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【熱門】讀後感的作文600字彙編8篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的讀後感的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】讀後感的作文600字彙編8篇

讀後感的作文600字 篇1

最近,我看了動物大王沈石溪的《最後一頭戰象》,裏面有12個小故事,最吸引我的是《棕熊的故事》。

故事講的是“我”和強巴去山裏觀察野麗。快晚上的時候,他們回去觀察站,意外的發現一隻還沒有睜開的雌性小熊仔,經過考錄,“我們”將小熊崽帶回觀察站,因爲“我們”覺得母熊出了什麼意外。十二天中的一天,熊崽睜開眼睛了,她把“我”當成媽媽,“我”也給熊仔起名爲小麗麗。

一個風交電閃的晚上,母熊出現了。原來,十二天前,母熊被獵人抓住,他心裏惦記着小熊崽,恨不得一巴掌拍碎拍碎籠子,可獵人看守極嚴,在晚上,電閃雷鳴,獵人回屋了,這是個好機會,她打碎籠子,粗暴的向“我們”要回她的小寶貝,“我們”只能將小麗麗還給母熊,可是小麗麗不認識媽媽,母熊將小麗麗強制帶回家。

這幾天裏,小麗麗接連二三的回來找“我“,而母熊也接連二三的攻擊”我“。終於有一天,母熊保護小麗麗而受重傷,找”我“將小麗麗終身託付給”我“,而且,讓”我“賭咒發誓:照顧好小麗麗。

她是一位多麼偉大的母親啊,在身命中的最後一刻,將後代給託付給了“我”。還讓“我“發誓:要保護小熊。多麼偉大的母愛啊!

棕熊雖然暴躁,但作爲母親的她,對小熊卻是如此的關懷。這讓我想起一個故事:有一個年輕的媽媽,她得了癌症,她不讓兒子知道,也不去做化療,堅持邊賣冷飲邊培養孩子,一年過去了,兒子落榜了,她也活了下去了。第二年,兒子終於考上了大學,她也長舒了一口氣,倒下,去世了。

我們的父母不就是這樣的嗎?可憐天下父母心。他們爲了一切都爲了孩子,他們的愛是無私的,不計回報。我們要好好孝敬父母,感謝他們爲我們所做的一切。

讀後感的作文600字 篇2

是誰的背影?總穿梭於危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病牀的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了……

祖母的辭世,父親的下崗使他家風雪交加!在他的眼中,他父親有點哆嗦,兒子那麼大了,還不放心。家,是一個一直想擺脫的網,但風雨來了卻成了避風港!父親辛勞攀過石欄爲兒子買下硃紅的橘子,提着的只是橘子嗎還有沉甸甸的父愛!離開的時候,走幾步,回頭看……捨不得。擔心,期盼和關心,彷彿書寫在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!兩年後,他的思念隨着信向朱自清寄來。家境一日不如一日,父親離大去之期不遠。在這個貪病交加,悽慘冷落的季節。“唉,我不知何時再能與他相見!”朱自清嘆息着!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了……

愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。爲兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背後顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人裏,再找不着了。”在生命的人海里,相信會一下子認出那個步履蹣跚的背影,那個正是當天爲“自己”買橘子的父親。“誰言寸草心,報得三春暉。”是的,我們又要如何報答父母的深恩呢父親,在失敗時鼓勵,在成功時嚴厲,需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親,用上所有的語言也不夠。但他爲孩子付出的,一點一滴積起來是一個大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。

你記起了嗎心中那沉甸甸的關愛,就是父親爲你做的平常而又非凡的事。

讀後感的作文600字 篇3

陪孩子讀《佐賀的超級阿嬤》,讓我十分想念我的阿嬤。

五歲那年,六十多歲的姥姥一個人帶着我坐火車從東北到河南,途經北京換車,乘務員非要讓姥姥給我補票,人山人海,把嬌小的姥姥淹沒,我立刻恐慌起來,和姥姥還不十分親近的我一下子緊緊拽住姥姥的手,直到回到姥姥家。

姥爺脾氣溫和,姥姥能幹,家裏姥姥當家,我是姥姥的掌中寶,自然我就成爲家中霸王。小表弟來到姥姥家,唯一的雞蛋要給我吃,舅舅的未婚妻來到家裏,極盡討好我。小舅舅帶我出去和小夥伴玩耍,逞強的我用鐮刀把腿劃開深深的口子,嚇得他揹着我飛奔到衛生所,幾天不敢回家,在姥姥家我肆意跋扈。

姥姥認爲女兒學習優秀,她的孩子學習自然也錯不了,就和村裏學校校長商量,五歲的我便和比我大三到五歲的同學們一起學習,姥姥總是說她的囡囡將來是要上清華的。調皮淘氣的我總是玩到天黑纔回家做作業,煤油燈下,我仰着頭不看作業本寫字,姥姥總是擔心我寫出格子外:“囡囡,咋不看本子寫字”。我回頭大聲喊:“姥姥,看我多厲害,不看本子也能寫好”。姥姥這時總是溺愛的朝我笑:“囡囡真厲害,咋寫這麼好。”三年後,離開姥姥家之前家裏安上了電燈,但是,煤油燈下做活兒的姥姥和寫作業的我總是溫暖着我童年的記憶。

農村的夏天特別炎熱,仲夏時分,前半夜,槐樹下我躺在姥姥用樑杆編成的厚厚席子上,在姥姥用扇子不斷給我驅趕着蚊子中沉沉睡去,後半夜,涼風起,姥姥又給我抱回牀上,朦朧間,聽着姥姥唸叨着,越來越抱不動囡囡了。

書中的阿嬤在外孫德永離開時雖不捨,但是爲了他的未來還是對有留下想法的他說你說什麼傻話,在德永離開她去廣島時自言自語:“你別走”……讀到這,眼淚涌出,我彷彿看到我的姥姥,聽到她的喃喃自語:“你別走”……在姥姥家三年,爸爸想讓我回去,姥姥不捨不讓走。後來,家人以爲孩子的未來考慮說動了姥姥,八歲,我離開姥姥回來上學……

讀後感的作文600字 篇4

《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習 經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難,並在磨難中接受了教訓,變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

在皮諾曹身上我一次次看見了自己的影子。

我也希望能找到一塊奇蹟田,在那裏不用費力就能種出許許多多的金幣。但是,我知道,這是不可能的,不透過自己辛勤勞動,收穫到的一定是幻想。就像我們的學習一樣,沒有平時紮紮實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業丟在了腦後,如果有人邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟着他走,到底學習比玩枯燥的多。現在我知道了,玩要有個度,尤其是外出遊玩前,一定要得到家長的同意,並按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事不合意動不動就發脾氣,耍小性子,甚至不分場合,在媽媽工作的地方,在學校的教室裏大呼小叫,搞的媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭,對我說:“我們每個人這一生都不是平坦的,不經歷風雨這麼見彩虹?”聽了媽媽的話後,我懂得了:每個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,老師、家長、同學就像修剪工,就像書上會說話的蟋蟀 小仙女一樣,時時刻刻幫助你、醒你改正。我們要時刻虛心接受家長、老師、同學的批評教育,並自覺的改正自己不良的學習 生活習慣,做一個奮發向上勤懇踏實的人。

《木偶奇遇記》的故事展現了一個個鮮活的事例,時時提醒着我,怎樣做一個懂事的孩子。

讀後感的作文600字 篇5

《願望樹下的的呼喚》這部作品描寫了一個早熟而有文學氣質的女生尤諾。透過善良透明的好朋友七七,認識了兩個大男生金凱和韓東。她被英俊優秀的金凱所吸引,但礙於七七,還有自己的驕傲,優偌一直自尊地壓抑着自己的感情,最後打碎了金凱親手送給她的水晶願望樹。溫厚的韓東一直以默默的方式喜歡着她。。。。。。在一種起伏而單純的糾纏中每個人都陷入一種美好的痛苦中。後來優偌選擇了去加拿大留學。然而有一天她突然得到韓東參加大學登山隊不幸遇難的消息。聽到消息的優偌非常的傷心,當場她就大哭了一場,她怎麼也沒有想到韓東會遇難

後來優偌又交了一個新朋友名叫:“小橙子”,她身材嬌小面板很細嫩,看起來有點像日本女孩。她們兩個每天友好地生活在一起,生活很美好,非常快樂。直到有一天優偌留學回國,她們兩個才依依不捨地分開了,可是她們仍然會記得在一起的美好時光。回國的第二天優偌回想起了自己和韓東在一起的情景,想想韓東已經不在了,他永遠也不會和自己在一起了。想到這裏,眼淚嘩嘩地流出來,.她多麼希望韓東會和他永遠在一起。.就在這時他想起了金凱送給她的水晶願望樹,就趕忙跑下樓梯走到了水晶願望樹的旁邊,可是它已經碎了。優偌現在才後悔當初不應該把它打碎,可是後悔也沒有用了,她把水晶願望樹的碎片又重新粘了起來,然後她又在水晶願望樹前許了一個願:就是能和韓東永遠在一起,不論生活多麼艱難,多麼困苦,她都願意。但這已經不可能了。在這些日子裏,他一直呼喚着韓東的名字。

讀了<<願望樹下的呼喚>>這本書,讓我認識到:什麼叫珍惜。在我們的成長過程中,我們要珍惜和同學相處的時間,珍惜同學之間的友情,要寬容,友好;要孝敬父母,要感恩父母對我們的付出;要珍惜現在的學習時光,努力學習。這樣我們以後纔沒有遺憾。

讀後感的作文600字 篇6

金波的童話《烏丟丟的奇遇》給我帶來了很大的收穫。這篇童話給人們傳遞了更多的資訊和知識,同時也讓我們看到文字背後作者的真情流露。《烏丟丟的奇遇》讓我找到了封印在內心角落的美好夢想。

還記得裏面有一隻逆風的蝶,還記得這隻蝶爲了實現對花的諾言而逆風飛翔至死,還記得它爲了讓自己的靈魂前行,實現諾言的艱辛歷程……閱讀至此,我被它深深地震撼了,我被它純潔的心靈感動了,我帶着感動、敬佩去閱讀着、閱讀着……

這隻蝶爲了報答曾經爲它遮擋風雨的花,爲了實踐自己的諾言——和花約會,用自己的身軀和狂風抗爭,讀到這兒你認爲這還是我們印象中的那隻外表美麗而內心弱小的蝴蝶嗎?不,它是高尚而堅強的心靈的化身。

每一部作品都有一個值得回味的角色,而這隻逆風的蝶已深深打動了我,它在人們的心中化作美麗而堅強的靈魂。爲了實現自己的理想,它堅持不懈地努力着……我開始羨慕起它來,一個如此弱小的生靈。經過了無數的風風雨雨,雖然最後在風中頑強地死去了,但是實現自己的諾言卻成了它永恆的追求。讀到這兒我想到了我自己:當我剛跨入幼兒園的大門,當我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫報時,我就想成爲一個能寫“好多好多故事”的作家,但一上小學,我在學習上就遇到了好多困難,於是我就經常地找藉口爲自己找退路,現在,成爲作家的夢想離我越來越遙遠了……

讀完這本書,我情不自禁地在《烏丟丟的.奇遇》扉頁上寫上了這樣一句話:“我願成爲一隻美麗的蝶,永不停息地追求自己的夢!”

讀後感的作文600字 篇7

昨天,我讀了一本《安徒生童話》,裏面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……其中《賣火柴的小女孩》使我深受感動。

“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”除夕夜裏,一個小女孩在冰冷的街頭叫賣火柴。她衣衫襤褸,手指凍得通紅,卻不敢回家,因爲她沒有賣掉一根火柴,怕被父親打。再說,小女孩的家裏的房頂破了,跟屋外一樣寒冷。打着赤腳的她只好蹲在牆角縮成一團。爲了取暖,她劃了一根根火柴,火柴點亮了四周。每一根火柴被點燃後很快就又滅掉了。透着這一次次短暫的亮光,小女孩彷彿看到了一個暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝和溫和慈愛的奶奶。

第二天,小女孩嘴裏竟然留着一絲微笑,原來她和燭光中的奶奶一起飛走了,飛到了一個沒有寒冷,沒有飢餓,沒有痛苦的地方去了,那就是天堂。

看着小女孩悽美的結局,我的眼眶裏莫名的有股滾燙的液體在打轉。我多麼想在她挨凍的時候,把我的小皮襖給她;我多麼想在她捱餓的時候,把我的零花錢給她;我多麼想在她捱罵的時候,能過去安慰安慰她,可是這一切都是不可能的,因爲我和她生活在兩個不同的世界裏。現實世界裏,我根本無法接近她。

小女孩雖然被凍死了,但我知道就在她死前一定很幸福和開心,因爲她是帶着微笑,甜美地死去的。看了這個故事,透過那些叫人心痛的文字,我能看到小女孩純潔的心靈,還能感覺到作者寫這個故事時沉重的心情。即使小女孩的結局很悽慘,但我相信:一個人活在世界上,只要有一顆純潔的心,善良的心,就一定會有美好的方向。

最後,我真誠的希望,讓我們人人都獻出一份愛,讓我們的世界裏不再有“賣火柴的小女孩”吧!

讀後感的作文600字 篇8

我給大家介紹一本十分有趣的書,裏面的每一個故事都十分精彩,尤其是故事中邏輯推理的部分,每次都會讓我拍手叫好,它就是《福爾摩斯探案集》。這本書講的是大偵探福爾摩斯和他的助手華生一起探案的故事,在每次案件中,福爾摩斯都能透過他細緻的觀察和嚴密的邏輯推理髮現事情的真相。

福爾摩斯從事的職業時不時會有生命危險,但是他依舊能以一種灑脫,甚至有些頑皮的心態面對生活。他喜歡抽菸,做實驗,也喜歡和華生互相調侃說俏皮話,書中描述福爾摩斯與華生對話的段落總是能讓我會心一笑,那感覺就像小學生在聊天,讓我感受到福爾摩斯內心的純淨和童真。

書裏面最精彩的部分,當然還是每一個案子發生後福爾摩斯的分析推理。“牆上的血字”,“離奇的紅髮會”,“警惕帶斑點的帶子”等等,這些故事情節跌宕起伏,可謂是精彩絕倫。其中,我最喜歡的是《作惡者的下場》裏福爾摩斯的推斷,他透過一根看起來沒什麼用處的繩子,一個不顯眼的小洞,發現了兇手是利用訓練蛇,沿着繩子爬出小洞來實現他罪惡的目的。這段對案件的分析,不僅體現出福爾摩斯具有優異的觀察能力,也說明了他的知識豐富,並且能夠把知識靈活地運用到自己的工作當中,所以纔有了這麼完美的推理。

《福爾摩斯探案集》講了很多案子,這些案件的始作俑者最後都得到了應有的懲罰,而福爾摩斯也爲了懲惡揚善,維護社會的穩定繼續努力奮鬥着。這本書不僅向讀者展示了高超的邏輯推理的方法,也傳達了人要時刻保持善良、時刻遵紀守法的思想。

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