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五年級觀察日記合集9篇

已到了一天的末尾,想必大家都學習了不少新知識,不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編爲大家整理的五年級觀察日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級觀察日記合集9篇

五年級觀察日記 篇1

如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法就應就不會再有了。

明白螞蟻窩失火時螞蟻們會怎樣做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是衆多螞蟻抱成一團,構成一個球,儘量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但儘管身爲一個人,你也想不出更好的辦法了吧?

你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼裏啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多麼偉大的力量。這力量,多數人都是做不到的。

此刻的人們,都是絞盡腦汁想着如何獲利,這難道不是自私的表現嗎。此時此刻有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數。所以,卑微的事物不必須是渺小的,渺小的事物不必須就比人類卑微。

螞蟻家族團結的精神,值得我們學習。

五年級觀察日記 篇2

一天晚上,我"突發奇想",要吃自己種的豆芽兒,便向爸爸要了一小些綠豆,便去養了。我先拿了個瓷碗,放點水,再把豆豆放進去,心裏想着豆豆長大時的情景。

第二天一早,我發現豆子們已經喝飽水了,我欣喜若狂,馬上給豆豆們換了水。第三天,我一起牀,便發現豆子門發芽了!芽兒白得沒有一點兒雜色。向一彎明月一般,真美!我卻不知道豆芽不能再在水裏了,只會給它們換水,直到第八天夜裏,我才把泡死的豆芽扔掉,留下好豆芽,換了只膠盒,用一塊溼毛巾墊底,豆芽放中間,最後用一條溼布蓋頂,便回房了。第九天,我得到了一個好消息與一個壞消息,好消息:許多芽而一邊長葉,一邊生根了!壞消息:一些芽兒死了!我把死芽扔掉,留下好芽繼續養。到了第十二天,我得到了一個喜訊:芽兒們長了,葉子大了-它們長成了!我吃到自己養的豆芽了!我成功了!

我明白了:做事一定要有恆心。

五年級觀察日記 篇3

6月29日,晴:

6月29日下午,我把種子播撒進去,澆上水。到了第三天早上,我就看見幼芽破土而出,幼芽高了釐米。這說明,它已經邁出了成長的第一步。

6月30日,晴:

早上,我很早就起牀了。一看菜苗,哇!它長高啦!我拿尺子量了量,高釐米。我看泥土比較幹,就澆了一點水。到了今天晚上,它的高度是3釐米,而且,在葉柄上又多了兩片嫩呀,它長得飛快!

7月1日,晴:

這天早上,我發現離我最近的那個幼苗又多出了一片很小的葉子,小得幾乎讓讓看不見,是一片小嫩葉。離我最遠的那顆幼芽中間又長出了兩片長大的葉子,原來的兩片葉子變得更大了。於是我又給它澆了水。

到了晚上,那片很小的芽長大了,它兩邊的葉子也長大了。看看明天它有什麼變化吧。

7月2日,晴:

今天,我很早就起牀了,連牙都沒刷,就去看幼苗。它不但長高了,而且葉柄上多出了兩根莖,雖然莖很短,但是上面又長出了幾片很小很小的嫩葉,高度也變成了5CM。這真是很大的變化呀!

7月日,晴:

今天,我早上點和點,給菜苗各澆了一次水。到了晚上點鐘,我發現又長高啦,大約有6釐米

7月4日,晴:

這天,菜苗的葉子又長大了,莖上的葉子也變大了,而且,莖、葉柄也變粗了,它完全長大了!

經過一個半月,它沒有太大的變化,只要葉子一層一層的覆蓋着,不留一點兒空隙。

這就是我的植物——青菜,在暑假兩個月的生命成長過程,我祝願它像我一樣,一天一天茁壯的健康成長。

五年級觀察日記 篇4

8月20日晴

今天,作文老師在作文班送給啦我一盒盆栽。盆栽的形狀是一隻憤怒的小鳥。它的頭部是空的,裏面裝着用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

8月21日晴

今天,我看到啦這個盆栽沒有頭髮,我問盆栽說:“小盆栽,你這麼漂亮,怎麼沒有頭髮?”盆栽說:“因爲我沒有營養,所以我長不啦頭髮。”於是,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭髮”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽裏面。盆栽裏發出啦“嗞嗞”的聲音,我想:它一定渴啦,在喝水。

8月24日中雨

今天,我看見盆栽裏面的草已經發啦芽,像一根根針。

8月28日晴

今天,我看到小草已經長到啦2釐米長,盆栽高興地笑啦。盆栽裏面的草像一把把青色的劍。

8月31日晴

今天,我又去看那個盆栽,我發現盆栽裏的草已經長到啦3釐米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經長得夠高啦,我們給弄個頭型吧。”媽媽說:“好。”中午,我放學回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說:“我終於有個新頭型啦!”

9月2日晴

今天,我把盆栽給啦作文老師,老師看啦一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續加油!”

五年級觀察日記 篇5

20xx年X月X日 晴天

俗話說,“桂子開花十里香”。

桂子也就是人們說的桂花,那天下午,我在家屋後玩,突然聞到了一股淡淡的香氣,我就很好奇,跑回家去問爺爺,爺爺說:“傻孫子,這就是桂花呀,是不是很香啊!”爺爺說完摸了摸的腦袋,就出幹活了,從此我就對桂花感興趣了,每天下午我都要來看看桂花。

八月桂花開了,那香氣簡直讓人陶醉啊!站在桂花樹下,腦子裏全是香氣,仔細看看,一簇簇桂花開在樹枝上,美不勝收,樹的顏色很深,和大海的顏色一樣深,我也無法有詞語形容,它的質感,軟軟的,具體有多軟,我也沒辦法用詞語形容。

桂花有很多品種,有金桂、銀桂、丹桂……我最喜歡四季桂,每一個季節都開花也很美。

我總是喜歡在下雨後,跑到桂花樹下,搖桂花樹,就和下雨是的,花瓣和雨水,落在我的身上,身上就充滿了桂花香,桂花還可以做桂花糕,和桂花茶,桂花茶可以降火的,就很好的一種降火水,桂花也可以說是半個藥吧!

我愛桂花,更愛桂花那美麗的顏色,和那些幫助人們的作用。

五年級觀察日記 篇6

國慶節長假我和一羣朋友來到了廣州長隆野生動物園,在哪裏看見了很多動物,其中令我印象最深的就是考拉了。

考拉是一種珍稀野生動物,它有好幾個名字,比如:樹袋熊、樹懶都是它的名字。

考拉全身除了耳朵和肚皮是白色的,其它都是灰色的。我想:那厚厚的絨毛一定既防寒有防雨吧!它的頭是蘋果的形狀,眼睛像嵌在臉上的兩顆黑寶石。

考拉是一種羣居生活的動物。它們喜歡在桉樹上生活,食物是桉樹葉子。勞拉很少喝水,大部分時間都是在睡覺,它們睡覺的樣子很可愛,先找一個桉樹葉茂密的地方再抱緊樹杈就可以呼呼大睡了。考拉睡覺睡的很熟,不管你弄出多大的響聲,他都一動不動,更可笑的是熟睡的考拉和毛絨玩具一模一樣。

這麼可愛的考拉已經快要滅絕了,真讓人覺得可惜,我們一定要保護環境,給更多瀕臨滅絕的野生動物創造再生的環境。

五年級觀察日記 篇7

小鳥色彩斑讕,歌聲美妙無比。它每天都會勤勞地在湛藍深遠的天空上展翅高飛,找小蟲吃。它是那麼的漂亮,那麼的可愛,是我們大家的好朋友。

有一次,我去公園裏玩。看見有許許多多的小鳥兒在空中開心地玩耍,於是我捉住了一隻小鳥,想觀察一下。小鳥真是太可愛了!它全身灰溜溜的,但是仔細一看,上面還有幾條白色的班紋。頭上有一點點粉中帶着黃的顏色,一雙水汪汪的小眼睛睜得大大的,嘴巴是尖尖的……

可是,我找呀找,就是找不到小鳥的耳朵。於是,我便跑過去問爺爺。爺爺聽了,笑着說:“小鳥的耳圖片1。jpg朵就長在頭上,只不過非常小,再找一找吧。”我聽了爺爺的話,更加仔細地看着小鳥。終於在離眼睛不遠的地方看見了兩個小洞。我想:這應該就是小鳥的耳朵了。

觀察完小鳥後,我就把它給放開,想跟着它去尋找小鳥的巢。它飛來飛去,一會兒停在這棵樹上;一會兒去那裏歡快地歌唱。過了好久,才停在一棵高大而又茂盛的樹上。我擡起頭一看,一根粗壯結實的樹杈上,有一些樹枝、乾草等材料建成的巢,巢裏有5個蛋。突然,我聽到了一個聲音:“嘰嘰喳喳……”咦,這是什麼聲音呢?哦,原來是小鳥們從蛋殼裏出來了。

剛剛出生的小鳥可愛極了!你看那兒,小鳥們全身毛絨絨的,一個個似小娃娃一樣抖掉自己身上的碎蛋殼。小鳥們現在還不會走路、飛翔,爸爸媽媽就出去找小蟲,找到小蟲後就趕緊飛回來餵給小鳥們吃。這時,小鳥們就會一邊“嘰嘰喳喳”地叫,一邊爭先恐後地擠過來讓媽媽餵食。看到它們這麼可愛的樣子,我不禁笑了起來。

小鳥啊小鳥,你實在是太有趣了!

五年級觀察日記 篇8

春天的時候,萬物都處在萌芽的時節,面對着生機勃勃的大自然,而我的視線一早就明確的就放在我家旁邊的竹筍上。

竹林裏的土地先是拱了起來,接着竹筍緩緩的探出了尖尖的腦袋,春天裏的竹筍生長的很快,前一天還只能看到從土地裏冒出來的又尖又綠的葉子,後一天去瞧,就能發現竹筍已經破土而出了,之後的竹筍生長的就更快了。我沒事的時候就會去瞧上一兩眼,竹筍的褐色外殼上有着一層絨毛,我忍不住撫摸了一下,饒的我的手癢癢的。

春天裏,竹筍的生長快的很,之前我瞧着比我矮了一大截的竹筍還幸災樂禍的,不過,還沒等我高興完,一不留神間,竹筍長的就比我還要高了。竹筍在生長的過程中,它的外殼也在脫落,露出的脆綠枝幹又粗又短,但是卻又給人充滿着力量。

我瞧着竹筍漸漸的生長成了新竹,看着它的枝幹一一伸展,然後竹葉漸漸的爬上枝幹,一顆竹子的成長史就被我觀察在了眼裏。

雖然春天到了,一片竹林裏會長出很多的竹筍,但是真正能長成竹子的並不多,你瞧!就在這一顆新竹的旁邊,就有一棵已經停止了生長的筍子,從外表看竹筍完好無損,可是隻要將竹筍掰開,就會發現竹筍的內部已經腐爛,若非要找出原因來的話,竹筍的底部已經被山間的野動物啃食。

竹子的.生長並不能一帆風順,能最後長成大竹的都經歷了一番大自然的考驗,讓我記憶尤深的是一根瘦小的新竹,竹子接近土壤的一部分缺了一個大洞,可是竹子還是頑強的生長了起來,我瞧着這一根竹子上面熙熙攘攘的竹葉,莫名的對這根竹子肅然起敬。

觀察植物,讓我們親近大自然,也感受大自然中那一些生命力頑強的植物。

五年級觀察日記 篇9

4月12日星期天晴

可愛的小土豆

今天,媽媽從廚房裏拿出了一個土豆,對我說:你看這個土豆!我瞅都沒瞅一眼就說:土豆有什麼好看的,不就是一個淡棕色,圓圓的嗎?媽媽卻說:你看一看嗎!一定會讓你大吃一驚!我忍不住好奇心,便擡起頭來瞄了一眼,哇!這個土豆可不像平常的一樣,在家裏放的時間太長了,都長出小芽了,嫩綠嫩綠的,真可愛!要不咱們把土豆種起來吧,順便你也觀察觀察。媽媽提議。行!我高興的答應了。

說幹就幹,媽媽把土豆放在一盆梔子花的旁邊,我奇怪的問:爲什麼不把它種起來?媽媽說:因爲可以讓你更好的觀察啊,而且土豆是不用種的,過幾天,等它長出根來,不用你管,自然會自己紮根的。

土豆,希望你快一點長,讓我和你做伴。

4月16日星期四晴

土豆真厲害

下午,我和媽媽觀察土豆的時候,媽媽用手將土豆向上提了提,沒有提起來,媽媽說:你試一試吧。我便向媽媽一樣將手抓在土豆的兩旁,一提,土豆沒有提起來,卻聽到了啪啪的聲音,原來是它的細根根斷裂了,我發現了土豆的小祕密:它的大根上長出了短短小小的白毛毛。

哦!剛纔,我和媽媽都沒有提起來,是因爲它的根扎得太深了,啊!土豆真厲害!它的生命力真旺盛!

4月19日星期天小雨

種子的力量

早晨,我正在網上看文章,媽媽叫我趕緊來看看,我跑過去一看媽媽將土豆連根帶土的拿了起來,我一看不禁大叫起來:哇!土豆的根竟然長了那麼多!而且,從花盆裏的土減少的數量來看,土豆的根差不多都佔據了花盆裏一半的空間。

這時,我心裏暗暗的想:怪不得媽媽的梔子花長得那麼慢,原來是土豆在搞鬼,他把營養都吸收了。想到這兒,我趕快對媽媽說:媽媽,咱們將土豆種到另一個花盆裏吧!以免吸收梔子花的營養。媽媽點了點頭(看來跟我的想法一樣):行!這個土豆可真厲害!說着便去拿來一個小盆,用鏟子剷出來一層土,把土豆放在盆裏,又將剷出來的土埋進去。土豆的生命力可真旺盛啊!媽媽由衷的感嘆道。

我想:土豆長出來的葉子是什麼樣的呢?小土豆,你快快長,好讓我解開這個謎團。