博文谷

關於讀後感的作文600字6篇

在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀後感的作文600字6篇,歡迎大家分享。

關於讀後感的作文600字6篇

讀後感的作文600字 篇1

我對這本書的印象是極好的,封面採用繁複的構圖又不失簡潔,一個小人兒和首凝望着遠方,好像遠方的一草一木構成了她夢中的天堂。

這本大語文他薈萃了衆多作家的精華之作,如應用了封面的一句話,“這是閱讀與寫作的經典文字,人文與語文的完美統一”,兩者共存,有一種特殊的和諧。

我印象最深的是《我的第一個女兒》他是作家追憶延安生活的一篇散文她懷着無比深切的痛苦與血淚回憶了自己的一個女兒不足一歲不幸夭折的往事。希茜這個可憐的孩子。先天營養不足,稀錢而焦黃色的頭髮是她秀氣的小臉兒楚楚可憐。字裏行間流露着一位父親對女兒的摯愛和舐犢之情,令人不忍閱讀。

這本書的主體風格多數爲散人少數爲狀物是一事物與極佳的寫作技巧展現出來的,被我們映射出更深刻的人事。

還有一篇佳作《命若琴絃》不僅是反應一部殘疾人的命運的小說更像一篇富有人生哲理的寓言盲眼藝人的命就在他的琴絃上。對於他們而言。命若琴絃是宿命,活下去是嚴峻的現實,師傅的師傅說道:“人的命就像着琴絃拉緊了才能彈好彈好了就夠了。”因此秦朝裏的藥方永遠只是虛設的目的永遠是不可能實現的,然而他又是人的精神支柱失去了這樣的支柱生命的源動力就沒有了,只能消極地等待死亡從某種意義上。我們終極一生都生活在美麗的夢想與虛設的目的之中,永遠扯緊歡跳的琴絃不必去看那張無字的白紙?事實上這不僅是盲眼藝人的命運也是人類共同的命運。

因此,史鐵生在小說中所揭示的生命哲理那樣的發人深思。

讀後感的作文600字 篇2

是誰的背影?總穿梭於危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病牀的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了……

祖母的辭世,父親的下崗使他家風雪交加!在他的眼中,他父親有點哆嗦,兒子那麼大了,還不放心。家,是一個一直想擺脫的網,但風雨來了卻成了避風港!父親辛勞攀過石欄爲兒子買下硃紅的橘子,提着的只是橘子嗎還有沉甸甸的父愛!離開的時候,走幾步,回頭看……捨不得。擔心,期盼和關心,彷彿書寫在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!兩年後,他的思念隨着信向朱自清寄來。家境一日不如一日,父親離大去之期不遠。在這個貪病交加,悽慘冷落的季節。“唉,我不知何時再能與他相見!”朱自清嘆息着!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了……

愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。爲兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背後顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人裏,再找不着了。”在生命的人海里,相信會一下子認出那個步履蹣跚的背影,那個正是當天爲“自己”買橘子的父親。“誰言寸草心,報得三春暉。”是的,我們又要如何報答父母的深恩呢父親,在失敗時鼓勵,在成功時嚴厲,需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親,用上所有的語言也不夠。但他爲孩子付出的,一點一滴積起來是一個大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。

你記起了嗎心中那沉甸甸的關愛,就是父親爲你做的平常而又非凡的事。

讀後感的作文600字 篇3

今日重陽節!

爸爸不到七點電話詢問我“中午回家吃飯否”儘管我沒有睡醒,白天還有好多閒事,但是我還是毅然答應父親回家。爸爸高興地囑咐我勿忘帶“菜刀”回去,他給我們磨磨。他老人家磨得哪是刀啊......這個世界最終真心關心你的人只有自己的爸媽!

九九重陽父母節,登高插庾年己衰。

浩浩江水千尺深,誰人報完哺育恩?

日月星辰似流瀅,少小輕狂遊子心。

古人教人盡孝道,敬上蟠桃以慰心!

藉此佳節之際我感謝您:父親、母親,您的笑顏似燦爛的陽光照亮了我的世界,您給予我的安慰和鼓勵支援我度過一切艱苦,兒子一定會孝敬你們二老,同時爲天下所有的老人們送上一句祝福,寫下您的動人詩篇:祝他們心曠神怡,安康幸福,健康永久,快樂同在!

胡適的父親在他五歲過世,他母親23歲時守寡,承擔者操持家務和撫育子女的重任。作者着重描寫的就是與母親相依爲命的童年經歷。

胡適開篇並沒有直接寫母親,而是寫自己童年中的幾件小事(前後跨越九年),看似無意,實則爲下文寫好母親做鋪墊。當順勢轉爲正題,選取幾個與母親有關的重點事例作陳述,以委婉平實的言語描述了母親愛子情深、教子有方、氣量大、性子好、代人仁慈、溫柔又不失剛氣的情懷與個性,將一中國傳統農村典型寡婦形象生動地展現在讀者面前。篇尾點明母親是影響自己的性格及人生道路的第一人。

全文脈絡層次,清洗分明,文字文筆流暢明白如話,娓娓道來,感人至深。

更能使我們理解到當時,母親含辛茹苦教子成龍的追求,又寫出大家庭環境作爲後母維繫家庭關係的不易,表達了愛子對母親的深深敬意和綿綿無盡的懷念。

建議大家認真讀讀母親對胡適“做人的訓練”這對作者的少年乃至一生的重大影響,由此表達對母親的理解和感激。

臨收筆的時候腦袋裏一直在默唸孟郊的《遊子吟》慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉......

謹以此篇讀後感敬獻給我的父母大人!

讀後感的作文600字 篇4

在一節語文課上,我們學了一篇文章——《通往廣場的路不止一條》。上完這節課,我我深受啓發文章的內容是這樣的:父親帶年幼的我走上羅馬教堂的塔頂,告訴作者通往廣場的路不止一條。這句話猶如給作者一把開啓心扉的鑰匙,指引作者開啓成功的大門,長大後,作者的夢想適當一名時裝設計師。當她接到了一批訂單時,卻遇到人手不夠,時間緊的問題,她想了很多辦法,走出了一條成功之路;接着作者又克服了衣服未縫成的問題,成功舉辦了一個不是成衣的時裝展,受到了很多訂貨者的青睞。父親的教導,使作者終身受益。

讀完這篇文章,我明白了:成功是一種態度,只要帶着希望出發,成功就會離你越來越近。我們爲何不抱着這種態度去面對生活呢?

讀着這篇文章,我不禁想起了大家都熟悉的童話《烏鴉喝水》。一天,烏鴉口渴了,沒水喝,它去找水,發現一個瓶子裏裝了一半的水。烏鴉很高興,伸嘴去喝水,但他的嘴巴太大了,喝不到水,怎麼辦呢?烏鴉發現身旁有許多小石子,他想:“如果我把石子叼進瓶子裏的話,水就會滿上來了,我就能喝到水了。”想到這兒,烏鴉立刻去做了。它把石子一粒一粒的叼進瓶子裏,果然喝到了水。

讀了《通往廣場的路不止一條》也好,回想起《烏鴉喝水》的故事也好,我明白了:只要你在困難面前積極進取、大膽開拓,努力去尋找克服困難的方法,就一定能找到屬於自己的成功之路。所以,我要抱着積極樂觀的態度,來面對生活中遇到的各種困難,讓成功離自己越來越近。

讀後感的作文600字 篇5

小時候,常聽姥姥說,天上的每一顆星,都代表着一個人;星星閃爍的光芒,代表着這個人的人生路途。你若有遠大的理想,星星的光芒就會明亮耀眼;你若能笑着面對生活,星星就會有發光的動力。

現在,我又知道:世界上的每一個人,都有一隻屬於自己的風箏,而牽風箏的線掌握在我們自己手中。

文中提到的劉老師,身殘志堅。他抱着對生活執著的'愛與追求,靠着自己樂觀開朗的性格,笑着面對生活中的每一件事,一天又一天地活了下來,向我們成功地展示了生命力頑強的一面。

也許我們的生活是殘酷的,但命運卻是掌握在自己的手裏。俗語說:“窮途末路”,但我卻不這樣認爲。誰都知道,張海迪姐姐在五歲的時候,就因爲疾病造成了高位截癱。在殘酷的命運面前,她沒有沮喪和沉淪,她靠着對生活執著的信念和頑強的毅力與疾病和命運作抗爭。她雖然沒有機會進校門,卻發奮圖強,學完了小學、中學、甚至碩士、研究生的全部課程,還自學了好幾種大學外語。她抱着“笑着活下去”的信念,以驚人的毅力,取得了令人矚目的成績。

對比之下,那些四肢健全、卻不懂得珍惜自己生命的人是否應該感到慚愧呢?當你被父母或老師批評時、當你面對生活的坎坷時、當你站在生活的風浪面前時,你是否想過:這是生活在考驗你;你是否高高地昂起頭、挺起胸膛迎擊過風浪?你是否向生活的風浪展示過你燦爛的笑容?

努力吧!同學們,既然生活賦予我們健康的身體,就讓我們一起歡笑着放飛手中那承載着我們遠大理想的風箏吧!

讀後感的作文600字 篇6

在我們竭盡全力自覺地根據一些崇高的理想締造我們的未來時,我們卻在實際上不知不覺地創造出與我們一直爲之奮鬥的東西截然相反的結果,人們還想象得出比這更大的悲劇嗎?

我們越試圖用干涉市場制度的方法來提供更充分的保障,有些人就越缺乏保障;並且,更糟的是,在作爲一種特權而得到保障的那些人的保障和沒有這種特權的人日益增加和無保障之間的對立也變得越大。並且,保障越具有特權的性質,而沒有特權的人所面臨的危險越大,保障就越爲人們所珍視。隨着有特權的人數的增加,在這些人的保障和其他人的無保障之間差別的增加,就逐漸形成了一套全新的社會價值標準。給人以地位和身份的不再是自立,而是有保障,一個青年人擁有領得年薪的確定權利比對他懷有飛黃騰達的信心更是其結婚的資格,而無保障則成爲賤民的可怕處境,那些在青年時就被拒絕於受庇護的領薪階層之外的人,要在這種處境下終其一生。

毫無疑問,對更大自由的允諾己經成爲社會主義宣傳最有效的武器之一,而且,對社會 主義將會帶來自由的信念是真心實意的。但是,倘若允諾給我們通往自由的道路一旦事實上 被證明是一條通往奴役的大路的話,悲劇豈不更慘。勿庸置疑,對更多自由的允諾使越來越 多的自由主義者受到引誘走上社會主義道路,使他們受到矇蔽不能看到社會主義和自由主義 基本原則之間存在着的衝突,並常常使社會主義者得以僭用舊有的自由黨派的名字。社會主 義被絕大多數知識分子奉爲自由主義傳統的當然繼承者,因而,他們不能接受社會主義會導 致自由的對立面的看法,是不足爲奇的。

哈耶克曾經用一句格言來對比凱恩斯和他自己:“狐狸知道很多事情,但刺蝟只知道 一件大事。”無庸置疑,人類社會的成功管理既需要“狐狸”,也需要“刺蝟”。而哈耶克,正是這樣一隻巨大的“刺蝟”。