可愛的螞蟻作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的可愛的螞蟻作文6篇,歡迎大家分享。
可愛的螞蟻作文 篇1
以前,我只覺得螞蟻爬到身上會很難受,真到有一天,我改變了這個想法。
有一天,我坐在園子裏的花壇下吃零食,突然發現身邊有幾隻螞蟻,它們正勿勿忙忙地尋找食物,我看它們幾個找了半天也沒有收穫,於是我就把手中的麪包撕下一大塊扔到地上。螞蟻們很快發現 了食物,它們先用觸角不斷碰碰,然後又搬了幾個小麪包渣,走了。我心裏很納悶:咦,它們怎麼不自己吃掉麪包,反而只搬了幾塊小麪包走了呢?它們該不是回去搬“救兵”去了吧?
果然,不一會兒,一下子來了許多螞蟻,黑壓壓的一片。它們先把麪包切成小塊塊,有的一隻螞蟻搬一塊,有的幾隻螞蟻一起搬一塊大的,它們“翻山越嶺”,把食物搬到了洞中。
螞蟻們很無私,並且如此團結,真是值得我們學習。
可愛的螞蟻作文 篇2
要打掃衛生了,“居住”在花盆中的螞蟻因此成了不速之客,沖洗了好幾遍,還是沒有趕走它們。不僅如此,它們還明目張膽地爬出來,搬運它們的糧食。這不,我們班的小朋友又圍在一起,“欣賞” 着搬運糧食的螞蟻隊伍,七嘴八舌地議論着。他們入迷的神情吸引了我,忍不住也湊了過去。
只聽見一個孩子在問:“螞蟻又怎麼會排隊呢?”馬上有人應答:“它的大王叫它們排隊的。”又有聲音問:“哪個是大王呀?”“我們怎麼聽不見它們說話的聲音呢?”……他們對螞蟻充滿了好奇和 疑惑。看來,我要抓住孩子們的興趣點,給予他們適當的幫助。於是,我開始解答他們的疑問:“螞蟻同伴們是不會迷路的,它們沿路排放出一些粘液,別的螞蟻就會順着粘液的氣味,排起隊伍往前走 。”見我也參加了討論,他們的興趣更濃厚了,問題也隨之產生:“那螞蟻怎麼說話呢?”我反問:“你們仔細看,螞蟻來來去去地爬着,它們會怎樣呢?”戚一晗興奮得叫了起來:“看,它們會碰頭 。”我又問:“爲什麼碰頭呢?”孩子們啞然了。我便告訴他們:“螞蟻碰頭就是一隻螞蟻和另一隻螞蟻在說話。它們頭上有一對觸角,透過觸角進行交談。”孩子們被我的講解吸引,更仔細地觀察起 螞蟻來。馬李陽雀躍着:“看,螞蟻搬了這麼大的一塊餅乾。”我不失時機,馬上又問:“哎呀,螞蟻這麼小,怎麼能搬這麼大的餅乾呢?”他們歪着腦袋想了起來。吳鎵彬輕輕地說:“大概是它們人 在一起多,力量大吧!”我連表揚他:“對了,它們團結起來力量大,就能搬很多食物了。所以,我們小朋友之間也應該團結友愛,互相幫助。”
在短短的休息時間裏,從孩子們的興趣出發,讓孩子們真正獲得他們自發生成問題後的知識,所以我們要時刻關注孩子,並賦予他們隱性教育。
可愛的螞蟻作文 篇3
一天,爸爸神祕地對我說,要送給我一件很特別的禮物。我以爲是什麼好玩的玩具,開啟一看,原來是個透明的盒子,裏面裝着藍色的像果凍一樣的東西,上面還有一羣黑黑的小不點。仔細看, 才知道是一羣大螞蟻。它們長得比這裏的螞蟻大的多,黑黑的頭上長着兩根觸角,只見它們快速地跑來跑去。爸爸說:“別小看它們,這些螞蟻會造地下宮殿呢?”我半信半疑,便把它們放在了書房裏 。
過了幾天,我突然發現,藍色的東西下面出現了一條小隧道。我很好奇,於是坐在陽臺上,捧着盒子仔細觀察着。只見一隻只螞蟻都在不停地忙碌着,有的用腳扒着藍色的東西,有的用頭頂着藍色的, 好像要把它們拱起來。有的`上上下下來回搬運着,有的還會用觸角和其他螞蟻打招呼。我用放大鏡對着它們看,原來它們正在進行着艱鉅的任務——建造它們的地下宮殿,現在已經挖了不止一條隧道。 經過它們的不懈努力,藍色東西上已經出現了很多條相通的隧道,真的有點像宮殿。
我像發現了新大陸似的,舉着盒子去給姐姐看。姐姐很吃驚:“你怎麼把螞蟻養這麼大了?”“爸爸給我買的,它們是會造宮殿的螞蟻呢,你看這是它們挖的隧道?”我說着指給姐姐看。姐姐想看看這 羣可愛的螞蟻,我們便輕輕地把蓋子開啟,誰知道這羣螞蟻特別機靈,好像得到了資訊一樣,飛快地往外跑。我和姐姐“啊!”一聲叫起來,忙把蓋子給蓋住。幾隻跑出來的螞蟻在桌上四處亂竄,像在 探路。最後還是阿姨過來,幫我們把螞蟻放回了盒子裏。還告訴我們:“螞蟻是羣居的,它們有着嚴格的分工,它們是世界上力氣最大的大力士,因爲它們能舉起自己身體很多倍的重物。挖地道只是它 們的日常工作之一。看這些螞蟻好像不是普通螞蟻,一般可以成活三到六個月呢。好好觀察它們吧!”
你們看,螞蟻是不是很有趣、很可愛呀!只要觀察就有發現,我想我要學習螞蟻的互相團結、不斷堅持。
可愛的螞蟻作文 篇4
今天回家了,我就把作業拿出語文書讀了。突然,有一隻小螞蟻爬到我的畫本上,我就畫了一個圈它就不敢出來,我覺得真好笑!我覺得它像一粒豆子,而且它比豆子還要小!後來,又來了一隻小螞 蟻,我一不小心,就把那隻螞蟻弄到角落裏去了,它急得團團轉!我覺得螞蟻真可愛啊!
可愛的螞蟻作文 篇5
小螞蟻是一羣可愛的小精靈,每天吃過晚飯,我都去樓下觀察螞蟻。我拿了放大鏡,拿了幾塊餅乾跑到樓下,把餅乾分成好幾小份,放在地上,等待觀察時機。
過了一會兒,觀察時機終於來了。我悄然無聲地拿出放大鏡,仔細觀察它。我發現,螞蟻有三節身體,腳長在第二節身體上,頭大大的,嘴巴長着夾子,頭上還有一對觸角呢!
瞧!這些螞蟻走火入魔似地衝向我放在地上的餅乾,像一羣“偵查兵”,迅速集結。它們左嗅嗅,右聞聞,左扛扛,右推推,可是餅乾是紋絲不動。奇妙的事情發生了,有隻螞蟻竟很快轉身去和其它的螞蟻碰觸角,好像在說“前面有食物,你快去通知大家來搬吧!”然後,一大羣螞蟻便爬出洞來。它們黑而細的腿有節奏地跑了過來,伸出它們的“大鉗子”拖住餅乾,擡的擡,推的推,扛的扛,拉的拉,慢慢地往前移動,一步兩步三步……終於把餅乾搬進了洞裏。
小螞蟻的嗅覺也是非常的靈敏。我在離螞蟻洞口10米,15米,20米的地方各自放了一塊餅乾,然後又離那塊餅乾15米的地方又放了一塊餅乾,20米後又放了一塊兒。擺好以後,一羣螞蟻被吸引了過來,它們加快整齊的步伐,一起向我的第一塊餅乾“進軍”,過了一兩分鐘螞蟻們就爬滿了餅乾,黑乎乎的,好像螞蟻給餅乾做了一件黑色外衣。遠遠看去,你一定會以爲那團黑黑的是一塊髒東西。走進才發現,原來是一堆螞蟻圍着我的餅乾。突然,螞蟻們好像收到了號令,迅速奔向我的第二塊餅乾,左聞聞,右嗅嗅,那樣子別提多可愛了。接着,它們又衝向了我的第三塊餅乾……
這次觀察讓我大開眼界,“勤勞的搬運工”給我留下了深刻的印象,它們這種不怕困難,團結協作和堅持不懈的精神,將讓我受益無窮。
可愛的螞蟻作文 篇6
我很喜歡昆蟲。有一天,爸爸幫我買了一個螞蟻窩。
螞蟻窩裏許多大小不一的洞,還有彎彎曲曲的小路連接着小洞。裏住着許多小螞蟻。它們全身都是黑的,小小的腦袋兩側長着兩隻觸角,身體上有三對足,肚子大大的。這些螞蟻中有一隻個頭最大的是 “蟻后”,它比其它螞蟻大了許多,它走到哪裏,小螞蟻就跟到哪裏,這些小螞蟻真是可愛。
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