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二年級期末考試作文:螞蟻的力量 450字

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字,歡迎閱讀與收藏。

二年級期末考試作文:螞蟻的力量 450字

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字1

看了這個題目,你的眼前或許會浮現出螞蟻的形象,芝麻大小的黑的發亮的小腦袋,纖弱的身軀,細細的觸鬚。你可能要問:螞蟻如此弱不禁風,還有什麼“力量”?錯了,螞蟻不但有力量,而且力大無窮呢!

那次我回奶奶家玩。

我蹲在門口吃飯,幾粒米掉在地上,引來了螞蟻的“偵察兵”。它急匆匆來到米粒旁邊,那樣子好像是一個幾個月滴水未進的餓漢看到了山一般大的麪包前——想要將食物全搬走,可心有餘而力不足。它使了全力,卻只搬得動一粒米。“哎,它太小了!”我自言自語。螞蟻“吃”心未死,又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望。它只好悻悻而去。

“唉,畢竟是隻螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛起身要回自己的房間,奇蹟便出現了,剛纔的螞蟻捲土重來,身後還跟着大隊的螞蟻。一陣瞠目結舌後,我平靜了許多,螞蟻的力量太小,多來幾個也是沒有用的,我譏諷着這些小生靈,覺得它們是“吃”心妄想,只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的兩蟻連手,奮力拼搏……不多功夫,米粒便像是返回家園似的,“移”向蟻穴……

你還覺得螞蟻力量小嗎?不,竭盡全力纔是世界上無堅不摧的神力!人,也何嘗不是這樣?

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字2

晚上,我吃了飯出來玩時,發現門前的臺階上有幾個螞蟻在忙碌。據書上介紹,螞蟻有很大的力量,能把大於自己體重數倍的東西搬走。我想做個試驗看個究竟。

爲了引誘螞蟻,我找來了一條爸爸用來喂畫眉鳥的蟲子。蟲子大約一釐米長,吃的肥嘟嘟的,白亮亮的。我用一根細線拴住蟲子,再稍微把蟲子的腹部擠出來一點白色的粘液,把拴着繩子的蟲子放在了臺階上。

大約四、五分鐘的樣子,有三隻螞蟻發現了獵物,其中兩隻守在獵物的旁邊,另一隻螞蟻折了回去,可能去叫另外的螞蟻了。

果然不出所料,不久,便來了一支浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍。頭緊挨着尾,摩肩接踵,絡繹不絕。遠看的話,就像一根細細的蜿蜒的黑繩子,朝獵物而來。成團的螞蟻對獵物進行圍剿,有的拉,有的推,有的爬在了獵物的身上······熙熙攘攘,好一個大決戰的熱烈場面!

慢慢地,蟲子連着細線一點一點地朝着蟻穴的方向移動,一毫一釐,我不禁驚訝得張大了嘴巴。對螞蟻來說,蟲子就已經是一個龐然大物了,更何況還拴着一個長長的繩子呢。誰是組織者?誰又是指揮者?指揮者如何才能進行發號施令呢?我陷入了深深的沉思。

這時,我的耳邊響起了熟悉的旋律:“一根筷子呀,輕輕被折斷。十雙筷子喲,牢牢抱成團。一個巴掌呀,拍也拍不響。萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天······”是呀,一隻螞蟻的力量是有限的,但是十個、百個、千個螞蟻的力量卻是無窮盡的。正如人們一樣,團結就是力量,萬人鼓掌聲震天!

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字3

暑假裏的一天,我在池塘邊撈小魚。突然下雨了,我只好收工了。過了一會兒,雨停了,天空中掛着五顏六色的彩虹。可我的瓶子裏有幾條魚肚皮朝上,眼看快不行了。我只好忍痛割愛,把這幾條有我大拇指長的魚撈了出來,正好看見一隻螞蟻路過,我就把魚放在螞蟻面前。

只見螞蟻用觸角碰了碰這個對它來說是龐然大物的東西,就轉過身,撒腳如飛去巢穴送信了。沒過多久,來了一列螞蟻,帶頭的還是一隻大頭螞蟻。它們很快在魚的身旁打了包圍,我似乎聽到了它們“呦吼呦吼”的歡呼聲。

緊接着就見螞蟻們猛衝上去,狠狠地咬了一口,那魚覺得疼了,一躍而起,連率先咬他的大頭兵都給甩掉了。我好像聽到了螞蟻們慘叫連連,個個發出“哎喲哎喲”的聲音。有一隻傷得不重的螞蟻覺得情形不妙,一瘸一拐回巢穴求救了。沒過多久,又來了一隊螞蟻,這一回個頭更大數目更多。它們發動了全面進攻,把魚咬得遍體鱗傷。

中了蟻酸的魚在不停地掙扎,幅度已不如剛纔。但螞蟻王國還在不斷地派兵。最後,這條可憐的小魚斷送了性命,螞蟻們氣喘吁吁地扛着它回洞去。

半路上有個小土坡,螞蟻們爬了好幾次都掉下來了。它們聚集在坡下,把魚掉了個頭,魚頭朝下魚尾朝上,使勁往上推,終於推了上去。

螞蟻的力氣真是大呀。

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字4

這一天下午,我到樓下去散步,一不小心把麪包渣掉在了地上。我正要離開時,發現麪包渣附近有一隻螞蟻在轉悠。

小小的麪包渣對於螞蟻來說卻像是一個龐然大物。只見那隻小螞蟻在食物邊轉來轉去,繞了一個圈。我心想:它要幹嘛呢?爲什麼不去吃麪包渣呢?它圍着麪包渣轉了好幾圈,就離開了。

就在我也準備離開時,突然看見一大羣螞蟻排着整齊的隊伍,向着麪包渣移動。他們齊心協力,居然真的搬動了那一大塊麪包渣。突然,我的心裏冒出來一個壞主意——用自來水澆在它們身上,看看它們會有什麼反應。於是,我從樓上捧來了一杯水,毫不留情地朝螞蟻身上澆了下去。頓時,收到攻擊的螞蟻們四處逃散。我心想:現在它們會放棄麪包渣搬執行動了吧?但是,不一會兒,我居然看到了一些螞蟻從驚慌失措中恢復了行動。雖然在這場突如其來的“水災”中有許多螞蟻都“犧牲”了,但是這場“水災”可淹沒不了它們堅強的心。這些存活下來的螞蟻沒有放棄,它們配合默契地將食物送到了洞口。我看到它們合作無間,感到十分羞愧,我心裏彷彿又看到了那一幅幅我不能與同學團結合作的畫面。

雖然小小的螞蟻好像很容易被我們人類打敗,但是它們的堅強遠遠比人類想象的厲害。我真應該學習小螞蟻身上堅強的品質。它們身體雖小,身上卻有無窮大的力量。

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字5

今天上午,我蹲在門口吃飯,幾粒米掉在地上,卻引來了一隻螞蟻。這引起了我的興趣,我要看看它是如何吃掉這幾粒米飯的。

只見它急匆匆地爬到米粒旁邊,那樣子好像是三個月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的麪包。可它並沒急着動口去吃,而是圍着米飯粒轉來轉去,好似在進行一場馬拉松長跑。它終於動口了,可惜不是吃,而是在用力地拉。噢,明白了,原來它是想將食物全搬走呀!但它的身板太弱小了,看樣子是心有餘而力不足呀!

“唉,它太小了!”我自言自語着,不免有些失望,但又希望能有奇蹟出現。還好,它“吃”心未死,又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,就像一個人要搬走一座山一樣。可這是毫無希望,它只好悻悻而去。

“唉,畢竟是隻螞蟻!”我在替它惋惜,“要是它力氣再大些,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛纔的螞蟻捲土重來,身後還跟着大隊人馬。一陣瞠目結舌後,我的心又平靜了:螞蟻的力量太小,多來十個也無用的!我譏諷着這些小生靈,覺得它們是在癡心妄想。可奇蹟出現了,只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發起蠻勁,搬米疾走……不多大工夫,幾米粒像是長了腿似的移向了蟻穴……

真是“人心齊,泰山移”啊!我不由地敬佩起這些小螞蟻來。

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字6

天覆蓋着一層迷霧,好像要下起雨來。我正準備回家,忽然瞧見了一羣螞蟻,我這人最愛乾的事就是觀察小動物,便停住了腳步。

我從沒見過這樣整齊的隊伍!這真是沒有靈性的動物所做到的嗎?螞蟻一隻接着一隻,整整齊齊,絲毫不亂,領頭的是一隻紅黑相間的大螞蟻,它的觸角不停向前搖擺着,也許,是它發現了食物,所以喊來了這麼多螞蟻來搬食物。

果不其然,我跟着它們,在小區的鞦韆底下看到了好多一小塊一小塊的麪包。平常,鞦韆這兒的人是最多的,大人小孩都愛到這兒來聊聊天,吃點零食什麼的,所以,這兒就成了各種小蟲子小螞蟻的天堂,每次到這兒來都有意想不到的驚喜:這麼想着,那些小螞蟻就開始搬食物了。

在我們看來輕似無物的麪包,在它們的手中卻成了重物。一隻螞蟻使出全身的力氣在搬一塊小小的麪包渣,爬得跌跌撞撞,一不小心,它翻個身,摔了一跤。

在這時,有一隻螞蟻發現了它,連忙跑過去,用觸角抱起了它。接着它們開始一起搬麪包,速度快了些,可還是有些麻煩。越來越多的螞蟻趕了過來幫它們,最終十隻螞蟻一起齊心協力把它給搬回了家。

這就是堅持的力量吧!這就是團結的力量吧!比起它們,我的能量是不是大一點兒呢?我是不是也能用自己的力量擡起人生中的“麪包渣”呢?

我要用我自己的努力,堅持,團結友愛,換來一整塊足以讓我富足的“麪包”!

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字7

今天,我在樓下發現了一隻蛛蛛和一羣小螞蟻,它們一個在半空中靜靜地呆着,一個在地上呼朋引伴,排成隊伍快速地奔跑着,好像是很忙碌的樣子,我想要是把蜘蛛和螞蟻放到一起一定很有意思,於是我捉來一隻蜘蛛放到幾隻螞蟻前,蹲在一旁認真的觀察。

螞蟻有大有小可愛極了,它們排成一條長長的隊伍,忙碌的奔跑着,這時有一隻小螞蟻發現了我放到它旁邊的蜘蛛,只見它快速的搖動着它的一對小觸角,歡快的奔跑着不停的用它的小觸角和其它的小螞蟻的觸角在相互的碰撞着就像是擊劍一樣,可奇怪的是很快的螞蟻隊伍就炸開了鍋,很多的小螞蟻就好像得到了消息一樣蜂擁而至,它們快速的把蜘蛛圍得水泄不通,它們有的爬到蜘蛛的腿上、有的爬到蜘蛛的背上、有的爬到蜘蛛的頭上,一會的功夫蜘蛛就不再動了,又過了一小會小螞蟻就擡着它們的戰利品忙碌的往家搬了,我驚奇的發現有的螞蟻竟然能搬動比它身體大幾十倍的食物它們太了不起了,不一會的功夫一隻大蜘蛛就沒有了身影。

我覺得小螞蟻太了不起了,我快速的跑回家找來百科全書很快翻倒有關螞蟻的章節,等我看完書我終於明白了螞蟻爲什麼老用它們的觸角打架,原來它們是透過觸角來交流和傳遞資訊。透過這次有趣的觀察和學習讓我明白了愚公移山和團結就是力量的道理,同時從小螞蟻身上也讓我看到了堅持和毅力的重要性。

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字8

上午,我在樓梯下玩,發現了幾隻小螞蟻,就想:要不拿些麪包渣來,看看螞蟻有什麼反應。我跑上樓,拿來麪包渣,放在地上,一隻小螞蟻看到,趕忙爬過來,正準備拿走時,才發現自己力氣不夠,不管怎麼拖怎麼拉,那塊麪包還絲毫沒有動靜。 “唉,它太小了!”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死,又抱緊麪包渣,將它背起來。可就像一個人想背一座山一樣,毫無希望,它只好悻悻地走了。

當我想回家時,“驚訝”又把我拉了回來:剛剛的螞蟻捲土重來。身後還跟了一些螞蟻,它們邊走還邊用觸角傳播資訊。一陣瞠目結舌後,我平靜下來:反正螞蟻這麼小,就算來一百隻,也沒用!我嘲笑着這羣小生靈,覺得它們癡心妄想。 不知在誰的命令下,螞蟻們三個一羣,五個一夥,擡起麪包渣來。它們齊心協力、萬衆一心,便把好幾塊麪包渣運動了洞口,可洞口太小,麪包渣太大,怎麼辦呢?

接着,它們開始最困難的一步,把麪包渣咬成一塊塊很小的,再運進洞口。 螞蟻不怕困難,爲了同伴和自己能吃上好多食物而努力勞動。螞蟻的力量有時比人還大,爲什麼呢?因爲人心散,米難搬,人心齊,泰山移!我們人類能做到嗎?

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字9

常常在書上看到說螞蟻的力量很大,可以搬動超過他身體100倍重量的物體,我難以置信。

有一次,我在回家的路上,無意中看見了幾隻小螞蟻,它們一會兒向這兒爬一下,一會兒又往那爬,似乎要找什麼東西。我想了想,也許它們在找食物,便扔了一隻有蠻大的蒼蠅過去,用小小的葉子把兩隻小螞蟻驅趕到一塊兒。

這時,兩隻小螞蟻湊在一起,它們好像在說“悄悄話”呢。過了一會兒,有一隻螞蟻越走越快了,頭上的觸角動了好幾下,好像很興奮,我就沒有去捉它,我很想搞清楚這隻螞蟻究竟要幹什麼。只見它鑽進了一個小洞裏面。“啊”!我情不自禁地叫起來,它居然叫出來十幾個自己的“兄弟姐妹”呢!然後它們拼盡全力趕到目的地。它們圍着食物轉來轉去,還互相擦擦擠擠呢,像是人們撿到了金元寶一樣。

這麼大的食物,怎麼搬回洞裏去呢?正在我左思右想的時候,真是讓我大開眼界啊!只看見它們把食物一分爲二,一半螞蟻擡一邊,一半螞蟻擡另一邊,自覺地分配了任務,看它們的架勢就像一個合作了許多年的團隊。

一個“龐然大物”就這樣被螞蟻們擡了起來,雖然它們擡着很重的食物,但它們穩穩地舉起剛剛得來的“戰利品”,高高興興地回家去了。

看到這場景,我整個人震驚了:小小的螞蟻都知道團結起來力量大,那我們人類不是更要團結友愛嗎?

人心齊,泰山移啊!

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字10

媽媽帶我去姨娘家拜年,我就住在大姨娘家了。第二天中午,我蹲在門口吃飯。掉下了幾粒飯,引來了一個“偵察兵”——螞蟻。它急匆匆地走到飯粒旁邊,想把飯粒搬走,但心有餘而爲不足,它只能背起一粒米飯,而且再也走不動了。沒辦法只好掃興離去。

“哎,畢竟是隻螞蟻!”我替它感到惋惜。“要是它力氣大,那.........”我剛要起身而去,令我驚異的是:剛纔的螞蟻捲土從來,身後還跟着一大隊人“螞”。一陣驚訝之後,我平靜了,螞蟻的力量太小,多來十個也沒用的!我譏諷着這些小生靈,覺得它們是“吃”心妄想。我只見它們有的聚氣凝神,緊“抱”飯粒;有的兩蟻聯手,奮力拼搏;有的發起蠻勁,搬飯疾走.........不多功夫,飯粒便像是返鄉歸國似的“移”向蟻穴。

聽了我的敘述,你還覺得螞蟻的力量小嗎?有時人的力量比螞蟻小,有時螞蟻的力量可能比人大。爲什麼呢?因爲:人心散,搬米難;人心齊,泰山移!所以我們不能一昧的顧自己,也要替別人想想。只要爲別人想,這樣我們的生命纔有意義;只要你爲別人想,別人也會爲你想;集體是偉大的,而我們不要爲一自私,失去這偉大的力量,永遠留住它——集體的力量,我們需要它!

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字11

今天,我閒着沒事出來玩。走着走着映入眼簾的是一個花團錦簇的圓形花盤。我向那不是我們的毛毛蟲基地嗎!那裏的.毛毛蟲足有成百上千條!我閒着沒事就把一個最大的毛毛蟲挑下來玩。

大約過了一兩分鐘六七隻螞蟻出來了,但看到大青蟲,他們還是回到了洞裏。但看到大青蟲他們還是回到了洞裏。我以爲它們怕這隻大青蟲呢!我有點沾沾自喜。在大約過了一兩分鐘令我意想不到的事情發生了,大約五六千隻螞蟻圍攻一隻大青蟲。他們有得到大青蟲背上去咬,有的爬到大青蟲右側去咬,有的爬到大青蟲左側去咬。十分鐘以後,僅僅五六千隻螞蟻就把一隻大青蟲給殺死了。但俗話說的好:“好戲在好面”。僅僅十多隻小螞蟻就把一隻比它們身體重幾百倍的大青蟲給搬回洞中去了,不可思議!

後來我經過查資料明白它們腿部的肌肉,是一臺有效的肌肉發動機組,而使用的“燃料”,是一種結構複雜的化學物質。當螞蟻走動的時候,它腿部的肌肉產生一種酸性物質,引起這種“燃料”的急劇變化,這時肌肉收縮起來,一臺臺“肌肉動機”就會產生巨大的動力,螞蟻便將比它身體重幾十倍的東西舉起來。

我想:“我要象螞蟻一樣用集體力量來生存!”

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字12

在螞蟻身上,有着一種團結互助的精神和堅持不懈的品質,這兩點都值得我們好好學習。

就在幾天前,門口螞蟻的家遇到了“危險”,因爲我用塑料袋把螞蟻進出的洞給堵住了,然後我躲在外面等着看笑話

不遠處的螞蟻看到了這一切,立刻慌里慌張的跑了回來,可令我出乎意料的是,在這幾十秒的功夫它們便把洞口上面的洞給挖空了。

我頓時充滿了好奇,我想看看它們到底是怎樣解決困難的,就又用塑料袋把上邊的洞口也給堵住了。等了一會兒,我突然發現裏面的螞蟻還是不斷的在往外面出來和進入,仔細一看原來是有許多螞蟻在推塑料袋,螞蟻越聚越多,終於推動了一點點。還有的螞蟻在往外邊拽,就這樣幾分鐘後塑料袋就被螞蟻給全部推出來了,我看見有隻螞蟻探出頭,還像在說:“你這個大壞蛋,爲什麼要把我們的家給堵住呢?”還有幾隻聚在一起,或是在討論怎樣避免再次發生同樣的事情吧。

我把這件事告訴了媽媽,媽媽說我做的不對,不應該去捉弄這些弱小的動物。不過這次我也獲得了驚喜,因爲我有了寫作文的素材。

現在螞蟻們又開始了正常的生活,而螞蟻身上堅持不懈的精神和團結互助的力量卻是我要學習的。

我還在想,還沒指甲蓋大的螞蟻竟能有如此般強大的力量,那麼我們人類還有什麼困難是可以難倒的呢?以後我一定要做一個不怕困難,勇於拼搏的男子漢。

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字13

一次面臨生死的選擇,一次次險些失去生命的經歷,構成這隻小螞蟻對生命熱愛的詠歎詞。

“大家好,我叫小蟻。我在家裏排行第十。”有一天,我正在洞外散步。突然,有一隻大手抓住了我,我全身火燒般的疼。我奮力掙扎,想從那一隻大手中逃出去。可是,抓住我的那個人把我放到了他的胳膊上。

我當時暈頭轉向,但我憑着直覺,找到了正確的方向。我費力地扒開汗毛叢,走到了一片空地上。我以爲我解放了!但是,我的世界卻倒了過來。我從一個很高的地方摔了下來,跌進了一個又硬又涼的地方,那是一個玻璃瓶。

朦朦朧朧中,我看見了一個小孩在對我獰笑。他的眼神中帶着一絲嘲諷。好像在說:“看你怎麼出來!”

我望着離我很遠的瓶口的方向,開始往上爬。爬了第一次,我摔了下來。我並沒有放棄,並沒有在命運面前屈服。我又爬了第二次、第三次……每一次摔下來都比前一次摔得狠。

我從中午一直爬到下午,終於,我爬了出來,那個光滑、冰冷的玻璃瓶子被我甩在了身後。那個小男孩萬分驚訝。我看了他一眼,心裏對他說:“朋友,當你遇到困難的時候,能像我一樣不放棄嗎?能像我一樣珍惜自己的生命嗎?”

一隻小螞蟻,竟有如此強大的力量和信念。希望大家在遇到危險時不要向命運屈服,希望大家牢記小螞蟻留給我們的感悟和啓示。

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字14

8月25日星期四晴

今天上午,我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上,引來了一隻“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的麪包——想將食物全搬走,可心有餘而力不足。它使出全力,卻只搬的動一粒米。“唉,它太小了!”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望。它只好悻悻而去

“唉,畢竟是隻螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛纔的螞蟻捲土重來,身後還跟着大隊人馬。一陣瞠目結舌後,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷着這些小生靈,覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發起蠻勁,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返鄉歸國似的移向蟻穴。

聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時,人的力量可能比螞蟻還小,有時,螞蟻的力量可能比人的力量還大。爲什麼呢?因爲:人心散,搬米難;人心齊,泰山移!

二年級期末考試作文:螞蟻的力量_450字15

一天中午,我正蹲在門口吃飯,一不小心有幾顆飯米粒掉了下去。我吃完飯,準備放下碗筷,過來撿的時候,一隻“偵察兵”螞蟻急匆匆地來到米粒旁邊,那樣子好像是一個三個月滴水未進的餓漢,看到了像山一般大的麪包,一心想將美食全搬走,可是心有餘而力不足。“偵察兵”螞蟻懷着失望的心情離開了。

我起身剛準備走,就被驚奇的舉動給拉了回來。只見剛纔的螞蟻捲土重來,身後還跟着大隊人員,一陣瞠目結舌後,我平靜了:螞蟻的力量太小,多來十個也是無用的!我譏諷着這些小生靈們,覺得它們這是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻聯手,奮力拼搏;有的發起蠻勁,搬米疾走……不多工夫,米粒便像是把返鄉歸國似的移向蟻穴。

我很好奇:爲什麼小小的螞蟻可以舉起這麼重的東西?我去問媽媽,媽媽微笑地說:“你可以上網去查查資料啊!”

我一臉疑惑地拿起平板,開始搜尋,我發現:一隻螞蟻可以舉起超過自身400倍的食物。十隻螞蟻可以舉起超過自身1400倍的食物。

只要我們在生活中細心觀察,認真研究,勤於動腦,就會發現許許多多的祕密。