有關地震讀後感作文彙總5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的地震讀後感作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

地震讀後感作文 篇1

前幾天，我們學了一篇課文叫《地震中的父與子》。

內容是：有一次，美國洛杉磯發生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔向兒子的學校，那裏已經變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對兒子說的一句話：“不論發生了什麼，我總會跟你在一起。” 他堅定地挖起來，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活着，但別人以爲他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖，12小時，24小時，36小時，……當他挖到第38小時時，他突然聽到了兒子的聲音，同時，裏面還有十幾個孩子。最後，這對偉大的父與子，緊緊地擁抱在一起。 這個事情使我明白了一個道理：相互信任的重要和父愛的偉大！ 如果，這對父與子不互相信任，後果會是多麼悲慘。可能會餓死，渴死，悶死，被當作垃圾丟進垃圾場……，後果不堪設想！信任是多麼偉大，同學之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。 我在這件事情中感受最深的是：那位父親堅定地挖了12小時，24小時，36小時，38小時，這使我驚歎不已，這需要多大的毅力啊！這到底是什麼力量？啊！我知道了。這是父愛和信任的力量，那力量是多麼偉大啊！

每當我讀這篇文章時，我都深深感動着。

地震讀後感作文 篇2

《地震中的父與子》這篇文章描寫了一個令人感到震撼的傳奇故事：在1994年美國洛杉磯發生了大地震，一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽，警察叫他不走，他堅信，兒子還活着。終於，他經過38小時的努力，終於救出了自己的一直在等着自己去救他的兒子和他的十多個同學。我讀了這篇文章，深有感受。

這篇文章透過這個傳奇的故事，譜寫了一首父愛的頌歌：這位父親滿臉灰塵，可是他顧不上擦拭；他雙眼佈滿了血絲，說明了他已經很累了；他衣服破爛不堪，到處是血跡，他已經被石頭弄得傷痕累累了。可是，爲什麼他還要繼續不懈地挖呢？原來，是一種父愛的力量在支撐着他，促使他堅定地在那片廢墟中挖掘了38個小時！所有的人都絕望地離開了，人們都以爲這位父親精神失常了。他在沒有人幫助的情況下，毅然決然地去挖掘，因爲他不相信自己的兒子已經死了。他知道兒子在等着自己，而兒子也相信爸爸會來救他，這真應了中國的一句老話：“母子連心，父子天性”。

讀到這裏，我不禁想起了自己的父親。父親確實非常愛我，關心我，我也非常喜歡他，他做的每一件事，都讓我感到很溫暖，很舒服。夜深人靜，他總不忘爲我蓋被子；晚上，他爲我檢查作業；在我有困難的時候，他耐心地幫助我。記得有一次，放學的時候，天空佈滿了烏雲，下起了傾盆大雨，把我們這些沒帶雨傘的學生困在了學校，我眼睜睜地看着時間一大把一大把地過去，急得我團團轉，不知道這雨什麼時候才能下完！我差點兒哭了！一些同學試探着衝出去，可還沒走出幾步就成了“落湯雞”。突然，一個高大的身影出現在我的眼前，啊！是父親！他的臉上，已分不清是汗水還是雨水，我激動得一下子撲進他的懷裏！這麼冷的天氣，我的心卻是熱乎乎的。

啊！父愛不是同樣偉大麼？

地震讀後感作文 篇3

我們在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。

當我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的時候。我的淚花不僅在眼眶裏打轉。我不禁想吟詩一首。有人願意爲你支撐到天荒地老。你也願意等到他來救你這就是父愛，偉大的父愛，父愛如山。我想她和母親的愛不一樣。母親的愛師院爲你煮東西，煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛是在嚴厲的看管下在背後默默的支援你。他不容易去表達他對你的愛。 文中的父親是相信他兒子，兒子也相信她，她發覺了八小時，12小時，24小時，36小時。挖到第38小時的時候，他突然聽見馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸，是你嗎？讀到這裏，我的眼淚瞬間掉下來了。這可能就是心靈感應吧。爸爸曾跟兒子說過。只要他還活着，無論發生什麼，爸爸都會和兒子在一起。這說明了兒子願意相信爸爸。

當我讀完全文的時候。我的嘴角不自覺的上揚了。因爲文中的最後一句話是了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。 我相信以後如果在地震中還發現同樣的事件的話，我希望多一點這樣的父與子，因爲這樣的精神已經很難得了 我們看到父母之愛的一個個側面，感受到父母之愛的深沉和寬廣。

地震讀後感作文 篇4

讀了《地震中的父與子》這篇文章，我熱淚盈眶。

課文主要講了有一年美國洛杉磯發生大地震，一位父親冒着生命危險，抱着堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過三十八小時的`挖掘，終於在廢墟中救出兒子和他兒子的同學的故事。

你們知道爲什麼這位父親會堅持三十八小時嗎？因爲他對他兒子說的一句話“無論發生了什麼，我總會跟你在一起”！就是這一句話支撐着這位父親；就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅持了三十八小時；就是這不經意的一句話讓兒子和父親經過三十八小時後又能幸福地擁抱在一起。這就是愛！

其實，在生活中老師給予我們的愛也不亞於爸爸媽媽哦！在今年的5月12日，四川汶川發生的8級大地震。某中學的一位語文老師譚千秋爲了保護四名未能及時脫離危險的同學，用自己的身體擋住倒塌的房子，讓這四名同學存活下來。可是，譚千秋老師卻去世了。譚老師是多麼偉大無私，他不惜犧牲自己的生命，也要保護那四名同學。

有些同學可能會覺得他們是我們的父母、我們的老師，他們這樣做是理所當然的。其實不是。每個人都有生的權利，沒有任何法律規定誰要爲誰而死，誰要爲誰做什麼事情。那麼，爲什麼這位父親會不顧一切地救他兒子？爲什麼譚老師會不惜生命死死地保護那四名同學呢？因爲父親愛兒子，老師愛同學。因爲愛！這是人類真摯的愛，是一種發自內心的愛，是世界上最珍貴的東西！

地震讀後感作文 篇5

“慈母手中線，遊子身上衣。臨時密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”多少詩人在筆下歌頌了母愛的偉大。今天，當我讀完《地震中的父與子》這篇文章，讓我深深感覺到父愛也同樣的偉大。

《地震中的父與子》這篇課文講的是1994年，美國洛杉磯發生大地震，一位父親安頓好自己的妻子後跑到自己的兒子的學校，三層教室樓變成了一片廢墟。那位父親跑到自己兒子教室那裏挖土救兒子，救火隊長和警察來勸那位父親放棄，而那位父親不聽。那位父親挖了8小時、12小時、24小時、36小時，最後挖到38小時時聽到了兒子的聲音，兒子告訴父親這裏有14個同學活着。路人過來幫助父親開闢出了一個安全的通道，父親叫兒子出來，兒子卻對父親說先讓同學出去，同學出去後他纔出去，因爲父親對兒子說過：“不論發生什麼事，我總會跟你在一起。”

曾有這樣一則報道：有一位母親買菜回家，突然看見自己五歲的兒子正從自家六樓的陽臺上摔下來。這位母親一下子從很遠的地方跑過去，居然接住了小孩。後來，消防隊員做了一個實驗，讓這位母親從同一地點、同一時間跑過去，這位母親卻接不住一個沙包。這是爲什麼呢？是因爲了不起的母親瞬間爆發了超常的愛的力量，避免了慘禍的發生，拯救了孩子。

愛的力量是多麼的偉大啊！