【精品】讀後感的作文600字集合8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的讀後感的作文600字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀後感的作文600字 篇1

一個陽光明媚的下午，我讀了有希爾——一位英國作家寫的《天藍色的彼岸》。

這本書用孩童的視角像我們詮釋了生命和死亡最深刻的寓言，是送給我們最好的禮物。

本文主要寫了小男孩哈里因爲和姐姐賭氣出門，卻因爲一場車禍去了另外一個世界——所謂的“死人的世界”，他本來應該奔向天藍色的彼岸，但是有一個心願沒有完成，所以一直徘徊在“死人的世界”，就在他冥思苦想時，他遇見了一個死了五百多年的，擁有很多見識的老小孩——阿瑟。阿瑟帶着哈里“偷渡”回了“活人的世界”，像親人和朋友做最後的告別，向他們用幽靈獨特的方式表達自己的歉意與愛……

這是一個十分獨特的人歷程，讓人明白了許多。就如文章中說道的：永遠不要在你怨恨的時候讓太陽下山。這句話的意思是在你睡覺前，絕對，絕對不能生氣或敵視任何人，特別是你所愛的人，因爲你不知道你一覺醒來，還能不能再見到他們。這讓我明白太陽下山前我一定要和我所眷戀的人和好，讓他們原諒我，不然萬一你再也見不到他們了，那麼是不是會後悔死了呢？就是這樣。

哈里在完成了對親人朋友的告別了以後說“我去了，我現在就去了，看着我，不用擔心，一切都會沒事的。”就像他活着的時候去上學一樣和他們說着再見，然後本想天藍色的彼岸，故事到這裏就圓滿的完結了，

翻過最後一頁，我合上本書的時候在心裏默默的祝福哈里和阿瑟這兩個小孩，對他們說：“祝你們好運，你的故事讓我明白堅強；讓我明白做人不要有遺憾；讓我明白好多呢。謝謝你，哈里。

讀後感的作文600字 篇2

今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，這個催人淚下的故事，深深地打動了我的心。

《地震中的父與子》裏面說道：有一年，美國洛杉磯發生地震，一位父親經過三十八個小時搜救後，找到自己的孩子，而兒子又做出驚人之舉，先讓同學們出去，他後出去，他不怕，非常鎮定。最後，這對了不起的父子幸福地緊緊地擁抱在一起。

這是多麼感人至深的故事啊!勇敢的父親是多麼“失常”，而這“失常”更顯偉大。父親爲了兒子，遵守對兒子的諾言：無論發生什麼，我都會和你在一起。其他父母絕望地離開，只要父親在挖掘，因爲他堅信，孩子在等他。他挖了三十八小時，那是非常了不起，在這三十八小時內，兒子戰勝了不吃不喝不睡，因爲他知道，他的父親會來救他，也會救同學;他不怕黑暗，因爲父親的諾言使他心中溫暖，彷彿看見光明。兒子爲什麼讓同學先走?是因爲兒子知道爸爸在廢墟上面，兒子也具有捨己救人的好精神。所以，爸爸和兒子都十分的了不起。

我，在家是位小公主。學習時，遇到難題就空出來不做了;或者有時心情不好，把作業本往桌子上一扔，“砰”的一聲，踹開門去玩了。可自從讀了《地震中的父與子》後，我改變了。有一次，因爲小夥伴耍賴，我玩遊戲輸了，我憤憤不平。一回到家又被媽媽叫去做數學題，我更不高興了。這時，我正好遇到一道數學題不會，加上心情超極不佳，正想扔本子，可我的腦海中激盪起地震中那位父親在挖掘兒子的身影，那身影彷彿在提醒我：想一想，不思考的孩子，成績一定不會好的。只會依賴別人，還亂髮脾氣，這樣更不好。我認真地想了一想，會寫了，我歡呼着，小小的心充滿着歡樂。

如果每個人都有堅定的信念，又不輕言放棄，那麼還有什麼克服不了的難題呢?

讀後感的作文600字 篇3

成長感恩的心俗話說得好“願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書”。作爲小學生，學習是我們的責任，讀書也應是我們的愛好。我也喜歡讀書，最近我讀到了一本好書：《成長.感恩的心》。這本書裏有千千萬萬個感人肺腑的故事，讓我感受最深的一個故事是：《撿回丟失在雪夜裏的良心》。

這個故事講述了一個慈母失去了丈夫，爲了保護兩個幼小的兒女，她從一個溫柔的女人變成了最厲害的女人。誰欺負她的孩子，她就和誰吵。可當她老了後，兒子卻不知去孝敬她。由於傷心欲絕她出了車禍，手術費和醫藥費高達八萬元。兒子卻因醫藥費太高，而不去管她。在她奄奄一息的時候，兒子終於良心發現，去找了她。讀了這個故事，我不由發出感嘆：這個兒子真是太沒有孝心了，他的母親對他這麼好，從小就無微不至的照顧着他，他卻因爲錢而不顧母子親情。

在生活中，我也不懂得孝敬父母。有時，還把他們的好意當作惡意。有一次，我考完試後把試卷拿給媽媽看。媽媽看後，對我說：“爲什麼你的基礎會扣這麼多的'分呢？閱讀題都沒扣什麼分。爲了你的基礎水平提高，以後每學玩一課就要把那篇課文背出來，知道了嗎？”“知道了。”雖然我口頭上這麼說，可心裏頭卻十分不高興。我暗暗地想：這個臭媽媽，不就是基礎扣了幾分嘛，幹嘛要叫我把每篇課文都背下來。爲了這件事，我好幾天都沒有和媽媽說話。可看了這個故事後，我十分後悔當初的做法。媽媽生我養我，這麼辛苦，我居然還和她慪氣，真是太不該了！

同學們，母親是我們這一輩子最大的恩人。她爲我們付出了自己的青春，我們卻爲了一點雞毛蒜皮的小事和她鬧脾氣。讓我們一起尊敬母親，孝敬母親吧！

讀後感的作文600字 篇4

今天，我讀了《幼兒喜歡的教師教育行爲》這本書，書中說到據調查幼兒喜歡愛笑的老師；希望老師批評時要悄悄的地說，要講道理；喜歡老師跟他們一起玩。最後總結認爲:1、面帶微笑、和藹可親是幼兒園教師應有的情感視窗；2、尊重幼兒的自尊心,講究批評藝術是幼兒園教師應有的基本教育行爲原則；3、保持童心、參與幼兒遊戲是教師最起碼的職業操守。這對我啓發很大。

首先，我感到現在的教育理念比以前有很大的進步。現在普遍要求把幼兒當成一個成人來看，要尊重孩子的自尊心，講究批評的藝術，50%的中班幼兒和75%的大班幼兒希望在自己犯錯誤後，教師要和自己“好好說”“說說我那裏不對”或講道理，有的幼兒還希望教師不要將他的錯誤告訴其他教師，感到“跟別的老師說不好。”而我在平時的工作中，也是這樣做的。

其次，我深刻地感到現在的幼兒教育對教師的要求越來越高。比如：教師經常會在不經意間做出一些不妥當的動作，如：背手、交臂、食指點動這些習慣性動作，都不能面對幼兒做出，因爲孩子們是不會向自己揹着手|、抱起雙臂高在上或訓斥自己的人敞開心扉、吐露心聲的。

我讀完這篇文章已好幾天了，但我一和孩子交談或孩子犯錯誤想批評他們時，我的腦海中就會出現這些鏡頭，它使我在教育教學中逐漸地成長，不斷提高自己的教育技巧。可以說，機關幼兒園不但使我們教師迅速成長，在機關幼兒園的家長們，也同樣受益非淺，不斷改變自己的教育理念，永遠走在時代的最前列！

讀後感的作文600字 篇5

這本書講的是發生在作者小時候的故事，他被原來的學校開除，媽媽帶她又來到一個叫”巴學園“的學校，有了很大的進步，小豆豆現在的學習跟在原來學校學習相比很認真，她從一個淘氣的孩子轉變成一個好孩子。小豆豆第一次見電車，非常好奇，巴學園則就是廢列車組成的校園。他在這裏也認識了許多好朋友比如：個子超矮而且運動會總是第一的高橋君，得小兒麻痹症的泰明，他還認識了對物理很感興趣的山內泰二，而且他又失去了一些好朋友：小狗洛基、兩隻小雞、還有泰明，生活得既快樂又悲傷，後來巴學園被美國戰機B-29的數枚導彈給炸燬。

讀完這個故事我知道了：

首先一個犯了錯誤的人，如果改正了自己的錯誤，還是一個好人,只要知錯能改。小豆豆就是這樣的一個人，他在原來學校不努力學習，轉學後，他知道了自己的錯誤，並改正錯誤，成爲一個好孩子。我也要做這樣的人。

其次，不能小看別人，就是殘疾人也有他的長處。故事中的泰明是個殘跡孩子，小豆豆不歧視同學的殘跡，相信他一定能做到最好，而且他對泰明很有耐心。巴學園每個學生都有自己的樹，而泰明因身體殘跡，沒有自己的小樹，小豆豆就請泰明爬她的樹，泰明爬不上去，小豆豆就千方百計的幫助泰明，鼓勵泰明，爬上了樹。在生活中，我也要幫助同學，做個有愛心的人。

最後，做事不能輕舉妄動，不要輕易侵略別人，否則就會受到應有的懲罰。山本五十六不看準美國的強弱，就發動太平洋戰爭，最後被美國打得落花流水，自作自受，。我要提醒大家要想想再動手，不要象猛虎撲食一樣，看見什麼好東西，就想佔爲己有，要看準時機，再去攻擊。

總的來說這是一本有趣的書，我喜歡它。

讀後感的作文600字 篇6

大自然的生存法則就是弱肉強食，人類也不例外。所以列那每次吃掉一隻動物，就代表一個弱小的黨派被一個強大的黨派所吞併，這種羣雄爭霸的場面我國曆史上也出現過，五代十國就是一個很好的例子。在這篇《列那狐的故事》中的主人公列那經常這樣子做過。

有一次，你用花言巧語騙葉森格論把自己粗大的尾巴伸進冰冷得冰窟窿中去釣肥大的鰻魚們，而列那你卻滿臉得意地託着腮，躲到遠處的灌木叢裏觀看葉森格倫的“釣魚”行動。可是夜涼如水，拴在葉森格倫尾巴上的水桶逐漸被冰凍住了，可憐的他還自認爲桶中已裝滿魚呢，便對自己越來越重的尾巴毫不爲意。不多一會兒，那些冰塊變的又厚又硬，葉森格倫終於動不了了。當他大喊列那時，狡猾的列那卻一走了之，留下了可憐的葉森格倫，使他被出來打獵的紳士斬斷了他凍在冰裏的尾巴。

還有一次，你故意躺在魚販子去城裏的必經之路上裝死，使魚販子把你扔在裝滿鮮魚的車上。你小心翼翼地用鋒利的牙齒咬裂了一個大魚筐，看着那些美味的活魚，你抓起一條，便津津有味地享用起來，不多一會兒，就把三十條鮮魚塞進了肚子。飽餐一頓後，你抓住這個千載難逢的好機會，又咬裂了一個魚筐，靈巧地串起幾條新鮮的鰻魚，做成一條美麗的魚項鍊掛在自己的脖

子上，然後悄悄地順着車尾滑了下來，雖然十分小心，卻還是弄出了一點點響動。氣急敗壞的商販們當即停下大車，去追趕列那，但是列那總是比他們快一步，漸漸的列那消失在商販的視線，迎接他的將是熱烈的讚賞，而商販們只好無耐的上車了。

然而，列那也不是常勝將軍，他也被他人戲耍時。白頰鳥梅賞支多次識破列那的詭計，從列那的嘴中逃生;公貓梯培巧妙地騙過列那獨享了他們共同的戰立品—香腸;就連被他捉弄多次的葉森格倫也曾成功地戲弄過列那，把他偷來的魚全部拿走。

列那這個既狡猾又可愛的動物形象向我們表達了中世紀時法國政府的無能和腐朽，讓我們在動物王國裏看到了這一幕幕。

讀後感的作文600字 篇7

狐狸，是被描繪成最聰明的動物，但平時它的聰明總和壞事有千絲萬縷的聯繫，如：狐假虎威、狐狸和烏鴉等等，這次狐狸其實也是做壞事——偷吃了三個農場主的雞、鴨偷喝了酒。但從文中我們可以體會到它是那麼的無辜、可愛和溫馨，是因爲三個卑鄙、小氣的農場主，給人們一種最不好的感受，“三個壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個不貪財”，這不下是對我們人類自私、貪婪、兇殘的最好印證嗎？爲了滿足人類的需求我們是怎麼樣對待大自然、對待動物的呢？

滿目蒼涼，森林被破壞、動物被獵殺害，人類不顧一切地去掠奪，從而使我們生存的星球面臨大自然的報復，各種災害不斷，真接影響着我們的生存、乃至我們下一代的生存。童話是溫馨的，用浪漫和優雅的筆調描寫了發生在狐狸先生一家以及獾、兔子等小動物們身上的苦難和掙扎，最終憑着狐狸爸爸的聰明逃出了三個農場主的魔爪生存了下來，同時給他們一個不小的教訓，故事生動有趣，愛恨分明，讀過故事以後立刻能讓孩子們分清對與錯，並有一讀不想鬆手的“味道”，非要把故事一口氣讀完的感覺，想來這應就是閱讀的最大樂趣吧!

讀了《了不起的狐狸爸爸》我知道了平時多麼壞的狐狸在這篇故事中而是一個聰明、善良、勇敢的狐狸爸爸。它們爲了逃脫博吉斯、邦斯和比恩等人的捕殺，便和其它一些動物開始了求生的歷程。在現實中，人類對大自然的破壞，已經使動物們無家可歸了，許多動物沒有狐狸先生那麼幸運，所以人們不能像三個自私的農場主一樣殘暴，要善待大自然，要愛護動物。

讀後感的作文600字 篇8

最近，我們學習了《將心比心》這篇課文，我被深深感動了，我感受到了理解和寬容別人所帶來的快樂。

課文主要講了兩件事，一件是有一次奶奶去商店，有一位阿姨幫她推開沉重的大門，一直等到她跟上來才鬆手。還有一件是作者陪患病的母親去醫院輸液，護士紮了兩次也沒紮上，經過母親的鼓勵後，護士終於在第三次成功了。

在日常生活中我也遇到過這樣的事情。比如：我乘電梯時，中途會上來一些老人或孩子，因爲他們動作較慢，而電梯停留時間相對較短，所以有時他們會被電梯門擠着，從前我對這類事情沒有什麼感受，可是現在，每當遇到類似的情況，我總是主動地幫他們按着電梯門的按扭，讓他們不再有被擠着的疼痛感。

還有一次，弟弟去醫院輸液，護士連續幾次都沒紮上，而且弟弟的手上也出現了青包。這時，奶奶便抱怨了起來，最後護士反而更扎不上了，弟弟疼得哇哇直叫。如果當時奶奶少一份抱怨，多一份理解，也許事情會是另一種結果。

前段時間，我上學路過一家飯店，看到飯店門口站着一位衣衫襤褸的老爺爺，他隔着窗戶不停地向飯店內張望，他那期待和無助的眼神讓我倍感同情。我正想上前詢問，從飯店內走出一位工作人員，他端着一盤熱氣騰騰的包子送到了老爺爺的手中，老爺爺用顫抖的手接過來連聲道謝，那位工作人員卻微笑着離去。

我想：如果在日常生活中，每個人都能將心比心，對老人多一份尊重，對孩子多一份關愛，人與人之間多一份寬容和理解，我們生活的世界一定會變得更加和諧。