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關於蝴蝶作文彙編五篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的蝴蝶作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於蝴蝶作文彙編五篇

蝴蝶作文 篇1

幼年的那個說大不大、說小不小的謊話,回想起來,仍令我羞愧不已。

當我還是個胖嘟嘟的小姑娘時,我總是盼望着有一個如童話中所描述的光彩奪目的蝴蝶胸針。我總是想着,當我將這美麗的胸針別在胸前,幼兒班裏的女孩子們一定會十分羨慕的。

可事與願違,我並沒有得到所盼望的胸針,那個夢中的胸針卻神奇地出現在同班一個女孩身上。我不禁對她產生了略帶幼稚的恨意。直到有一天角落裏,不知什麼東西在陽光的照射下閃閃發光。好奇的我急忙邁上前去,迅速撿起,揣進兜裏。眼往口袋裏一瞄,我差點失聲大笑,口袋裏靜臥着的,正是我所盼望的蝴蝶胸針。我趕緊捂住了口袋,將笑意硬壓回心中。

第二天一早,我迫不及待地將胸針別在胸前,昂首挺胸地來到了幼兒園。幾乎每個小女孩都上前來看我的胸針,她們羨慕的表情讓我的虛榮心頓時滿足了。

可是,不遠處這枚胸針的主人正在座位上哭泣。老師聞聲趕來,稍作了解後,她搭着我倆的肩到了教室外。“這胸針是你的嗎?”“對。 . . . . .對,是我的,哦不,是我小姨送給我的。”我結結巴巴地說道,彷彿一瞬間臉漲得通紅,但還是咬咬牙,硬是扯了個幌子,畢竟年幼時的我,哪肯放棄這夢寐以求的胸針。不料,竟這麼容易地透過了老師的“盤問”,“我也有這樣的胸針,”小女孩哽咽着說,“是媽媽剛買給我的,可是昨天丟了。”老師擦去了她的淚水。“我可喜歡這個胸針了,但我卻把它弄丟了,媽媽會罵我的。”她越想越傷心,竟“哇”地大哭起來。看到平日裏笑嘻嘻的小夥伴如此傷心,我不禁對自己的行爲感到後悔,不過我卻無法鼓起勇氣將胸針交還給它本來的主人。

現在那個蝴蝶胸針仍靜靜地臥在我的抽屜裏,隨着時間的流逝,往日奪目的光彩已失去了,顯得如此平凡。但在我心中,它是指導我永遠不再犯此類錯誤的指針。它教會我:做一個有道德的人!

蝴蝶作文 篇2

有一天,有一隻蝴蝶落在水草上,蝴蝶對水草說:“我真羨慕你有一個固定的居所,而我整天在花叢中飛來飛去的,累得翅膀都酸了。”

水草擡頭羨慕地望了望蝴蝶那雙美麗的翅膀,嘆口氣說:“能夠飛是多麼地自由啊!哪像我每天守着這個小小的池塘,只能看到水底的魚兒和蝌蚪,都快要悶死了!”

“如果我們能換一換就好了!”蝴蝶圍繞着水草飛了一圈,立刻就被池塘周圍的風景給吸引住了。 “我又何嘗不想呢!”水草擺動了幾下,沒有翅膀真是不幸。

忽然,水草的身體被什麼東西給纏住了,用力掙扎了幾下,卻越纏越緊,啊!是一條水蛇。水蛇一定是來吃小魚和蝌蚪的。水草毫不猶豫地一邊用勁纏緊水蛇,一邊忙收攏葉片,層層葉片護住小魚和蝌蚪,水蛇沒能得逞,但水草被水蛇咬傷了,還掉了好些葉片呢。

“水草,謝謝你救了我們,不然我們就被水蛇給吃了!”嚇得瑟瑟發抖的小魚和蝌蚪感激地說。 “這是我應該做的……”雖然水草疼得差點暈過去。 與此同時,蝴蝶也做了一件令人意想不到的事。 當蝴蝶在花叢中無聊地飛來飛去時,一隻瓢蟲在一隻蜥蜴的追捕下無出藏身,只有藏在蝴蝶的翅膀下,幸好蝴蝶的翅膀是花的,這是最好的障眼法,瓢蟲得救後向蝴蝶道謝:“美麗的蝴蝶,你真是我的救命恩人呀!”

蝴蝶害羞地拍了拍它那雙美麗的翅膀。 從此以後,蝴蝶和水草再也不抱怨自己和羨慕對方了,而是發揮它們的專長,爲大家做更多更有意義的事。

蝴蝶作文 篇3

讀了白蝴蝶之戀這篇文章,那纖細的白蝴蝶竟那麼勇敢,那麼堅強,真令我敬畏,讓我更加敬畏的是白蝴蝶對生命不斷追求的精神。

這篇文章講的是一陣冷雨後,一隻蝴蝶奄奄一息,即將失去,但他倔強的反抗着,勇敢地戰勝了擺在她面前的種種困難,在白蝴蝶自由翱翔的那一刻,救助白蝴蝶的作者又感到失落,惆悵,與此同時,他又聯想到了人對生命的意識,不由得嘆息,這樣一件事。文中,有很多值得我們學習的地方,作者的寫作手法,以及白蝴蝶那頑強的精神,讀後感《白蝴蝶 讀後感》。

文中作者描寫到白蝴蝶“白茸茸的像透明的薄沙似的翅膀,兩根黑色的須向前伸展着,兩點黑漆似的眼睛,幾隻像絲一樣的細腳。”“白茸茸”、“兩點”……這些詞語,用得恰到火候,寫出了白蝴蝶的纖細,但在纖細的同時,讓我們又感受到了白蝴蝶內在的,勇敢的精神。

文中還寫到“它試了幾次,終於一躍而起,展翅飛翔”寫出了蝴蝶能在暴風雨後,這樣頑強,這樣勇敢,這麼有毅力,沒有被困難所擊敗,仍然追求着生還的一絲希望,它努力地扇動着翅膀想要飛,想繼續生活在這個美好的大千世界裏。

讀完這篇文章後,看到白蝴蝶那麼勇敢的'精神後,我不由得聯想到了在現實生活中生活的我們。我們遇到困難的時候,能像白蝴蝶那樣勇敢嗎?我認爲,有的時候人還不如動物,有的時候,甚至連一隻小小的蝴蝶都不如,在遇到困難是,在挫敗敢涌上心頭時,我們可能會選擇退縮,會逃避,還可能會放棄,爲什麼我們不能學習白蝴蝶呢?她那麼纖細都可以面對暴風雨,可以不顧一切地反抗着命運地安排,那我們遇到的那些困難有算是什麼呢?蝴蝶都知道自己的生命是有限的,它要在上面發出無限的光彩,它要活下去,它勇敢,它堅強,它敬畏生命,它知道生命是多麼可貴,沒有了生命,就沒有了一切,那麼人呢?

珍愛生命,敬畏生命吧!

蝴蝶作文 篇4

我不喜歡落葉。落葉會讓我浮現悲涼景象:肅殺悽切;滿地的枯葉在寒風裏打轉。耳邊還會出現嚓嚓的金屬般的聲響。落葉還讓我有一種任人宰割的感覺。我欣賞一刎含笑豪情在 的項羽氣概;鄙視風捲殘葉奴役般悽切的狀態。然而,有一天落葉讓我有了全新的認識。

八月三十一日,我們兄弟姐妹在龍井路楊梅嶺一戶“農家樂”聚會 。龍井路本來就是一條山路,到了楊梅嶺山坡更陡,而楊梅嶺村卻在龍井路旁的山坡上。今年的夏天 暑氣退得早,沒過八月有了秋天的感覺。閒來無聊,想去附近的煙霞洞看看。於是,下坡走上了龍井路。

龍井路楊梅嶺這一段,算得上杭州難得的林蔭道。路的兩旁,雖稱不上參天大樹但枝葉茂盛;和煦的陽光透過枝葉在平整路面潑上了水墨。這個時候你想象什麼畫面,路面就會呈現什麼畫面。這便是大自然的鬼斧神工,也是大自然的魅力所在。一陣清風,把我從遐思回過神了,舉目,一幅景象使我驚詫不已,眼前落葉紛紛。金黃色的,綠色的的落葉在微風裏一閃一閃地。大概光合作用,落葉有了多個顏色;如仙女 散的花,又如蝴蝶撲翅鬥舞。驚詫之際脫口而出:“初秋落葉似蝴蝶,翩翩起舞堪稱媚”。

落葉如此之美讓我慚愧不已。落葉之美觸動了我某根心絃,引發了我對生命的思考。植物的生命如同人的生命,而樹葉離開了葉柄就意味着生命的結束。落葉在生命的結束瞬間,洋洋灑灑地展現了最美的一面。人卻很難做到。

如今生活水平提高了,人們不再爲一日三餐擔憂,考慮健康長壽多了。於是,各類養生講座、保健品如雨後春竹爭相冒出。微信上也傳遞着養生之道。我很詫異,這些傳播平臺很少有生活質量議題。有句歌詞“再活五百年 ”,是因爲壯志未酬,感嘆人生苦短。如果人僅僅爲活着而活着,那麼生命的價值又何在?生命的思考和人生的思考一樣一樣的。瞭解別人不如瞭解自己,瞭解 養身不如瞭解自己的身體。這就是人該有的境界。與其屎一把尿一壺 地靠護理 活着,還不如象落葉一樣洋洋灑灑地面對生命的終結。生命的長度夠長,生命的寬度太窄。多一點寬度的思索,少一點人生的遺憾。

我讚美落葉,讚美落葉行將歸根那一瞬間呈現的美麗。

蝴蝶作文 篇5

今天,我做了一個小製作,可好玩了!

我先準備好材料,有玻璃板、灑精、捕蟲網、玻璃盒等。我拿着捕蟲網到處面捕來一隻蝴蝶。我先用兩隻手指,捏住蝴蝶的翅膀,然後用酒精滴在它嘴上,由於捏得太重,把翅膀捏破了,沒辦法,只好做第二次小製作。我這次捕來了二隻蝴蝶,我先滴酒精在第一隻蝴蝶的嘴上,等它昏迷,然後晾乾,但晾乾後我發現蝴蝶的翅膀都收夾在一起,像個萎縮的花瓣,我真感到灰心,像泄了的皮球。這時,我心想:老師不是說過,製作標本能激發人的興趣,鍛鍊人的意志。愛迪生爲什麼能成爲舉世聞明的發明家?這跟他從小熱愛科學、堅持做實驗是分不開的……於是我振作精神,仔細琢磨老師的製作方法,分析失敗原因。開始第三次小製作了。這次,我吸取了前兩次的教訓,把酒精滴在另一隻蝴蝶上,然後用玻璃板夾住身體,固定翅膀,晾乾,最後我把蝴蝶放進玻璃盒裏,就做成了。

啊!我懂得了失敗是成功之母,這是我的小製作中做得最好的一個。

標籤:五篇 彙編 蝴蝶