【熱門】讀後感小作文十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的讀後感小作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀後感小作文 篇1

每一本書、一段文字、一句話都有它自己的道理，而我們這些讀的人，是要去發現、挖掘出這些隱藏的大道理，並且要牢牢記在自己的心中，去實現。

我讀了《追蹤小綠人》這本書後，也發現了一個使我一生難以忘懷、受用不盡的道理。它的故事內容是這樣的：一個小男孩的爺爺從外面撿回來一個小女孩，名叫小曉，她也是吃小男孩媽媽的奶長大的，後來，小男孩的爺爺的老友宮爺爺想把這個小曉領回去養，小曉走的時候，小男孩的媽媽非常捨不得，但最後小曉還是走了。

當小曉回來時，和小男孩還有小男孩一家作了一首歌，一天晚上，當他們在歌唱是，小綠人也出現了，用它們清脆悅耳的嗓子唱着，一家人驚呆了，他們找小綠人的夢想實現了，興奮的語無倫次。

小男孩的舅舅剛開了一家飯店，想叫小綠人去幫忙招攬招攬生意，大家都不知道小綠人必須生活在有樹木的環境中，要不然會不適應，雖然小綠人知道自己會不適應，會不舒服，可它們還是很爽快的答應了。

小綠人才剛工作了一會兒，就已經被滿屋子的煙味嗆得受不了，最後，消失在了煙味中，可小男孩的舅舅，爲了穩固好飯店的經濟狀況，卻說他們工作時間已到，已經回家休息了。

我讀了這本書，明白了兩個道理，第一個是：如果我們都把別人的孩子、父母來當自己的親人照顧，世界上就不會有那麼多的老人、孩子，不會有那麼多危機。第二個是：無論哪個人都要懂助人爲樂這個道理，文中的小綠人明知道自己不能去做，但爲了要幫助別人，也要去試一試，這就是助人爲樂的例子。我們要向他們學習!

讀後感小作文 篇2

《小音樂家揚科》是我最喜歡讀的一篇課文。課文主要講了一個酷愛音樂的波蘭孩子揚科的悲慘遭遇。他只爲了要看看、摸摸地主僕人的小提琴就被毒打致死的事，說明了在人吃人的剝削制度下，勞動人民的子女沒有發展才能的權利，甚至沒有生存的權利。

這篇課文，我是含着淚讀完的。當我讀到：“揚科的母親是個短工，好像寄居在人家屋檐下的燕子，揚科八歲就做了牧童”時，鼻子不由一酸，淚水流了下來。心想：聰明的揚科生活在這樣的貧苦家庭裏，長得那麼瘦弱，得不到溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他八歲就做了牧童，擔負起他不應擔負的工作，飽受着痛苦生活的折磨，他是個多麼可憐的孩子啊！

再如：小揚科是那樣酷愛音樂，卻沒有錢到音樂廳去欣賞，只好跑到大自然裏聽各種聲響，夜晚只能偷偷躲在牆角聽旅店裏的音樂。在剝削制度下，窮人家的孩子就連這樣的一個小小的願望也竟是這樣難以得到滿足。=

還有：揚科爲了到食具間看一看、摸一摸地主僕人那把小提琴，卻遭到了兩次毒打，最後被活活打死。讀到這裏，我心頭一陣痠痛，不禁淚如泉涌。揚科用生命只換來了一下輕微的琴聲，他死得多冤哪！是那黑暗的社會制度奪去了他幼小的生命，使他特有的音樂才智，未能得到發揮。他要是能生活在我們社會主義祖國的今天，那該多好哇！他會同喜愛音樂的小朋友一樣，在黨的哺育下茁壯成長.成爲世界上最優秀、最傑出的音樂家。

讀後感小作文 篇3

文中描寫的中心人物是一個地下共產黨員的女兒。當時，反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩着重慶上空。小姑娘的父親是一位地下黨員，因黨組織受到破壞，而離開了家。母親因受到追蹤特務的毆打而吐了血。然而，這位小姑娘不像一般孩子一樣驚慌、失措、哭鼻子，而是能夠替大人做事。而這對一個八九歲的小女孩來說，那是多麼不容易啊！

當我讀到她獨自一人上山，到鄉公所樓上打電話給媽媽請大夫，遇到"我"後，平靜的回答了"我"問的話之後，我感到她多麼地勇敢、鎮定啊！正因爲她堅信，總有一天革命會勝利，總有人父親會回到她身邊。到了那一天，人民羣衆就可以做主人了。所以，她有這種勇氣，這種膽量！

首先，《小桔燈》之"美"，美在選材上能夠"以小見大"，"平中見奇"。作者善於從看似尋常的事物中發掘出不尋常的意義，從一滴水反映出太陽的光輝。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔燈、小姑娘照看生病的媽媽和做燈送客這些十分普通平凡的人、物、事，放在四十年代抗日戰爭的最後階段、在重慶、光明與黑暗正在作生死搏鬥這樣一個時代背景上，從而開掘出"人民在受苦，也在反抗，在盼望，盼望着革命勝利的曙光"這一具有深刻思想意義的主題。《小桔燈》只有一千五百多字的短小篇幅，卻包容着如此深刻的寓意。

讀後感小作文 篇4

一位位革命列士就像雨花石，爲新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路，其中一塊雨花石雖小，但是樸實，他就是小英雄王二小！讓我跟你講一講吧！

在河北淶源的一個小山村，村頭那座破舊的草房裏住着王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。

在王二小十三歲時，鬼子又來掃蕩了，八路軍將村民帶到了一個山洞裏，可是這個山洞也不安全，這時，王二小挺身而出，牽着一頭壯牛，走出山洞，鬼子看見了山坡上的王二小，把他抓過來，讓王二小帶路，王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈，八路軍也趁機把鬼子全殲殺了，我們的小英雄王二小也長眼起來了。

讀到這兒，聯繫一下我們現在的生活，如果沒有革命列士的努力，就不會有我們現在的生活，如果讓我跟王二小相比，那我就太弱了，一但遇到了一點困難和小病，就沒有勇氣去挑戰它，如果讓我生活在王二小那個時代的話，我敢保證每天都會過的心驚膽戰。

千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閒！

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！

長大了我也要報效祖國，爲祖國爭出輝煌！

讀後感小作文 篇5

這個寒假，我一口氣讀完了金波爺爺寫的《追蹤小綠人》。

這本書圍繞“小綠人”這個可愛的童話形象展開，從書中的主人公小葉子和小曉這一對好朋友希望遇到神祕的小綠人，到他們意外地在郊外走過了七座特別的橋，發現小綠人，最後邀請小綠人來到人間的奇遇，將生動而懸念迭起的故事敘述地跌宕起伏，將我們“帶”到了美麗、夢幻的“小綠人家園”。

我喜歡書中小葉子的爺爺，爺爺是一個植物愛好者，小葉子家的綠園裏的盆景小園都是他親手培栽製作的。爲了見到小綠人，爺爺還把抽了三十年多年的香菸給戒了。

我更喜歡書中的小葉子。小葉子和爺爺一樣，都十分喜歡植物，而且一走近植物就會特別地開心，有時站着爺爺的盆景前一看就是半天。小葉子也很想見到小綠人，他決定明年夏天去野外宿營，去草原放牧、寫生，長大當一名風景畫家。

我最喜歡書中的小綠人。小綠人，一種神祕、友好、善良、可愛的小精靈，他們爲了躲避人類，隱身在樹木裏。

看完這本書，我陷入了沉思：書中的小綠人，不正代表着那些即將枯竭的自然資源嗎?

傾聽花朵，傾聽泉水，傾聽冬雪，傾聽自然，傾聽生命的歌唱，世界的美好需要我們的發現、創造、尊重，其實，這正是呵護我們自己。

現在地球找到了嚴重的破環——氣候變暖、熱帶雨林減少、稀有動物滅絕……這都是我們人類自己造成的。讓我們更好地保護環境，讓我們保護地球上的一草一木，讓地球更好地造福於我們的子孫後代。

我希望，我們努力地保護自然環境，小綠人一定會出現。

讀後感小作文 篇6

讀了《艾滋病小鬥士》這篇文章，我的感想很多。恩克西那頑強地向病魔抗爭的精神和無論遇到多大的困難都能樂觀、坦然地去面對的態度深深打動了我。

文中令我印象最深的一句話是“他一邊頑強地與病魔作鬥爭，一邊關心和他一樣患病的兒童”因爲我覺得恩克西能頑強地與病魔作鬥爭已經是常人所不能及的，他還能在病痛纏身的同時，仍然想着爲他人，尤其是和他一樣患病的兒童。

恩克西在患病期間曾經應邀到美國出席艾滋病研討會，呼籲世界要關心、愛護艾滋病患者。他還在南非舉行的國際艾滋病大會上發言，向人們呼籲要關愛艾滋病患者，要用愛擁抱艾滋病兒童！恩克西那尚顯稚氣而又堅定的話語震撼了參加會議的各國代表的心靈。

和恩克西他那柔弱的身軀相比，我們是幸運健康的同齡人；和恩克西爲他人照相併爲其他患者而不惜竭盡所能的表現相比，我們更多的是隻關注自己，而很少關心他人。其實，在我們的身邊就有許多人需要我們的關愛，比如：同學生病了，我們應該送上關切的問候，或者力所能及地幫他帶帶作業、補習功課；路見年邁的老人行動不便，伸出手來幫他提提手裏的重物、攙扶他們過馬路；公交車上主動給老弱病殘讓座位；要下雨了，提醒鄰居趕緊收晾在窗外的衣物；看到小弟弟妹妹摔跤了，趕緊上前扶起來……這些事兒對我們來說都是舉手之勞，而我們做的並不夠，甚至還有人常常視而不見！恩克西的事蹟給了我們榜樣，作爲同齡人的我們要主動關愛那些需要幫助的人，哪怕是微不足道的一件小事，比如一個擁抱、一句問候、一個溫暖的眼神……我們都應該儘量做好，就像恩克西那樣！

在呼籲大家關心別人的同時，我默默地告誡自己：要以身作則，首先珍惜現在擁有的一切——健康的身體，幸福的生活；然後，主動地關心是我們身邊的親人、老師、同學；我們還要身體力行地爲其他需要幫助的人，比如路上的行人、災區的同學等送上最誠摯的關愛，讓他們都會因爲我們微不足道的愛而倍感幸福。

相信恩克西能做到的，我們都能做到！人人都付出一點愛，這個世界將會變得更美好！

讀後感小作文 篇7

你們讀過冰心奶奶的《再寄小讀者》這篇短文嘛？

一九五八年三月十一日，北京的時候寫的。信中是說二十幾年來，中斷了和小朋友們的通訊，不知道給“我”帶來了多少的慚愧和後悔。冰心奶奶說道：小朋友，從我第一次開始給你們寫通訊算起，不止十年，乃是三十多年了。這三十多年之中，我們親愛的祖國，經過了多大的變遷！這變遷是翻天覆地的，從地獄翻上了天堂，而且一步一步地更要光明燦爛。我們都是幸福的！

我總算趕上了這個時代，而最幸福的還是你們，有多少美好的日子等着你們來過，更有多少偉大的事業等着你們去作呵！我在枕上的心境，和這位詩人是迥不相同的！雖然也有滿窗的明月，而窗外吹拂的卻是和煦的東風。

一會兒朝陽就要升起，祖國方圓九百多萬平方公里的土地上，將要有六億人民滿懷愉快和信心，開始着和平的勞動。小朋友們也許覺得這是日常生活，但是在三十年前，這種的日常生活，是我所不能想象的！我鼻子裏有點發辣，眼睛裏有點發酸，但我決不是難過。讀完這篇文章，我的心理是深深的愧疚，現在的生活是多麼美好，人們過得多麼幸福。我們要珍惜美好的時光，來報答以前爲祖國做出貢獻的.英雄們！

讀後感小作文 篇8

今天，我讀了《追蹤小綠人》這本書讓我只道了我們要珍惜寶貴的友誼和我們應該與大自然和諧相處。

這是著名作家金波寫的長篇童話。主要寫了我們在綠園發現了一個驚人的祕密;在林中有小綠人。爺爺爲了接近她們還戒了煙，所以，到了深夜經常會傳出小綠人那美妙的歌聲。最後，小叔開一家餐館利用小綠人來當服務員，人們庸俗的表現讓小綠人非常難受，小綠人只好無奈地離開了這兒，告別了小葉子，爺爺，小叔等，變成了一粒很小的種子慢慢飄上了天空，天空中傳來了那首熟悉的歌曲;被忘記你……

讀了這本書我爲小葉子和一羣真誠的情感和那種像牆壁一樣堅硬的純真無瑕的友誼所深深感動，佩服，小葉子時時刻刻都在保護着小綠人，掩護着小綠人，照顧着小綠人，在小綠人離去的那一刻，帶着萬分不捨，而小綠人也是如此善待小葉子，帶他去玩，給他唱歌。同時，我也爲人類不尊重小綠人的一系列行爲而十分惋惜，其實，世界上沒有小綠人，小綠人只不過是把我們平常所常見的花草樹木轉化爲童話中的一個主角而已，作者這樣寫是爲了告訴人們要保護大自然，更好的與大自然和諧相處，無情地揭露人們只圖自己的利益，而不顧惜各種小生命，這樣是不對的，不能這麼自私。也讓我知道了友誼是世界上最重要的，還要與善待大自然，與大自然成爲好朋友。別猶豫了，快，快，快，讓我們一起行動起來，爭取讓整個世界都充滿愛意吧!

是呀，我們是行動起來，讓我們保護地球，保護所有的萬物生靈，更不能隨意破壞，人與人之間要有珍貴的友誼，好好相處，相信我們的每一天都能更加燦爛輝煌。

讀後感小作文 篇9

《兩個小洛特》的作者德國埃裏希·凱斯特納寫的書中最有名氣的一本。

《兩個小洛特》這是一本關於親情的書，書中的主要內容是：兩個長得一模一樣的小姑娘，從兩個不同的地方來到了一起。他們不但長得一樣，而且生日和出生地點也一樣，原來她們是一對雙胞胎，由於父母離異，她們被拆散了。破碎的家庭給他們的生活蒙上了一層陰影。她們多麼渴望一家人團聚啊！爲了實現這個美好的願望，她們想出了一個大膽的計劃，姐姐和妹妹互相代替，回到離異的父母身邊。由此發生了一連串有趣，奇特，驚險的故事。經過種種曲折和磨難，她們終於地消除了父母之間的誤會，使他們破鏡重圓，一家人又幸福地生活。這兩個小姑娘的名字分別叫做路易絲·帕爾菲（姐姐）和洛特·科爾納（妹妹）。

我覺得這個故事中的兩個小姑娘，路易絲·帕爾菲（姐姐）和洛特·科爾納（妹妹）就像高爾基說的：“事上無難事，只要肯登攀”越看越覺得這是一個刺激，十分有趣，引人深思的好故事！

讀後感小作文 篇10

《小桔燈》是我國著名作家冰心先生所創作的作品，閱讀了之後，我被深深感動了。我被文章中這個勇敢的小姑娘所吸引，她的勇敢、樂觀照亮了我的心。

《小桔燈》這本書講的是一個小姑娘，她的父親爲共產黨員送信而失蹤，家裏只留下了體弱多病的母親與這個小姑娘。作品中選取了小姑娘照顧生命的母親、做了一個小桔燈爲“我”照明等這些小情節，生動形象的刻畫出了一個堅強、勇敢、積極樂觀的少女形象。

在《小桔燈》這本書中，令我印象最深刻的一個情節是在作者詢問小姑娘鍋裏是什麼的時候，小姑娘微笑着說，這是她們的年夜飯——紅薯稀飯。看到這裏，我的心中爲這個堅強、樂觀的小姑娘感到心疼。過年是一個多麼喜慶的日子啊，我們的年夜飯都是豐盛的，一家人坐在一起吃一頓團圓飯。但是，這個小姑娘的年夜飯就只有紅薯稀飯，而且父親還失蹤，一家人無法團聚在一起過年。想一想我們現在的生活，比小姑娘富裕了許多，但我們擁有了這麼多卻不會珍惜。在這個勇敢的小姑娘面前，我們的思想與行爲顯得多麼令人羞愧。

《小桔燈》中的小姑娘擁有堅強、樂觀的心態與精神，這都是因爲有信念支撐着她。因爲小姑娘相信失蹤的父親會回來的，母親的身體也會好起來，一家人也能夠團圓相聚。正是這種對未來生活希望的信念讓一個小小的姑娘支撐着整個家。因此，她不論面對什麼困境，都能夠保持堅強、勇敢、樂觀的精神。

閱讀了《小桔燈》之後，我的內心久久無法平靜下來，我深深地被這個小姑娘的勇敢與樂觀打動。我們要學習小姑娘這種面對困難勇敢、樂觀的精神，並且珍惜我們現在所擁有的幸福生活。