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【實用】我敬佩一個人作文400字4篇

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的我敬佩一個人作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】我敬佩一個人作文400字4篇

我敬佩一個人作文400字 篇1

我總以爲我們的成功是靠自己的努力,這次運動會“投準比多”的項目讓我們明白:我們的進步離不開家長的幫助。

比賽的'規則是二十個同學逐個把毽子投進家長手中的筐裏。第一個把毽子投出去的人是蔡旺,蔡旺平時笨手笨腳,可是這一次他卻一下子投進了。之後同學們一個又一個的都投進了。我們都很激動,盼望好成績一直保持下去。到楊帥傑了,我的心崩崩地跳着。他一下子就把毽子扔進筐裏。我們開始緊張起來,因爲終於到我了。

我害怕自己投不中,就握住毽子,集中精力,將所有的力氣匯聚到右手,把毽子扔出去。五彩的毽子飛翔前方,眼看着就要打在寧梓辛的頭上。說時遲,那時快,只見他把筐迅速挪到頭上,毽子乖乖的落進筐裏,還好有驚無險。

寧梓辛他的爸爸真是太帥了!同學們都五花八門的投擲,他都能盡收囊中。有的人扔到很遠的地方,他像箭一般的跑了過去,接住了那隻毽球。有的扔到了很近的地方,他趕緊往前跨了幾步,像一個海底撈月,接到了毽子。還有的人投在寧梓辛爸爸的胸脯上,他向前一頂毽子就滑到了筐裏。

大家投的都很好,到席自芊了,她擲的很近,寧梓辛的爸爸竄過去時毽子已經落地了。大家非常失望。

回來的路上,聽到老師說寧梓辛的爸爸是一名足球健將,難怪這麼厲害,我特別敬佩他。

我敬佩一個人作文400字 篇2

每一個人都有自己敬佩的一個人。我敬佩的那個人是王爺爺,因爲王爺爺是個樂於幫助他人的人,所以我敬佩王爺爺。

記得有一次,我在鄰居家玩,玩得正開心時,突然聽見樓下有聲音。我就探出頭看了一下,原來王爺爺在給一個陌生人修車。過了好久,我跑下樓去,問王爺爺爲什麼幫一個不認識的人修車?王爺爺說:“幫助他人是我應該做的。”原來王爺爺不管認不認識對方,王爺爺都會幫助他們。從那以後,我對王爺爺的敬佩之情便油然而生。

還有一次,芳芳阿姨的女兒病了,正在發高燒,芳芳阿姨讓她的大女兒在家幫忙照顧着自己上班去了。過了許久,芳芳阿姨的大女兒大叫了起來,被也在生病的王爺爺聽見了,王爺爺連忙跑下牀去,以最快的速度趕到了芳芳阿姨家,伸手一摸牀上人的額頭,“好燙!”王爺爺連忙背起芳芳阿姨的小女兒向醫院跑去,那時外面正下着傾盆大雨,可王爺爺完全沒有顧及到這樣惡劣的天氣,一心只想着救人要緊,好不容易把她送到醫院,直到醫生說:“放心!孩子很好!”王爺爺才露出了笑容。芳芳阿姨女兒的.臉色逐漸轉好,可王爺爺的額頭卻越來越燙,但他臉上一直露着微笑。從那以後,我更加敬佩王爺爺 了!

王爺爺是個樂於幫助別人而快樂自己的人,不管王爺爺在什麼情況下,他都依然幫助他人,難道王爺爺不值得我們向他學習嗎?難道王爺爺的這種精神不應該發揚光大嗎?

我敬佩一個人作文400字 篇3

我最敬佩的人是我媽媽。我的媽媽是一個勤勞、熱心的人。她雖然是一位普普通通的老百姓,但是在我的心裏猶如一棵高大挺拔的大樹。

我們家庭的家務活一般都是媽媽做的,媽媽要勤勞得多,什麼洗衣啊,做飯啊,掃地呀,洗碗呀,媽媽都會做。想到媽媽每天早起晚歸,不分春夏秋冬的在外面送貨,可真是辛苦啊!如果是我的.話,不瘋掉纔怪呢!就憑我媽媽勤勞這一點,就讓我不得不佩服她。

我的媽媽還非常熱心。不管是誰家有事來請媽媽幫忙,她都會盡心去幫忙,媽媽的嘴裏從來都不會輕易吐出一個“不”字,即使那天有特殊的事情抽不開身,他也會擠時間去幫助他人。記得有一次,高阿姨來到我家,跟我媽媽說“小胡,我明天一早要去橋南進貨,小雨的婆婆眼睛看不清,怕她老人家摔倒,她的外公又有病來不了,我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡,幫我照顧一下小雨,湘湘好懂事,還會做飯,肯定弄得好,我非常放心,湘湘現在就跟我去,大概明天中午就會回來,你看好不?”“要得,那我去跟她講。”嗎嗎爽快地答應了高阿姨,替高阿姨解除了後顧之憂。

我敬佩我的媽媽,媽媽勤勞、熱心,我爲有這樣一個好媽媽而驕傲!

我敬佩一個人作文400字 篇4

在我們的生活中,有很多這樣的人,他們生活在社會的最底層,卻無怨無悔,將春意播撒大地。我所說的那個老校工,就是他們中的一個,一個平凡的人。

老校工其貌不揚,黝黑的面板上爬滿了皺紋,僅有的一點銳氣和棱角,也被生活的風沙無情地打磨,漸漸消失。只有他的眼睛,還顯得那麼有神,彷彿一潭泉水,很難看見歲月帶給他的痕跡。如果不是老校工給我心靈的震動,我可能會永遠像別人一樣無視他,遺漏他……

雨在下,考試也臨近了,我坐在教室的視窗,把書本開啟,合上,開啟。突然,我在教學樓之間發現了一個模糊的身影,是老校工!他在雨中穿行着,肩上扛着一袋蘋果,他用手擦拭着額頭上的`雨水,那雨水與汗混在一起,分不清哪滴是雨,哪滴是汗。雨水打溼了他的衣裳,流過他的皺紋,他越走越快,來到了我們的教室門口,褲子上到處可見水漬、泥印,背影也有些佝僂。“同學們,蘋果。”他朝講臺前走了幾步,將肩上的蘋果輕輕放在桌子上,掉頭,走了。我再一次透過窗戶看着他,他正充滿疲憊地走向下一個班。途中,他打一個趔趄,差點摔倒在地上,可是,那一袋蘋果被緊緊地抓住,沒有一點兒擦傷。我的心,頓時被飄灑的雨潤溼了。

放在桌頭的蘋果依然溼潤着,雨後的道路還有着斑點水跡,老校工還在勤勞地工作着,沒有停歇。我透過窗戶,看着老校工遠去的背影,心中升起一種尊敬之情。