有關感恩讀後感的作文600字彙總六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的感恩讀後感的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩讀後感的作文600字 篇1

今天，我再一次沉浸在書的海洋中，當翻到《感恩的心》的時候，一陣陣感動在我心中涌起。

《感恩的心》這個故事講了一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依爲命。媽媽每天很早去工作，很晚纔回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地等媽媽回家，媽媽回來是她一天中最快樂的時刻，因爲媽媽每天都會帶一塊年糕回來。一天，下着很大的雨，媽媽卻沒回來，小女孩去找媽媽，走了很遠，終於在路邊看到倒在地上的媽媽，手裏緊緊地握着一塊年糕。她使勁搖晃着媽媽，媽媽不理她，她發現媽媽的眼睛是睜着的，小女孩突然明白，媽媽已經死了。她不知哭了多久，她知道了媽媽放不下她，所以她要用自己的方式告訴媽媽，她一定會好好地活着，讓媽媽放心地走。於是她用手語一遍一遍的做那首歌《感恩的心》，直到媽媽閉上了眼睛。

看到小女孩每天等媽媽回來時，我想到了我每天也跟這個小女孩一樣，放學後總盼着媽媽能早一點回家，做各種好吃的，填飽我的小肚子。小女孩雖然沒了爸爸，家裏也很窮，但她有一位非常愛她的母親，我覺得她長大後一定會好好孝順她的母親。

看完這個故事後，我感到十分難過，小女孩小小的心靈受了這麼大的打擊，她還沒來得及孝順媽媽，媽媽就離開了人世。她的媽媽辛勞一生，到死都放不下她，這樣的愛多麼偉大！由此，我想到了我的爸爸、媽媽，他們生我、養我、教育我，爲我做過無數的事，我卻還會頂撞他們，這是多麼地不應該！，還有我的老師們，她們辛勤培育了我，教我文化知識，讓我快樂健康地成長。我應該在家爲父母多幫一點忙，做個聽話懂事的好孩子；在學校團結同學、尊敬老師，做個勤學好問的好學生。長大以後，就像以前爸爸媽媽照顧我一樣，爲他們買好衣服、讓他們吃好飯、睡好覺。

感恩讀後感的作文600字 篇2

《感恩故事》一個個感人肺腑的故事令人如癡如醉，是它讓我懂得了感恩。

感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對我那一個個充滿自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛，如書上一個真實的故事：有一位母親患上了癌症晚期，她原來可溺愛她的小女兒啦！可當她知道她的病情時，回到家，她心情沉重極了，思考了一個晚上，在她剩餘不多的日子裏，對小女兒的溺愛轉變爲無盡的苛刻與嚴厲，當她去世時，她的小女兒一滴淚也沒留，母親只留下了一封信，當她的小女兒知道了她這些日子爲什麼會被母親嚴厲管教時，她哭着跑去了母親的墳墓……母親多麼偉大，母愛多麼深厚，誰言寸草心，報得三春暉！感謝父母！

感謝生活。生活給我們每個人都帶來了幸福與快樂，富貴的人的孩子過着奢侈的日子，他可以在非常好的學校讀書與學習，而且，他也可以更早步入社會，而貧窮的人的孩子，雖然有時會吃不飽、穿不暖，衣食住行也許也沒一樣好的'，但是，他們可以在艱苦的環境中成長，艱苦的環境會讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什麼富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買，但是我擁有愛，爸爸媽媽給予我的愛，爺爺奶奶給予我的愛，這就是我的快樂，感謝生活！

感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書中，一位老師爲了一位落水的孩子，奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學校裏，每位老師都會這麼做，老師，是您教會了我面對他人的欺負學會堅強，是您教會我怎麼面對學習上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個個嚴厲的目光督促我學習語進步，感謝老師！

在《感恩故事》中，我學會了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以後一定努力學習，並明白老師的苦心，不浪費父母對我的栽培！

感恩讀後感的作文600字 篇3

今天，我讀了《感恩的故事》這篇文章，讀完故事掩卷思索，我思緒萬千......

周越，一個年僅13歲的身患白血病的小女孩在《志願捐獻遺體協議書》上鄭重地寫道：爲報答社會對我的關愛，我自願將遺體捐獻給醫學研究。她的心願得到法定監護人的支援。當社會上還有人在爲自己死後修建墳墓時，一個如花的生命卻要把自己的遺體無償地捐獻出來，讓科學家做實驗，這需要多大的勇氣啊！周越想：人死了燒成灰沒什麼意思，不如爲社會做點貢獻。而她的這個不一般的想法並不是她偶然的衝動產生的。

聽聽小周越的心聲吧！她曾在日記裏寫道：“當不幸降臨到我的身上，老師、同學、社會上的好心人都向我伸出了救援之手。爲此，我願以我的愛來回報社會，我要捐獻我的身體供科學家研究。我要捐獻我的器官，讓失明的人可能重見光明。”

“有的人死了卻還活着，有人活着卻已經死了”。對於生死，從古至今，有許多人用自己的行爲詮釋着它的不同意義。周越的生命是短暫的，卻是有意義的。她雖然死了，可是她的器官讓她的生命在別人的身上得了延續。記得古人司馬遷曾經說過：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。周越的死在我的眼裏死得比泰山還重。因爲她的死讓我懂得了“滴水之恩涌泉相報”的真正內涵！她用自己的實際行動向我們詮釋了人性中可貴的品質：善良和感恩！

在我們的生活中不也有許多值得我們去的感恩故事嗎？父母對我們無微不至的關愛；老師對我們漚心嚦血的教育；同學帶給我們的兄弟姐妹般的溫情…….這些，難道都不值得我們去好好珍惜和用心回報嗎？

周越走了，但我仍在思索，我要深深祈禱：多一份愛的奉獻吧，它會使紅花添上幾片綠葉；多一點愛的給予吧，它會使生活充滿色彩和音樂……

感恩讀後感的作文600字 篇4

《感恩故事》一個個感人肺腑的故事令人如癡如醉，是它讓我懂得了感恩。

感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對我那一個個充滿自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛，如書上一個真實的故事：有一位母親患上了癌症晚期，她原來可溺愛她的小女兒啦！可當她知道她的病情時，回到家，她心情沉重極了，思考了一個晚上，在她剩餘不多的日子裏，對小女兒的溺愛轉變爲無盡的苛刻與嚴厲，當她去世時，她的小女兒一滴淚也沒留，母親只留下了一封信，當她的小女兒知道了她這些日子爲什麼會被母親嚴厲管教時，她哭着跑去了母親的墳墓……母親多麼偉大，母愛多麼深厚，誰言寸草心，報得三春暉！感謝父母！

感謝生活。生活給我們每個人都帶來了幸福與快樂，富貴的人的孩子過着奢侈的日子，他可以在非常好的學校讀書與學習，而且，他也可以更早步入社會，而貧窮的人的孩子，雖然有時會吃不飽、穿不暖，衣食住行也許也沒一樣好的，但是，他們可以在艱苦的環境中成長，艱苦的環境會讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什麼富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買，但是我擁有愛，爸爸媽媽給予我的愛，爺爺奶奶給予我的愛，這就是我的快樂，感謝生活！

感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書中，一位老師爲了一位落水的孩子，奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學校裏，每位老師都會這麼做，老師，是您教會了我面對他人的欺負學會堅強，是您教會我怎麼面對學習上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個個嚴厲的目光督促我學習語進步，感謝老師！

在《感恩故事》中，我學會了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以後一定努力學習，並明白老師的苦心，不浪費父母對我的栽培！

感恩讀後感的作文600字 篇5

書是人類知識的源泉，書可以爲我們注入豐富的營養，陶冶我們的性情，提高我們的人文素養。

我看過好多書，最令我感動的書是——《感恩父母》，這本書講述了97個感人至深的真實故事。書中有好多故事都讓我淚如雨下，泣不成聲。

《哦，我的母親》這篇文章講的是：一位精神病母親和“我”。因爲“我”覺得精神病母親在同學、朋友面前給“我”剝奪了極大的“尊嚴”，所以，“我”離開了她，自已出去跟小夥伴玩，可是，沒過多久，母親看見“我”，衝過來拉着“我”的手要“我”回家。一邊拉還一邊說：“伢兒回家！”但“我”卻冷漠地拒絕了她，並且，把她往外推……這個母親是個精神病患者，什麼也不記得了，病得很重，但她唯一惦記的還是他的孩子。看到這裏，我深刻地懂得了一個道理：母親，把我們帶到這個美好的世界上，這本身就是莫大的恩情。不管我們的母親有多大的缺陷，我們都沒有資格去討厭自已的母親。

我就像文章裏的“我”一樣，每次看到媽媽臉上的皺紋。我都要嫌她並說：“媽媽，你真難看。”她總是一皺眉頭不說什麼。現在我讀懂了母愛的可貴。知道母親雖然變難看了，但她總有一顆疼愛我的心。有一次我數學只考了75分，媽媽又皺起眉頭生氣地跟我說：“越越，下次可別再考這麼差了，你要努力呀！”我應付了她一下，說道：“知道了，知道了。”當天晚上，我迷迷糊糊醒來，聽到媽媽的嘆氣聲，還說着：“越越可怎麼辦。”夜深了，媽媽還沒有睡着，還在爲我擔心。我被感動了，第二天我一早起來看書，想提高成績來報答她！這就是母愛，母親憂鬱的愛！點亮了我人生的起點，讓我走向成功的大道。我要告訴她：媽媽，我永遠愛你！感恩是我真情的問候，如果有下輩子，我還要做你的女兒！

有一天，我沒有做好爸爸佈置的應用題，好多題目都空着。爸爸下班回來一看，氣得打了我一頓。我哭了。我想：以前爸爸對我很好，哪怕我做錯事，他也不打我，只是說我兩句。可是現在竟然打我了。打這起，我就有反抗心裏，有時不太聽爸爸的話了。自從我讀了《感恩父母》這本書後，我知道爸爸打我，是想讓我認真對待學習，把成績搞上去，這就是父親對我嚴格的愛，父親的愛是偉大的，他指引着我的人生方向，讓我辨別正確的道路。我要告訴他：爸爸，我永遠愛你，感恩是我甜蜜的微笑，如果有下輩子，我還要做你的女兒！

感恩讀後感的作文600字 篇6

一頭紅色的長髮，一雙藍 色的眼睛，高挺的鼻子兩旁佈滿了雀斑，她是誰？她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。

她是個孤兒，整天耽於幻想，陰差陽錯中被馬修和馬瑞拉這對獨身兄妹收養，並住進了綠山牆。此後，她結交了好友藏安娜，也開始了學習之旅，透過自己的努力考進了女王學院，畢業後她爲了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉，決定放棄上雷德蒙德大學的機會，去主日學校教書，陪伴馬瑞拉度過她的晚年生活。

作爲讀者，我也和小說中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對於她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜，她從不怕盼望落空，因爲她認爲自已已經從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中，她堅持運用自己的想象力，她想象樹在夢中說話，小溪在歡笑，櫻桃樹是白雪皇后，小溪是樹神的水泡。她享受着自己用想象力創造出的美麗世界，她把生活中一切不美好的都想象成美好的，從中獲得樂趣。安妮還是個懂得感恩的女孩，當她得知馬瑞拉因爲眼睛不好準備賣掉綠山牆時，她毅然決定放棄上大學的機會，留在綠山牆，陪着馬瑞拉，因爲她感謝馬瑞拉扶養了她，感謝綠山牆給她帶來的快樂。誰都不會拒絕去愛上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。

在生活中，我們也應該享受生活，感恩生命。當別人送了一樣你並不喜歡的東西時，你可以想象這樣東西是你喜歡的樣式，並要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你；當父母給你準備的飯菜不合你胃口時，你可以想象這頓飯很美味，並要感謝父母爲你準備飯菜；當天空下起雪時，你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被，並要感謝天空讓世界如此潔白無瑕。生活中或許會有很多不如意的事，但我們應該感謝它們，讓我們擁有想象的空間，讓我們能去努力改變它們，並享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂趣。

安妮可以是我，可以是你，可以是他，只要我們學會享受生活，感恩生命，每個人都可以像安妮一樣快樂的生活。