【推薦】讀後感的作文300字集合7篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的讀後感的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文300字 篇1

今天，我讀了一篇文章——《只有一個地球》，這篇文章講了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要破壞這個地球，而要精心保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好地造福人類。

去年夏天，我和爸爸媽媽去馬爾代夫遊玩，那裏椰林樹影，碧海藍天，水清沙白，五顏六色的小魚在我身邊游來游去，各種各樣的珊瑚爭奇鬥豔，真是美得象一幅畫！可是聽媽媽說，由於全球氣候變暖，海平面不斷上升，不遠的將來，美麗的馬爾代夫將會被海水吞沒。我聽了，心裏很難受。我問媽媽：有什麼辦法可以阻止嗎？媽媽說：減少co2等溫室氣體的排放或許可以減慢海平面上升的步伐。

今天讀的這篇文章——《只有一個地球》，更讓我感受到保護地球的重要性，“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了”，我們不能無止境的向地球索取，而不去回報。現在已經有很多人開始行動起來，保護地球，我也要加入這個隊伍，從我做起：每年植樹；去超市帶環保袋；儘量使用手帕；節約水和糧食……我學過一句話"衆人一條心，黃土變成金"，讓我們大家一起努力去關心和保護地球吧，因爲我們只有一個地球，地球是我們共同的家園！

讀後感的作文300字 篇2

讀完了《佐賀的超級阿嬤》這本書，我很感動。

這本書講的是：因爲家裏很窮，媽媽只能把昭廣送到佐賀的外婆家 寄養。外婆家還有一個孩子叫小新，但小新是個智障兒，大家都嘲笑 他。一次，學校舉辦了運動會；昭廣參加了五十米短跑；可因爲沒有 錢，所以昭廣帶的是非常簡單的午餐，只有米飯、梅乾和薑片；比賽 完後， 昭廣跑了第一，午休時間到了；老師來到昭廣身邊，用肚子 疼的理由跟昭廣換了盒飯，昭廣開啟盒飯，發現裏面有煎蛋、香腸片、 炸大蝦等很多好吃的東西開春的時候，媽媽馬上就要到 佐賀來了。在媽媽要走的前一天，姨媽拿來了三絃琴，昭廣的媽媽一 首一首的唱着歌。周圍的鄰居紛紛的送來錢、點心、燒酒和啤酒。昭 廣想：無論怎麼樣，媽媽的形象都是那麼高大！因爲貧困，媽媽被迫將年僅 8 歲的昭光送往佐賀鄉下的阿嬤家。在 那些沒吃沒穿的日子裏，在那些遭人冷遇的歲月裏，超級阿嬤總 有無數神奇的法子，讓昭廣能笑着面對貧苦。

那些充滿笑的平困生活、那些渡過難關的神奇法子和感人細節，讓 我心酸同時又倍感溫暖，令我沉醉其中

讀後感的作文300字 篇3

今天我看完了立體繪本《穿靴子的貓》，雖然這個故事很短，但我看到了一隻機智勇敢的與衆不同的貓。

這隻穿靴子的貓，它的腦袋一定比一般的貓要大，因爲它特別聰明，它竟讓一個貧民在短短几天之內成爲了一個王子，這簡直是一個奇蹟!我估算它的智商肯定在200以上，這可真讓人羨慕。

這隻穿靴子的貓，它的膽一定比一般的貓要大，因爲它特別大膽，它敢獨自去食人怪的城堡。大家可能不知道，食人怪會百變，穿靴子的貓先試了一下，它問食人怪會變獅子嗎?“咻!”的一下，食人怪還真變了，簡直跟真的獅子一模一樣。穿靴子的貓靈機一動，有了一個好主意：如果我讓食人怪變成老鼠，我不就可以啊嗚一口把它吃了嗎?

於是穿靴子的貓真得讓食人怪變成一隻老鼠，笨笨的食人怪哪裏知道這是一個陰謀。結果呢?穿靴子的貓一口就把變成老鼠的食人怪吞了下去。這隻貓的膽子，你說大不大呢?

總感覺穿靴子的貓是一隻神貓，如果我們家也有一隻的話，那豈不是沒等幾天，我也可以變成“土豪”了?

讀後感的作文300字 篇4

佛陀的智慧是一本內行所著的佛學入門書。

它以南北傳佛學界公認的漢譯《阿含經》、《本事經》、律藏及今譯南傳《尼柯耶》等早期經典爲基礎，以大乘經爲補充，根據作者多年研修佛法的體會，從當代人的心靈需求着眼，對佛陀的思想作了完整、準確的歸納與闡釋。作者以其豐富的佛學專業素養及對教理行果的內行理解，用精練、平實的現代語言引導讀者領會佛法的心髓，也爲實修提供了理論與方法。

書中特意精選了53種篇幅短小的佛經，分別系編於各章之後，每頁另配有“佛言精粹”以資對照。這種精心安排使得讀者能直接領受佛陀的言教，並在吟詠經典中體驗佛法的深邃。

本書從釋迦的生平敘述起，繼而申論原始教法的重要內容。在各章論述之後，又附有相關經典。這樣的設計，是希望導引讀者進入原典的核心，使讀者在閱讀作者的論述之後，可以立即直接品嚐到經典的法味。此外，爲使讀者不致誤解法義，又在經文之末附上闡明註解。這樣的編輯設計，頗可以使人體會到作者的苦心。

讀後感的作文300字 篇5

這幾天，我讀了一本好書《會飛的教室》，大家看到這個題目，一定會很驚訝吧！鳥會飛，飛機會飛……教室是學習的地方，教室真的會飛嗎？呵呵，其實教室是不會飛的，它只不過是文章裏小主人公的想象而已。

這是一本描寫校園生活的故事書。這本書裏的人物有家境貧困的戴馬亭、多愁善感的姚尼、生性好鬥的馬提斯、膽小怕事的鄔理……還有兩位老師，一位是“禁菸”老師羅勃，另一位是正義老師培克。我最喜歡的篇章是戴馬亭回家的章節，他因爲家境貧苦，沒有辦法回家，因爲這件事，他經常在學校裏默默地流淚，不久，終於被正義老師培克發現了，培克老師用自己的年終獎學金，幫助戴馬亭坐火車回家了。看到這裏，我感動得都要哭了，想想我們的老師就跟培克老師一樣，無微不至地呵護着我們，在這樣的條件下，我們沒理由不好好學習，我們應該更加努力，以優異的成績，來報答我們的老師，感恩我們的老師！

看了這本書，也讓我懂得了同學之間，有困難就要互相幫助，互相關心，只有那樣，纔會建立永久的友誼，我希望這樣的友誼地久天長。

讀後感的作文300字 篇6

我讀了《生命生命》後，知道的主要內容是：“我”在飛蛾掙扎着想要逃出“我”的手掌和香瓜子在磚縫裏不屈向上的生長中感受到了生命。有一次，“我”聽診器傾聽着“我”的生命，使“我”又明白了一個道理。最後，“我”下定決心讓生命體現出無限的'價值，並且一定要珍惜生命，使它不白白流失。

讀了這篇課文後，我感到了生命是最重要的，我們必須要珍惜生命，不讓它白白流失，我以後要少吃垃圾食品和少做一切讓壽命減少的事，多做保護生命的事。

聽老師說，人本來可以活到250歲的，但因爲種種原因，變得不可以了，所以我們一定要珍惜生命。

但是，現在很多人都在破壞生命，比如：吃垃圾食品、抽菸、喝酒、吸毒等不良喜好。所以，我們必須得讓這些人後悔，把不良喜好戒了，使得我們能長命百歲。

讀後感的作文300字 篇7

《米蘭的祕密花園》講述了一個生長在德國的中國女孩米蘭的故事。一天她拿着媽媽給她的5歐元讓她爲同學娜塔莉的母親買一支玫瑰祝福生日。米蘭在集市上買了棉花糖、冰激凌、和無花果，剩下的錢已經不夠買玫瑰了。忐忑的米蘭突然看見一座神祕的房子，牆壁上開滿了玫瑰，米蘭推門進屋，驚訝地看見一個白髮綠衣的老奶奶。老奶奶送給米蘭一大把鮮花，米蘭捧着鮮花，好像它們正在快樂的唱歌。此後的幾周，米蘭每個週末都來和愛麗絲見面、聊天，學會大聲地說出心裏的感謝……

讀了這本書讓我學到了許多知識，懂得了健康和學習成績固然重要，但人與人的相處，與家人、同學和朋友，以及與那些你偶然相遇的陌生人相處更重要。這些相處都離不開禮儀禮貌，坦誠相待。比如說初次到朋友家做客要帶禮物；到別人家做客進屋先敲門，得到主人的同意後再進去；吃東西的時候不與人交談 ……

愛麗絲的花園是個漫遊奇境，她的花園也許根本就是一個童話的世界。是每個孩子心裏隱藏着的夢想，對世界充滿了無限的好奇和憧憬！讓我們懷着這顆童真的心在未來成長的道路上自尊自信，熱情開放，做好八禮四儀，共同創建我們心目中的“祕密花園”！