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讀書讀後感作文400字三篇

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的讀書讀後感作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

讀書讀後感作文400字三篇

讀書讀後感作文400字 篇1

終於放假了,我可以痛痛快快的玩了,可是仍然不能忘記老師的要求,要多看報紙,關心身邊的事。

這不,我們家要買新房了,可是在考慮買不買的時候發生了這樣一個事件:一個男子在凌晨喝醉酒從“桃園人家”的酒樓摔下來死了。”這下可上我媽擔心了起來,一會兒說怪不得我感覺“桃園人家”裏的環境陰森森的,讓人緊張;一會兒說別的地方比這兒便宜,買別的房子;一會又說先暫時不買新房子了。吵得人頭昏腦脹的可是我還是有我自己的想法:1。我還是堅持以前的觀點,酒不是個好東西。2 做任何事都要小心,不能魯莽。要不然就會像那個人一樣,死都不知道是怎麼死的,這一生將會很遺憾。

還有8月5日凌晨3時許,南京市中山北路湖北路路口,一輛車牌爲蘇a97g37“英菲尼迪”的白色小轎車由南向北高速闖過紅燈,與此時由東向西行駛牌照爲蘇a166d6的輕型貨車相撞,此次慘烈的交通事故造成了轎車上三人死亡,路邊行人一人死亡。這場車禍讓我的感受是:不要爲了爭取幾秒的時間而丟掉了自己寶貴的一生,這樣做是不值得的。到了你真的死了想後悔都來不及了,那幾秒的紅燈時間真的有那麼值得珍惜嗎?那你平常浪費時間是你會感到傷心嗎?這兩個答案問你是你肯定會回答:“不”。可是你真的說到懲罰時,你說多少個不都來不及了。

這就是我對兩個比較有感觸的新聞的感想,看報紙能讓你瞭解身邊的事情,所以我們一定要堅持看報。

讀書讀後感作文400字 篇2

學了培根的《談讀書》後,我又反覆看了幾遍,覺得文章中的每一句話都富有哲理,也是我受益匪淺。

文章大致寫了讀書的目的,讀書的方法和讀書能塑造人的性格,彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的.方法。比如讀書足以怡情,足以張才;讀書能補天然之不足;讀書時不可尋章摘句,而應推敲細思;讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……

培根的這些觀點與想法都深深的啓發了我,讓我懂得了該如何去讀書。

看了培根的這篇文章後我覺得讀書的好處數不勝數。自己也要多去讀書。讀書時應該用心去讀,體會作者的寫作意圖,而不應該看表面的意思,只要領會了作者寫作的意圖,才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物,深臨其境,體會書中的妙處,這樣纔會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力;讀書還要有探索精神,不能完全相信書中的內容,對有所懷疑的地方要去探求他的真僞,運用學過的知識和手中的資料去驗證,只有這樣纔不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什麼書就會有什麼好處,不過也要有選擇性的去讀,對於那些不健康的小說最好不要去讀,因爲讀這種書不僅不會有好處,或許還會給人帶來傷害,使人走向歧途。要學會去讀書,還要學會把書中的知識運用到實際中。

讀書讀後感作文400字 篇3

《你在爲誰讀書》的主人公是一個富家子弟,叫楊略。作爲有錢人,楊略更有理由懷疑他在爲誰讀書,於是他便逃學曠課,成績變得慘不忍睹。直到有一天,楊略收到了一封信。這封信上的內容激勵着他前進。而後,這封信的主人每月都給他寄信,他也從信中感悟、理解到了許多,更爲以前的種種惡跡感到了愧疚不已。於是他化這些爲動力,終於取得了成功。

而此時,他也明白了寄信人是誰…… 你在爲誰讀書?這一點一定許多人都想過吧?但是,又有誰真正明白呢?問到這個問題,許多人都會回答:我在爲自己讀書!那麼,你爲自己讀什麼?有一個好前途?有一個幸福的未來?

這當然是我們所希望的,我也願意爲這一點去努力。可是,我們可以從史書上發現,愛迪生、愛因斯坦、拿破崙以及許許多多被後人所崇敬,所愛戴的偉人們,他們的童年是辛苦的,他們爲自己的目標而奮鬥一生。可是,他們的生活是幸福的嗎?

這些偉人們有許多一生一世也僅僅擁有一間自己心愛的畫室或者實驗室,他們也將自己的心自己的身投入到了事業裏,但在他們在世時仍然被一些人陷害、唾棄,只有去世後,世人們纔會醒悟。比如哥白尼,他便爲真理犧牲了肉體,不過他的靈魂卻永遠活在了人們心中。

也許有人會有不同意見,但是我覺得,我們是爲了真理而讀書,爲了理想而讀書,爲此,我們應是上刀山下火海粉身碎骨也無所謂,只有這樣的人的一生,纔是充實的,纔是有意義的!這就是我對“你在爲誰讀書”這個問題的最終解釋。