我敬佩的一個人精彩作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個人精彩作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人精彩作文1
在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察……其中,我最敬佩我們小區的一位清潔工。
無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎着腰,手裏拿着掃帚不停地在小區裏掃着。每次看到這情景,我就會對她產生一種敬意。說實話,我至今連她叫什麼都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因爲停電,所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下,我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上,這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊,女青年低着頭,在削梨,長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子殼扔得滿地都是。我想:真髒!他們怎麼這樣沒有道德啊!這時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過,已經脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景後,對那對男女說:“同志,請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱裏,要講衛生。”
那對男女將阿姨上下打量了一番,臉上露出嘲諷的笑容:“你爸是不是當市長的,讓你管閒事?”“別和她羅嗦,像她這樣的姑娘,卻來幹這種事,沒出息。”那男的說。清潔工阿姨聽了並沒有生氣而是心平氣和的說:“是的,我是掃地的,這工作很平凡,可你們想想,如果每個人都像你們這麼做,那城市會變得多麼髒!”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以爲阿姨回家了。可過了幾分鐘,清潔工阿姨拿着掃帚和簸箕又回來了,只見她一手拿着簸箕,一手拿着掃帚,把他們留下的垃圾掃得乾乾淨淨。
我看到後被感動了。清潔工阿姨,我要向你學習,學習你那爲人民服務的品質
我敬佩的一個人精彩作文2
我的爸爸現在是一名銀行的大堂經理,他上學時曾經是一名格外優秀的學生。只要一說起我的爸爸,我心中的敬佩之情就會油然而生。
我的爸爸胖胖的、高高的,臉龐白白的,總是笑眯眯,不管看到誰,沒說話就先笑起來。爸爸的性情雖然暴躁,但從不打我,總喜歡用他那雙大手來撫摸我。
爸爸跟我說過好多次,他13歲就從老家濾馬莊去市中專讀書。那時候他每天早晨四五點鐘起牀讀書,不畏寒暑,就這樣堅持過來。當時的生活環境和我現在的可沒法比,爸爸那時住的宿舍都漏風,下雪天,雪花都能飄進來。但是艱苦的環境練就了爸爸堅強的意志。爸爸因爲學習特別好,得過很多榮譽,我們家裏有一個大抽屜,裏面裝滿了獎狀和證書。也正因爲這樣,爸爸被分配到建行,直接當上了會計師。我非常喜歡看我爸爸給別人講解問題。爸爸也非常熱心,只要你問他問題,他就把知道的全告訴你,給我印象最深的還是那件事。那天有一個叔叔找到爸爸說:“最近股市很紅火,你能不能幫我推薦一些基金呀?”爸爸說:“沒問題,給你買了,保證你今年大豐收!”於是就拿出指數單千挑萬選給叔叔挑中了八支基金,讓叔叔買了下來。過了一個月,那個叔叔興沖沖的找到爸爸說:“你選的真準,這一個月我就掙了3萬快塊錢了,太謝謝你了!”“你不掙能行嗎!我每天晚上都看指數,眼睛都出血絲了!”爸爸笑眯眯地說。聽着他們的洽談,我從心裏敬佩爸爸敬業的精神。
爸爸一直遺憾的就是自己從沒上過大學,所以白天勤勤懇懇工作,晚上有時間就讀書、看報。爸爸經常對我說:“寶貝,你現在一定要好好讀書,爸爸希望你既聰明又好學,將來做一個有出息的人。”
爸爸這種不斷拼搏,認真努力的精神深深感染着我,摸着爸爸的大手,我從心底裏愛我的爸爸,他是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人精彩作文3
我最敬佩的'人是我的班主任韓老師,他的身上有很多優秀的品質,我們班的同學們都很喜歡他,他不但教會了我們很多數學知識,而且還傳授了我們很多做人的道理。
韓老師是一箇中年男老師,中等身材,方方的臉上戴着一副方方的眼鏡,眼神炯炯發光,閃着智慧的光芒,他走起路來大步流星,給人一種陽光健康的感覺。
聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時候,他總是先讓我們回顧上一節數學課學到了什麼?接着巧妙地引入這節課的內容。他特別喜歡提問,當我們回答正確的時候,他的臉上就會出現滿意的笑容;當我們回答錯了,他就會用鼓勵的眼神看着我們說:“再想想,再想想!”在韓老師的課堂上,我們都搶着回答問題,學習積極性特別高。當我們完成作業之後,他會引導我們做一些數獨遊戲或者七巧板拼圖,來開發我們的大腦。
韓老師不僅數學課教得好,而且很會管理班級。在班會課上,他經常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎麼樣在課堂上約束自己?”大家紛紛發言,有的說上課不能隨便說話,只有舉手後老師叫到你才能發言;有的說上課不能做小動作,還有的說上課不能發呆,要多動腦筋……最後韓老師總結說:“大家說的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光說不做,要從身邊的小事做起。話說“沒有規矩,不成方圓”,我們要嚴格遵守這些課上的規矩啊!這次班會課後,我們班的上課紀律有了很大的好轉,上課效率也大大的提高了。
有人說,老師就像春蠶,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子;也有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評價。我要說,韓老師,您就像神奇的魔法師,把調皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子!
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