描寫校園景物的作文300字8篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫校園景物的作文300字8篇，歡迎大家分享。

描寫校園景物的作文300字 篇1

我就讀長陽實驗小學，那是個美麗、舒適的校園，所以我們的學校經常被市、縣表彰，讓我們感到無比地自豪。

進入校園，首先看到的是兩棟相對着的教學樓，一棟新，一棟舊。那舊教學樓是辦公室和實驗室。這棟樓的第三層上有八個大字：團結，勤奮，創新，求實，這是我們學校的校風。

那棟新教學樓在我們學校是設備最好的一棟，本學期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設備，難道你不想在這樣的教室上課嗎？

這棟教學樓後面是中樓和後樓。中樓和後樓都有花壇，裏面綠草如茵，花團錦簇，百花爭豔；有那綠綠的爬山虎；有那潔白無瑕的廣玉蘭；有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧，把我們的學校打扮得多姿多彩。

最 後面是操場，操場上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中，還有四個籃球場和一些乒乓球檯，操場周圍大約有長400米的跑道，跑道周圍是一些野花，紅色的，白 色的……一簇簇，美麗極了。野花旁邊長着野草，再加上一羣羣小鳥的歌聲，校園一片美麗的景象，同學們經常在這美好的環境中快樂地玩耍着。

啊！我們的校園真美。

描寫校園景物的作文300字 篇2

我們的校園裏有很多的樹、很多的花。

當你走進我們的校園，穿過長廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間，小春筍一點一點的變大、變肥。最後終於變成一片片小手掌一樣的小葉子了!它們就像一個個小嬰兒，鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園之中，它就像是一位保鏢，忠實地守衛着我們的校園。

在梧桐樹的右邊種着一排紅楓，這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的同學，梧桐樹就是和藹可親的老師，正在無私地教導着學生。

梧桐樹左邊種着一顆海棠樹，滿樹都長着含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風吹來，它們似乎發出了“叮叮噹噹”的聲音。海棠花旁邊的花壇中種着不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之後，杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又美麗。一陣陣微風吹來，杜鵑花隨風搖擺着，就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。

這就是我們的校園一角，是我們學校最美的地方，一個同學們都很愛到這裏玩耍的地方。

描寫校園景物的作文300字 篇3

我們的校園十分美麗，也十分整潔，還有很多花草樹木和一個很大的車庫!走進校園，一棵高大挺拔的松樹聳立眼前， 松樹旁有一個清澈見底的池塘，池塘裏有一條栩栩如生的鯉魚 。

這個池塘和大松樹都是在一個花園裏的，這個花園叫“鳳鳴園”，走 進花園，一座閃閃發光的涼亭出現眼前，在花園中它彷彿是花園的主人，臉上洋溢着燦爛的笑容，柳樹姑娘甩着自己美麗的長髮，花園裏有許多奇形怪狀的石頭，有的像一匹駿馬，有的像桌子，有的像櫥櫃。。。。。。走過一段石子路，就來到操場，操場圍繞着一塊碧綠的草坪，下課時，有很多同學在草坪上玩耍，每當上體育課時，我們都會在操場上吃力的跑上兩圈。

學校的春天更加美麗，小鳥成羣飛過，花也開了，柳樹發芽了，小草從地底下探出小腦袋來，想看看春天來了沒，池塘裏有小魚游來游去!

描寫校園景物的作文300字 篇4

假期結束了，這天媽媽帶着我回到了久違的學校報到。

一進校園，一股清機關報空氣迎面撲來，陽光透過雲縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺我業到了動物園，動物園內孔雀依然昂首挺立，驕傲的走着，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺。

接着，我們來到了教學樓大廳內，四盞連着的燈依然光彩照人，教學樓中間有着一座花園，不僅蜻蜓先生經常來訪，就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少，整個校園沉在綠色的氣氛當中。

到了教室，是一臺進階現代數碼電視，教室裏鬧哄哄的，報了到，我與媽媽道了別，便來到了電腦教室。

教室潔白無瑕，電腦也白白的，在那裏，會給欠一種安靜、乾淨的感覺、享受。

接着，我來到了宿舍，宿舍居然是下下層，這可是我夢寐以求的，可一看，我睡在下面，令我大失所望，可我再一看，嘿！我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊，接着我又回到教學樓，與同學玩遊戲去了。

這就是學習的地方，一個美麗的校園。

描寫校園景物的作文300字 篇5

我們的校園景色迷人，綠樹環保，乾淨整潔，環境優雅，美麗極了!校園裏鬱鬱蔥蔥，我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園裏的操場。

校園裏的就像我們的樂園，寬闊平坦，最引人注目的是操場中間的人造草坪，綠茵茵的，踩上去軟綿綿的，遠遠望去像碧綠的草地，。同學們穿着五顏六色的衣服，就像一朵朵鮮豔的花，每當下課的時候，同學們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤，也不會感到一點痛。操場的南邊有四個籃球架，每次下課或上體育課時，我都看見大哥哥們在草坪上打籃球的身影，草坪的旁邊有個塑膠跑道，跑道上有五個雪白的跑線，我看見這些跑道就想起來一年一度的運動會了，草坪的邊上有個主席臺，主席臺上有個筆直的旗杆，上面飄着鮮豔的五星紅旗。

我們的操場太美了!

描寫校園景物的作文300字 篇6

走進校園，首先看到的是大門後的一排排粉紅色的小花，無比鮮麗，在陽光的照映下，它們是那麼耀眼。

走到階梯上，一盆盆美麗的杜鵑向你微笑，向你點頭。再往裏走，一棵棵大樹拔地而起，像扇子，又像威武的戰士。下雨時，它們彷彿像天邊的彩雲飄呀飄。

各個班級的走廊上，種着各種各樣的花，發芽，澆水，成長。往水池走，謝師亭旁邊各種各樣的花草樹木圍繞着美麗的小亭子。

操場上，一排排小小矮矮的荔枝樹和一排排椰子樹屹立在那裏，彷彿是在打招呼。操場左邊的大樹結合成一把把巨大的傘，像是在躲避風雨。

大榕樹旁種着一棵棵有高有低的大樹，有荔枝樹，還有一些其它的樹高高地屹立在它們自己的崗位上。

我們的校園可美了，你也來參觀一下我們的校園把!

描寫校園景物的作文300字 篇7

今天一早我去了學校，剛進校門，便聞到濃濃的香氣正向我撲來，原來是桂花香了。一棵高大挺拔的.樹上點綴着金燦燦的桂花，走進一瞧，看見一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說悄悄話，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子後面。

我找了一張石凳坐了下來，開啟書，津津有味地品味着書。突然一陣風拂過，一朵朵桂花變成了一隻只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。

校園裏的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當開啟教室的窗戶時，桂花的幽香就直往教室裏鑽。頓時，教室裏就有桂花甜蜜的香氣……

描寫校園景物的作文300字 篇8

我們的校園非常美麗！你到校園裏來玩下，你就會捨不得離開了。

校園的左右邊都有個小花壇，花壇裏有杜鵑，牡丹等等，數也數不看也看不完，真是應有盡有，猶如全世界的花木都是從這延生，猶如這裏有了數不完的花木，世界也就有了數不完的花木了。

每天清晨，天還沒有大亮，灰濛濛的看不清遠處的景物，我在上學的路上就能濛濛蘢蘢看到我們美麗的校園了。當然，小花壇也看得到了。有許多還沒來過這裏的人都以爲是什麼鎮長或是什麼進階人物的住宿呢！等你走近了才發現不是什麼鎮長或是什麼進階人物的住宿，而是一所美麗的學校呢！

校園的花壇裏還有條小溪將整個花壇饒過，平時還有許多小鳥在花壇裏的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。特別是清晨，還不熟悉學校環境的人會感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看着這迷人的“人間仙境‘了，似乎你已經把所有的煩惱都拋得九霄雲外了！

這就是我們的校園．我愛我的校園！