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實用的讀後感的作文600字集錦八篇

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的讀後感的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的讀後感的作文600字集錦八篇

讀後感的作文600字 篇1

在一次機遇巧合下,我讀了一本由伍美珍阿姨所寫書——《藍天下的課桌》。讀完後,我百感交集,原來,在與我們同一片藍天下的同學,他們有的獨自生活,有的家境貧困,有的承擔所有的家務活……而我們呢,同樣是同一片藍天下的孩子,同他們相比,我們難道不應該珍惜現在的美好生活,發憤讀書嗎?

《藍天下的課桌》中的是幾個校園的家境貧寒的外學生:《魯達欣和媽媽的夢想》,《水孩子陳益樂的鄉愁》,《花仙子,一直在勇敢地飛》,《光彩奪目的彩虹》,《陽光燦爛俏胡芸》,《有點苦澀的孫思甜》。這6位渴望學習,渴求光明的孩子,在同一片藍天下,像雄鷹一般不畏艱險,爲夢想而展翅高飛。

其中令我爲之感動的要數魯達欣了。魯達欣的父親在他4歲時就已經逝世了,而他的母親又體弱多病。在這樣困難的家庭中,魯達欣默默地承擔了一切,並且他也十分認真學習,成績總是名列前茅。在魯達欣身上,我還看到了“人窮志不窮”的品質。

有一次,魯達欣在勸阻一位同學不要玩玻璃彈珠時,一不

小心將教室的玻璃打破了。老師雖然讓那一位玩彈珠的同學賠了

錢,但是第二天魯達欣還是拿了10元錢賠給那位同學。10元錢,對於魯達欣與媽媽來說,可是好幾天的生活費呀!

我深深地被魯達欣那種誠實,堅毅的品質打動了。

魯達欣曾在牆上寫過一句話:“溝算什麼呢,坎算什麼呢,走過去,頭上依然是藍天,腳下依然是大路!”是啊,風吹雨打,挫折與失敗都算不了什麼,只要你勇敢地面對人生道路上的種種困難,輝煌的成功一定屬於你你!

但願,與我們翱翔在同一片藍天下的自強不息的農民工子女能夠四似雛鷹一般,克服一切阻力,爲理想而展翅高飛!

讀後感的作文600字 篇2

生活中,每一次全新的教育都是在我們腦海中一份寶貴的知識,我看的一部名叫《愛心》的電影也叫我受益匪淺。

電影開場了,講的是一個叫小柯的孩子,從小失去了父親,和媽媽相依爲命,娘倆過着天天上街買餃子養活自己的窮苦生活。後來,他的媽媽奮發圖強,辦起了一家餃子公司,成爲了一位民營企業家。可母親沒有忘記自己在困難時幫助過她的人,沒有忘記自己成功後的故事,於是小柯的媽媽不斷捐錢給有麻煩、有困難的人。可意想不到的事竟然發生了——她得了不治之症,活的時間不長了。但這位母親此時想到的,是她恨鐵不成鋼的兒子——小柯,於是她下狠心,讓兒子,自己打拼,自己奮鬥,成爲一個有志氣的人,終於小柯在一次次艱苦磨練中,成爲了一個意志堅強、關愛他人、團結奮鬥的好孩子。當小柯回家後,才知道母親是爲了自己能成爲一個有用的人,但母親卻再也聽不見了。這是一部催人淚下、感動人心的故事,它向我們描述了母親的偉大,母愛的寬廣,儘管有時母親會因爲一些小事而訓斥你,可是,如果你是站在另一個角度上來想的話,你就會發現她也是爲了你好,如果不是因爲教育你,她可能早就完成工作任務了。我有時也經常嫌麻煩而在自理方面依賴媽媽。記得幾會,我吃完飯後桌子上自己吃剩的飯菜我連看都不看一眼便扭頭就走,媽媽說:“以後,自己的飯菜碟碗要自己收拾。”我一聽這話,極不情願的應了一聲,可現在想起這事,我羞愧難當。

所以我們要多體會父母的心情,和他們成爲朋友,倆人之間的距離也就不遠了。

讀後感的作文600字 篇3

一部經典的小說,一篇篇精彩的故事,也讓我默默地流下一滴滴淚水。從禿鶴看到藥寮,我都是用一顆好學的心讀完得。《草房子》是曹文軒伯伯在七八十年代完成的作品,離我們似乎已經有點遠了。但是讀起來還是那麼有親切感。

主人公桑桑與我們有很多不同之處,但我們有一個共同之處就是我們都有一顆童心,都在向快樂出發。我並不想說一說草房子主要內容什麼的,只是想寫一寫讀了的感受,還有一些我讀後的想法。

讀了《草房子》之後我最大的感想就是覺得作爲現實生活中的我們應該要捧着一顆奮發向上的心去努力。學習是苦的累的,但是一定要勤奮。對,勤奮了或許沒有成功,但是放棄了卻一定只有失敗啊!當然我們也要自己把握快樂。可是什麼是快樂呢?是衣來伸手,飯來張口?是學習成績名列前茅?還是出人頭地?答案就是兩個字:成長。其實我們就是需要一個快樂的空間。當然這也是需要自己以及爸爸媽媽去創造出來的。

劉墉先生曾對他女兒說過:“生活是艱苦的,所以我們應當更加努力。”也就是因爲這樣,我覺得我們應該真誠、善良地對待每一個人,用自己不懈的努力來面對未來的考驗,自己的命運掌握在自己的手上,讓我們自己用快樂和努力去改變人生。有一句話說的好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環境造不出時代的偉人。”同學們讓我們一起朝着自己的夢想而努力吧!

草房子主要是寫了主人公一個叫桑桑的男孩在小學的生活中所經歷的種種挫折磨難和豐富的感情,其中桑桑最喜歡的男老師叫蔣一輪,最喜歡的女老師叫溫幼菊。溫老師的歌聲很好聽,柔和又帶着傷感。桑桑考上中學後因爲父親的工作原因要離開生活了六年的油麻地,他依依不捨的像所有人告別,唯獨因爲很多原因沒跟紙月告別,因爲他不想告別,也知道無論他走到哪裏紙月都會記得他!

讀後感的作文600字 篇4

看完了這篇文章,不能說沒有什麼感悟。整篇文章都以爸爸爲中心。文章一開始說道到了襟上的一朵粉紅色的夾竹桃,作者用它想象彷彿爸爸在身邊,給自己力量。更說明了爸爸在我心中的分量。不過心還是不太穩,因爲爸爸沒來。後來作者用了插敘的手法寫到六年前的事情。當時爸爸告訴我,不要怕,無論什麼困難的事,只要硬着頭皮去做,就闖過去了。並囑咐作者上學不要遲到。這更加體現除了爸爸對作者的關心。

作者接下來寫到那一個雨天,充分地體現除了爸爸的嚴厲。但是後來在老師所說的話中,作者也有所感悟,知道了爸爸也是爲自己好。一下子又寫回來了,老師說他們都已經長大了,然而作者是多麼喜歡長高了變成大人,又是多麼怕。接着爸爸讓我去寄錢,表現出爸爸想鍛鍊我,當時我心中有點不甘,也有點害怕。但心中又想起了爸爸的話,又有個動力。從中,又可以看出爸爸是我精神的支柱。回家後,看到石榴在地上,從妹妹說,石榴是自己掉下來的,可以看出爸爸很長時間沒有打理,側面也出了爸爸病得很重。後來廚子跑出來告訴作者情況,話沒說完。但是作者明白了,作者很鎮定,可以看出作者已經在不知不覺中長大。

文中的爸爸雖然很嚴厲,但是卻深深地愛着自己的孩子。在孩子的身邊給孩子支柱。也是爸爸讓作者長大,董事。文章最後說道“爸爸的花兒落了”,借爸爸喜歡的東西:花,比喻了爸爸的離開。並且說道自己已經長大。這更加體現除了作者的成長。全文有很多插敘的地方,從而又顯得爸爸對我的幫助無處不在。文中也有很多心裏描寫,且在作者不同的年齡段,體現出了作者對爸爸的感覺由時間,自身的增長,一點點改變,小時候的作者不懂事,不明白爸爸的用心。長大後則更加體諒了爸爸。總而言之,全文寫得很好,流露出了爸爸對子女的愛,以及作者對爸爸的愛與四年。

讀後感的作文600字 篇5

一身橙色的封皮,上面畫着縮放的銀色小花,花赫然寫跳躍着醒目的大字“飄”。沒錯,這我今年暑假讀的書《飄》——風靡全球的世界名著。它的作者是美國著名作家馬格麗泰 · 密西爾,公是郝思嘉小姐。次見到它,我被這本書的封面、內容和情節吸引了,就毫不猶豫地買了,想想,真值!

是遍看得太匆忙了,又沒有細細去玩味,公在我印象中是自私貪婪、小肚雞腸的潑婦形象。她報復衛希禮,代價和韓察理結婚,讓衛希禮後悔早就和媚蘭訂婚,而不和自己結婚。可的發展並沒有象她預料的那樣。不久後,她生下一子,取名韓寒衛德。這可憐的孩子一出生,父親就死了,真是可憐至極!後來,生活拮据,生存起見,她竟然爲三百元錢,去和她的未婚夫甘扶瀾老先生結婚,還騙他說:“蘇綸和方東義結婚了。”虧她說得出口呢。

她不了媚蘭,媚蘭待她不薄,把她當作姐妹看待,她又地誤解媚蘭的好心,虛僞的,對媚蘭發脾氣,原因是媚蘭是衛希禮的妻子。總之,剛開始在,公郝思嘉的心極其狹窄,自私跋扈,貪婪成性的女人。

可當我次這本書時,我對郝思嘉小姐的印象了,她心胸狹窄,堅強勇敢的女強人,當北佬打進餓狼陀時,她本可以和白蝶姑媽一起逃亡,回陶樂去看望生病的母親,可她並沒有做,媚蘭生孩子,需要她,她留了。

郝思嘉只愛這男人,可她。正是不,讓她一如既往地愛着衛布禮,卻又地辜負白瑞德,最後,當她終於認清衛希禮時,都晚了。

現實生活中,像郝思嘉,她們對自己擁不屑一顧,對自己沒有的'渴求,最後一無。朋友,請珍惜的生活吧!

讀後感的作文600字 篇6

《綠山牆的安妮》是我最喜愛的一部兒童生活小說.

內容簡介:安妮是個身世淒涼的小女孩,出生不久便父母雙亡,成爲孤兒.好心的鄰居收養了她,因家庭變故不得不在她六歲的時候,又將她送給另一家人帶孩子.在那家男主人去世,整個家庭解體之後,把她送到了孤兒院.十一歲的時候,住在綠山牆島上的馬修和瑪利拉收養了她.安妮天性活潑樂觀,想象力極爲豐富.

她熱愛生活,對大自然充滿了夢幻般的感情.她的天真和幻想使她鬧出不少笑話,但她的善良和直率也爲她贏得了友誼和真摯的愛.她聰明伶俐又勤奮好學,憑着自己的努力獲得了讀大學的獎學金,爭取到了上雷多蒙大學的機會,這是安妮一直以來的心願,可是,就在人生的另一扇大門向安妮開啟時,安妮卻放棄了,只爲了能在綠山牆農莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪麗拉,而選擇放棄自己的夢想,教書來陪伴寂寞的瑪麗拉,安妮只是爲了感恩吧,爲了感恩而選擇放棄理想,去報答改變她一生的人. 安妮長得並不漂亮,滿頭紅髮,滿臉雀斑,但是安妮內在美,有一顆純潔無暇的美好心靈,她愛幻想,一切事物在她的眼裏都那麼那麼的美好,雖然在她一歲時死神奪走了她父母的生命,雖然她在孤兒院裏沒有一個朋友,雖然她生來就不漂亮,但上帝仍然對她很公平,賜予了安妮生性樂觀,愛幻想.

讀完之後,我非常感動,這一刻,紅頭髮的安妮已成爲我心中的偶像,讓我們向安妮一樣,樂觀向上,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們美好的夢想奮進吧!

讀後感的作文600字 篇7

我有在爬白雲山的路上,撅着屁股觀察成羣結隊的螞蟻搬運糧食的現象;我也有在芬芳撲鼻的花園裏,凝神靜氣地觀察蜜蜂採蜜和蝴蝶採花粉的情景;我還有在媽媽帶我去的農莊裏捉過螢火蟲的故事,可惜不是晚上,看不到螢火蟲發光的情景…… 其中我最喜歡的昆蟲就是七星瓢蟲了,七星瓢蟲身穿紅色的外套,上面點綴着七顆醒目的黑色斑點,像一把豔麗的小花傘,它時常把小傘撐開,輕緩悠閒的飛舞着,如一位撐着小傘散步的嫺雅淑女,所以,七星瓢蟲又有另一個好聽的名字——淑女蟲…….我對昆蟲的瞭解僅僅是這麼多…….這個周未,易老師叫我們閱讀《昆蟲記》,一聽到《昆蟲記》這書名,我就感覺這肯定是本很枯燥的書。毫不情願地翻開,讀了幾頁後,卻深深地被它吸引了。作者法布爾在這本書中仔細地描寫了各種小昆蟲的習性、捕獵、繁殖等有趣的現象,描寫得非常有趣、生動,栩栩如生,把我帶進了一個充滿樂趣的昆蟲大千世界。透過這本書,我瞭解到以前不熟悉的昆蟲,比如石蠶、蜣螂、舍腰蜂等,也更加了解到以前熟悉的昆蟲不爲人知的習性,比如甲蟲、蜜蜂、蟬、螳螂等。特別是螳螂,以前覺得它長長的腳,很優雅漂亮,但不知它是一種很殘忍的動物,母螳螂和公螳螂生下小螳螂後,母螳螂就會毫不留情的把公螳螂吃掉。法布爾用細緻、生動的描寫把螳螂那種兇狠、殘忍的本性表現出來了,非常真實。法布爾曾做過實驗,證明蜜蜂有辨認方向的能力,事實證明,蜜蜂有一種強烈的本能,是我們人類所做不到的。正是這種本能,使蜜蜂準確無誤的回到了家。看似微小的昆蟲有這麼多人類沒有的本領,是多麼神奇呀!所以我們不能小瞧它們!

如果我們利用昆蟲所有神奇的本領爲人類所用,我們人類就真的是無所不能了。法布爾用一生的時間去觀察昆蟲,那細緻、認真觀察的精神很讓我敬佩,一個人,一生中做好了一件事就算他成功了,我也要想像法布爾那樣踏踏實實做好每一件事,就算觀察昆蟲那麼小的事也要如此。

讀後感的作文600字 篇8

掩卷三思,唏噓不已讀完魯迅的《朝花夕拾》,不禁讓我撫書輕嘆,魯迅不愧爲一代偉大的文學家、思想家、革命家,他筆鋒如刀,言語幽默而辛辣,分析精闢;一針見血,他對當時社會不公現象的批判讓當政者如“骨鯁在喉”既吐不出也咽不下。在《狗、貓、鼠》中的一段讓我歎服“禽猛獸以較弱的動物爲餌,不妨說是兇殘的罷,但它們從來就沒有豎過“公理” 、“正義”的旗子使犧牲者直到被吃的時候爲止,還是一味佩服讚歎它們。”結合現實世界,這段話難道還不值得人們深思嗎?充滿童真又讓人身同感受的《五猖會》中,最後一句話,讓我沉思和玩味。書中寫到“我至今,還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書”。有學者說魯迅用最後一句話作爲文章的畫龍點睛,表現出父親對兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判封建思想習俗的不合理。但這種不合理,不是依然發生在我們當代學生身上嗎?那我們應不應該像魯迅那樣對這些不合理,發出我們內心不滿的吶喊呢?但我不會,這是得益於中華文化的博大精深,一句簡單的“虎毒不吃兒”可證明一切。也許我們會像魯迅一樣對父親的嚴厲和冷漠不理解,但幾千年以來“學而優士”是中國的傳統思想。

如果不是父親的嚴厲,也許魯迅不會成爲一代文學家,也許只是一個不學無術的富家子弟,或像祥子一樣是隻賣力氣的人。和魯迅童年相比也許我們更不幸,在日新月異的高分數下,在提倡贏在起跑線上的口號下,又有誰不把好的成績,好的文憑作爲踏入社會的王牌呢?在先進科技資訊高速發展的年代,又有誰願意去想沒有好文憑的後果呢?也許父親的冷漠和嚴厲正是他們僅爲人之父的責任。魯迅的《朝花夕拾》的確有着許多讓我們借鑑、學習和深思的地方。