讀後感的作文錦集七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的讀後感的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀後感的作文 篇1

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟着母親跟外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母跟高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

後來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫跟米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧着要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此後，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，十分兇常打人，幾年後，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾爲生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個舅舅米哈伊爾跟雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、跟藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親跟力，她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾跟雅科夫這兩個大壞蛋，她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢？面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育跟友誼，沒有什麼再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食，要什麼有什麼，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能跟高爾基那悲慘的童年相提並論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！

讀後感的作文 篇2

一個人所能給予他人最珍貴的東西，莫過於自己身體的一部分，看完這句話，我的心靈被深深的震撼了。

這句話是昨天我們剛學的課文《永生的眼睛》中看到的。課文的作者是美國的琳達。作者十四歲時，一場突如其來的疾病毫不留情的奪走了作者的母親的生命，當天下午，父親將母親的眼角膜給予他人，那時作者還小，誤認爲父親這樣做是爲了不讓母親完整的離去，但是，一年年過去了，作者有了自己的家庭，有了自己的女兒。他明白了：父親這樣做並不是爲了不讓母親完整的離去，而是爲了讓其他的盲人重見天日。

父親與世長辭後，作者按照他的意願將他的眼睛角膜也捐贈給了他人，作者的孩子溫迪並沒有反抗，而是說了一句話：媽媽，我真爲你，爲外公所做的一切感到驕傲！正是這句話使作者緊緊的抱住孩子，併爲有這樣的孩子感到驕傲。另外，我還上網查了資料，原來這篇課文省略了兩段，看到了這兩段，我再一次被震驚了，原來，過了兩個星期後，溫迪被一輛汽車撞了，作者再一次接受了失去親人的'痛苦，但是，作者並沒有傷心，她把溫迪的眼睛捐贈給了別人，當看到了那個人的眼睛，就覺得溫迪在自己的身邊。

看完了這篇文章，我不禁想起我在一年級發生的事情，那一天同桌向我借筆，我無情的拒絕了，學完了這篇課文，我真感到羞愧，以後，我要學習溫迪做一個樂於助人的人。

讀後感的作文 篇3

昨天我讀了一篇名叫《牛的母愛》的小故事，這篇小故事真得讓我好感動，好感動。讀着這篇感動的文章，我哭了。這個故事的大概意思是這樣的：

在西部的一個極度缺水的沙漠地區，每人每天的用水量被嚴格的限制爲3斤，並且還得靠駐軍從很遠很遠的地方運來。人們日常的飲用、洗漱 、包括喂牲口等等，全部依賴這珍貴的3斤水。

我們都知道人缺水不行，牲畜也一樣，終於有一天 ，一頭一直被人們認爲憨厚、忠實地的老牛渴極了，它掙脫主人的繮繩，拼命地奔到沙漠裏唯一的、也是運水車必經的公路上等着運水車。

終於，運水的軍車來了，老牛沉默的立在車前，任憑駕駛員如何驅趕和吆喝，都不肯挪動半步，十分鐘過去了，雙方依然僵持着，運水的戰士以前也碰到過牲口索水的情形，但他們都不像這頭牛這樣倔強，因爲這種僵持造成了堵車，後面的司機開始罵罵咧咧，性急得甚至想點火趕跑它，可是老牛仍然沒有離開。牛的主人來了，惱羞成怒，揚起長鞭狠狠地抽打在這頭瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻、哀叫不停，但依然是一動不動不肯讓開，鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的悽慘叫聲和着沙漠中陰冷的酷風顯得分外悲壯，一旁的運水戰士和罵罵咧咧的司機都哭了，最後，一個運水的戰士說：“我就違反一次規定吧，我願意接受一次處分。”他從水車裏倒出半盆水大約3斤，放到牛的面前。

然而出人意料的是老牛沒有喝以死抗爭得來的水，而是對着夕陽仰天長叫，似乎在呼喚什麼，正在這時從不遠的沙堆背後跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看着小牛貪婪的喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛同樣也伸出舌頭舔舔老牛的眼睛。人們看到了母子眼中的淚水都感動的哭了，沒等主人吆喝，喝完水後，它們轉頭慢慢的往回走去。

再次體味着這篇感人的小故事，我又一次哭了，母親以死抗掙得來的水爲的是讓自己的孩子有水喝，哪怕是死了也不讓自己的孩子受到點滴的委屈。好感動！真的好感動！是啊，沒有什麼比父母的愛最偉大了，沒有什麼比父母的愛最讓人欽佩、最讓人感動了。讀着這篇文章也不由令 我想起我的爸爸媽媽，我知道已經年邁的父母最盼的就是讓他們最心疼、最掂唸的女兒常回家看看，可是電話中我在父母的抱怨聲中感悟了她們的孤獨和失望，此時的我，淚水夾着懺悔想對父母說聲：“ 爸媽， 我愛你們，讓你們費心了，放心！ 女兒一定在短時間內回家看你們”！

讀後感的作文 篇4

時間就像握在手裏的細沙，沒有聲音，沒有蹤跡。不知不覺中，我已經上五年級了，回想起自己讀過的每一本書，都很有趣味。其中，令我回味已久的書是《夏洛的網》。

《夏洛的網》這本書主要講了在朱克曼家的穀倉裏，快樂地生活着一羣動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最醜惡的消息打破了穀倉的平靜，威爾伯未來的命運竟成了燻肉火腿。作爲一隻豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視爲奇蹟的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終於讓它在集市的大賽中贏得特別獎和一個安享天命的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀了這本書，我明白了誠信是做人的基本原則，就如書中所說，如果夏洛答應了威爾伯要救它，而沒有去救，那威爾伯就會離開我們，這本書也不會再寫不下去了。所以，如果你一再地欺騙別人，別人就再也不會相信你了，就如我們所寫的課文：一個小男孩總是欺騙村裏的人，狼來吃羊了，待到狼真正來臨，村裏的人就不會再相信它了，結果羊就被吃了。還有一點就是朋友之間要相互信任，相互團結。

讀後感的作文 篇5

瘦子與胖子是一對好朋友。有一天，他們倆人去森林裏散步，忽然，一頭棕熊張牙舞爪地向他們跑來，瘦子身體靈巧，很快就爬上樹，而胖子就沒那麼靈巧了，他在樹下叫着，讓瘦子幫自己一把，可瘦子根本就不理他，但最後胖子裝假死，騙過了棕熊，僥倖逃生的胖子很憤怒地離開了瘦子。相信看過這篇故事的人，都痛恨那個瘦子，背叛朋友，這樣的人真可惡。

沒錯，輕視友情的人，確實不是好人，我們看不起這樣的人。你哪怕真是一無所有，但你有一個知心的朋友，那比什麼都好。故事中的瘦子，一個自私的人，他從來沒有真正的朋友，就算有，他也很快就會失去，因爲他沒有真心的對誰好。我有一個好朋友，有三年之久的友誼，我們在一起常說知心話，每當我向她訴苦時，她總是安慰我，再告訴我的不對。我們在一起，有時也吵嘴，但最多三天又和好了，有這麼好的友誼，每當想起，我的心都曖曖的。朋友，就是與你患難與共的人，就是在你困難的時候幫你的人，就是常常告誡你的人。同學們請珍惜你們的友誼吧，因爲這是千金難買的寶貝呀！

讀後感的作文 篇6

我有一本世界著名的《安徒生童話》，這本書共有20篇膾炙人口的故事。作者透過童話的形式熱情地歌頌了人的善良、勤勞、堅強和敢於犧牲的精神，也毫無保留地暴露和批判了當時社會的許多不合理現象。

《賣火柴的小女孩》這篇是給我留下印象最深刻的一篇。小女孩的生活很艱苦，她在寒冬臘月裏還穿着舊裙子，拖着媽媽的拖鞋到街上去賣火柴。有誰會買她的火柴哪!她覺得天很冷，就划着了第一根火柴，看見一個大火爐，她剛想暖手，忽然火滅了。她餓了，划着了第二根火柴，她看見一棵美麗的聖誕樹，她想聖誕老爺爺一定會給他送禮物和麪包，忽然聖誕樹又消失了。她有劃找了第三根火柴，看見了奶奶對着她微笑着走來，她對奶奶說：“奶奶，快帶我離開這裏，到一個美好的地方去吧!”第二天早晨，人們發現這個小女孩凍死在雪地裏了。

看完以後，我心裏很難過，心裏充滿了對舊社會的憤怒。舊社會沒有人關心窮人，窮人只好餓死、凍死在街頭。今天我們生活在新社會，在五星紅旗下長大，社會、學校、老師，處處關心着我們的成長，我們過着優越幸福的生活，有着快樂的童年。我想，我一定要珍惜現在的生活，熱愛我們的祖國和我身邊的每一個人。

讀後感的作文 篇7

最近，我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。

在這本書中，每個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生，有善良樸實的青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……於是，一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了：當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世後，葵花卻謝絕了村裏最富有的嘎魚家要寄養她的好意，然後走進了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔驚受怕，對待她就像對待自己的親人一樣，不管是風吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。爲了葵花上學，青銅放棄了自己的心願，讓葵花去上學;爲了葵花照相，青銅在寒冷的冬天裏賣蘆花鞋;爲了葵花晚上做作業，青銅捉了螢火蟲做了十隻南瓜燈，他全力以赴地盡着哥哥的職責。青銅處處爲葵花着想：爲了防止葵花在上學的路上被嘎魚欺負，就每天送葵花上學，接她放學;爲了讓葵花住上大房子，青銅和爸爸拼命幹活，割茅草；爲了讓葵花開心，在葵花演出的那天給葵花做了一條冰項鍊……

葵花也是一個天真、懂事的好女孩。爲了給自己貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動她沒參加;爲了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學和哥哥一起去採蘆葦;爲了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

青銅和葵花的生活是我們沒體會過的。他們生活窮，可是精神生活是豐富的，一起挖野菜，一起打魚，一起去葵花田。他們是那樣的和諧，那樣的溫馨。這些是我們有些家庭所沒有的，他們有錢有糧卻沒有歡樂。作者寫出了青銅和葵花生活的苦，苦的讓我們心酸，可是細細品讀，卻讀出了字中暖暖的愛。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情，這本書使我明白了親情的偉大。我們平日裏都沐浴在親情的海洋中，受到無數人的關愛，卻“身在福中不知福”。我們應該像青銅和葵花那樣，盡力去報答自己的父母。