兩位馬大哈遇上一羣“貓” 作文

兩位馬大哈遇上一羣“貓”_作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的兩位馬大哈遇上一羣“貓”_作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四月，牡丹盛開，這兒一朵，那兒一簇，在縷縷陽光的照射下，更顯美麗，然而，在我們的校園裏，也有着一朵朵大花牽着一個個正在迎風成長的花苞――老師和學生們。

五（1）班教室裏，有着兩位老師――一個是覃馬大哈，一個是符馬大哈，而她們的`學生就是一羣“貓”，其中有“攙嘴貓”、“貪睡貓”、“懶惰貓”……

覃馬大哈――

她經常也會忘記事，例如，以前，她爲了記住事，曾用過“手記法”、“前提法”等等，“手記法”就是把一些怕會忘記的事寫在手上，人當然會洗手拉，所以“手記法”是相當有效的。或是“前提法”，一走進教室，爲了不讓自己忘記想說的事情，對大家的第一句話就是：“等一下我要說一件事情，記得要提醒我！”說完後才願開始上課，她的口頭禪：哦~又忘記了！

符馬大哈――

跟覃馬大哈一樣，隨時有可能患“健忘症”，有一次覃老師叫符馬大哈上完課後，順便幫她佈置一下語文家庭作業，結果她忘了，我和另外幾隻“貓”因爲不懂語文作業，下課後便去問覃老師，覃老師被我們搞得丈二和尚摸不着頭腦，巴不得在臉上多畫幾個問號，好讓我們明白，她真的不懂，一個勁的在問：“怎麼回事？作業不是說了嗎？”符馬大哈一回到辦公室，馬上被覃老師“開堂問審”：“Miss符，我不是交代你去佈置語文作業的嗎？！”符馬大哈咯噔了一下，站在原地定了三秒，一臉無知後，才從嘴裏蹦出四個字：“哦~我忘了~！”我忘了！”唉~~！真沒辦法。

嘿嘿！別說她們了，我們自己也是一堆“貓”――

愛上蹦下竄，尤其是課間，男“貓”們的狂玩時間――十分鐘，十分鐘過後，又變溫順了，他們就是這樣淘氣，而女“貓”呢，就明顯不同了，怪不得男和女是一對反義詞，她們不是在聊聊天，就是上完衛生間後回教室小憩一會兒，但是在女“貓”中間，饞嘴的可特別多。

兩位馬大哈遇上一羣調皮、可愛的“貓”，那就拼成了五（1）班的生活，兩位馬大哈，I服了YOU，你們像天使般的笑容，在陽光底下不停地放光，璀璨得我一輩子也忘不了！