟻衝了上去。這時吃完飯的大俠來了，它橫鏟一腳，將路攔腰截斷。黑螞蟻只好再亮出“幽靈血魂雙刃刀”大俠也亮出了它的上方寶劍“魂淵”和“黃泉”。大俠左持“魂淵”右拿“黃

泉”向黑螞蟻迎了上去。黑螞蟻的雙刃刀與大俠的雙劍碰倒一塊，黑螞蟻雙刃刀就斷掉，大俠也在雙刃刀斷掉時破了它的頭，螞蟻大俠乘螞蟻士兵們目瞪口呆之際走了。

除此之外我還能看見它們的路，明白它們心。你看這對準備渡蜜月，那些在跑馬拉松，還有這隻小的在參加尋食隊的入隊考試......

你要到螞蟻王國去遊一遊嗎？去的話我來給你當導遊。

小學三年級觀察日記：螞蟻12

星期天下午，天空下着濛濛細雨。我在家中看電視。無意中，我發現地上有幾隻螞蟻，忙忙碌碌的，“下雨天，它們想幹什麼呢？”我自言自語道。爲了弄明白，我開始跟蹤它們。

螞蟻的身體像三粒小“芝麻”，黑色，有六隻腳。它有一個好聽的名字——小鉗子，大概是因爲它的嘴上長有一對“老虎鉗”的緣故吧。頭上生有一對觸鬚，兩隻螞蟻相遇，總是用觸鬚碰一碰，好像商量着什麼，有趣極了。

看着螞蟻忙碌的樣子，我起了憐憫之心，央求媽媽幫我打死了幾隻蒼蠅，放在離螞蟻很近的地方。媽媽同意了。它很快就發現了目標，先是用觸鬚碰了碰，又急忙閃開，好像是試探有沒有危險，等平安無事了，才撲上去，緊緊咬住蒼蠅的一條腿。它拼了一會兒，蒼蠅太大了，拖不動，轉個身，急匆匆地走了。“難道它不喜歡吃蒼蠅？還是害怕這個龐然大物？”我很納悶。過了不久，一大羣螞蟻排成長龍陣，浩浩蕩蕩地跟着來了。噢！原來它是去搬“援兵”了。我心中大喜，只見這羣螞蟻配合默契，推的推，扛的扛，誰也不偷懶，有一隻螞蟻咬住蒼蠅的翅膀，整個身體懸在空中，好像會飛的一樣。我想知道它們是否堅強，便用石塊圍成一個小“城堡”，可沒想到的是，它們把大蒼蠅高高地舉起來，從“城牆”上翻了過去。“哇！哇！哇！哇！”我抑制不住激動的心情，大聲地喊了出來。

螞蟻的家建在石縫裏。它們把食物擡到家門口，由於門洞太小，費了很大的勁，也沒有把食物弄進去。於是，它們又把食物搬到不遠處另一個洞口，這回，如願以償了。原來，螞蟻還有這麼一個小祕密。我猜想，它們這麼做，除了搬運食物方便，遇到危險的時候，也以便逃生吧。這是一羣多麼可愛的“小精靈”呀！

螞蟻勤勞、團結、頑強、聰明的小昆蟲，我喜歡螞蟻！

小學三年級觀察日記：螞蟻13

觀察螞蟻 在生活上，有些事，是無法用眼睛看到的，但是，只要用“心”的去觀察，就能發現，其實，生活中處處充滿着可愛的小生命。放眼望去，你能感受到小草的輕拂；擡起頭，你能看見白雲形象萬千的變化；低下頭，你能仔細的觀察到螞蟻們合作搬食的默契。不管眼前是汪洋大海或綠色田野，只要用心觀察，皆有不同的驚喜在等着你。

三年級校外教學時，我們到了農場，全班笑得不亦樂乎，一走進大門，哇！有好大一片的草園！全班不約而同的以跑百米的速度“狂奔”過去，小草就是枕頭，大家躺在草地上，舒服的做着夢，我躺在草地上，仰望着白雲，仔細的觀察它隨着時間一點一滴的變化，啊！我看到了，這一朵，像小狗；那一朵，像小鳥；另一朵，像飛機呢！大自然真是奇妙，能孕育出這麼美妙的事物。這麼美妙又有趣的事物，怎麼能不記起來呢？於是，我拿出早已準備好的筆記本，把我仔細觀察到的美妙事物全都記錄在我的筆記本，讓它，成爲我的回憶。

正當我們休息得舒服時，突然有人大叫：“是蟻窩！是蟻窩！”幾乎全班都跑去看，我也在內。大家的臉都湊在一起，但沒發出任何聲音，啊！是螞蟻正在儲存食物呢！”一大羣螞蟻互相幫助，就是所謂的“團結力量大”。仔細觀察，你能看見螞蟻們努力不懈的精神，勤奮的儲存食物準備過冬，雖然牠們都小小的，不容易被發現，但是那小巧的可愛身影，努力不懈的精神，始終叫人欽佩，我再度拿出我的筆記本，把我用心觀察到的畫面記錄下來，螞蟻真是我們的楷模，既然觀察到了它們的優點，我也要繼續觀察別的有趣事物囉！

不須使用到魔法，只要一隻放大鏡，一本筆記本，就能把你觀察到的小生命全都記錄下來，生活中，有很多事物是須要用心去觀察的，只要用心觀察，便能發現許多有趣的事物，把它記錄下來，變成屬於你的回憶吧！

小學三年級觀察日記：螞蟻14

我獨自一人漫步在田野裏，目光被一羣螞蟻所吸引，它們昂首挺胸，像凱旋而歸的戰士們。它們排着整齊的隊伍，出去尋找夏天的食物，一路哼着歡快的歌曲，鳥兒在空中爲他們伴奏，五彩斑斕的蝴蝶在他們身旁伴舞，陽光照在他們的身上，暖洋洋的。

走着走着，小螞蟻們來到了一塊大石頭上，在那裏，他們發現了一塊巨大的西瓜皮，看到這麼大的西瓜皮，所有螞蟻都興奮不已，有的說：“它就像一座西瓜山。”有的說：“不，它應該是一幢西瓜大樓。”還有的說：“像一個西瓜小吃部纔對。”聽到“吃”這個字，螞蟻們中有些螞蟻就開始站不住了，他們擡頭望去，那西瓜鮮紅鮮紅的，散發着誘人的香氣，再向上看，咦?西瓜上面怎麼會有幾個小黑點呢?原來，是幾個貪吃的螞蟻寶寶正在上面享受美味呢!噍，有個螞蟻寶寶正坐在西瓜上抓下一小塊西瓜往嘴裏塞，還有一個螞蟻寶寶乾脆把自己埋在西瓜裏。

可是，總得搬回家和大家一起分享呀，於是，一隻螞蟻來到西瓜旁，用雙手和兩隻觸角使出全身的力氣推着西瓜，可是，那塊西瓜像在地上紮了根似的，一動也不動。過了一會兒，又來了一隻螞蟻，他用雙手推着西瓜，雙腳還蹬着地，而第一隻螞蟻則用屁股頂着西瓜，兩隻手反着托住西瓜，使出吃的勁兒頂着西瓜，可那西瓜卻還是無動於衷。第三隻螞蟻來了，他們努力地擡西瓜，西瓜還是紋絲不動。第四隻螞蟻終於來了，他和其他螞蟻齊心協力地推西瓜，可是，西瓜卻怎麼也動不了，有一隻螞蟻想：這樣可不行啊!我得馬上去搬援兵才行。想到這裏，那隻螞蟻就飛快地跑回蟻巢。回去報告的那隻螞蟻站在洞口向洞裏大喊：“夥伴們，發現好東西了，快跟我一塊去搬吧!”

螞蟻們聽了這個好消息後，都爭先恐後地拿起工具，跑出洞來，來到了廣場上，當他們看到那塊大西瓜時，都不由自主地說：“好大的西瓜皮啊!”並一個接一個地爬上西瓜開始工作，他們用兩根長長的木棒，想應用槓桿原理把西瓜給撬起來，可是，最終這種辦法沒有成功。聰明的螞蟻們又用鐵鍬把西瓜分成一小塊一小塊的，每個螞蟻都揹着一小塊，就這樣，螞蟻就把西瓜運回了蟻巢。

這一天，螞蟻們的收穫可真不少呀，這是團結的收穫，更是智慧的收穫。

小學三年級觀察日記：螞蟻15

終於，我們一家三口爬上了羊台山。媽媽遞給我一塊麪包，我津津有味地吃了起來，因爲吃得太急，不小心掉了一些麪包屑在地上。過了一會兒，我看見一隻棕色的小螞蟻聞香而來。

小螞蟻迅速地爬上面包渣，左看看，右聞聞，確定這是美味佳餚後，小螞蟻又爬下面包，兩足抱住麪包屑，使出了九牛二虎之力，可是麪包紋絲不動。這時，螞蟻放開手，轉過身，按照原來的路線急急忙忙地爬走了。幾分鐘後，我發現一支大部隊出現在眼皮底下，領頭的正是剛纔那隻棕色小螞蟻。我心裏萌發了一個奇妙的想法，螞蟻難道不會迷路嗎？奇怪，奇怪，真奇怪！我向媽媽請教，可她也是丈二和尚——摸不着頭腦。於是，我們只好向網絡這個無所不知的“老師”請教。

“度娘”告訴我，螞蟻具有非常靈敏的視覺，不但利用陸地上的景物來認路，而且也能把空中的景物當作認路的參照物。太陽的位置和藍天上反射下來的日光，都是可以被利用來辨認回巢方向的。螞蟻外出可以靠身體氣味或以空中的景物當作參照物來認路。除了依靠眼睛外，螞蟻還能透過對氣味辨別來認路。有些螞蟻留下一種氣味在它們爬過的地面上，在回來時只要循着這種氣味，就不會迷失方向。螞蟻具有非常神奇的記憶力……

爲了證實這個結論，我準備了一塊大面包和一根小木棍。撕下一塊麪包，放在一個蟻穴附近。不一會兒，一隻小螞蟻聞香而來，趁它左聞右瞧的功夫，我用木棍在它經過的路線劃了幾條橫線。小螞蟻回頭了，走到橫線的地方止步不前，圍着團團轉。我再重複劃了一條線，螞蟻更加躊躇不前。啊，我明白了！螞蟻是靠氣味來認路的。

突然，我靈光一閃，爲什麼不用螞蟻辨路的原理，發明一種螞蟻鞋呢？這種鞋的兩邊有螞蟻的圖案，鞋子前面的釘有自動資訊激素，鞋子左邊的釘有防盜功能，鞋子右邊的釘可以輕功水上飄……只有你想不到的，沒有它辦不到的。如果你迷路了，鞋子會分泌出資訊激素，會自動告訴你方向；如果有小偷靠近，鞋子會發自動發出警報聲，警察會馬上出動抓小偷；如果遇上河流，鞋子就像小船一樣在水上飄過，讓你輕鬆過去……

哈哈，世界萬物都是人類的好老師！我要多觀察，多探尋，多創造！