關於小學生觀察日記範文彙編8篇

時間過得真快，一天又將結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，想必是時候寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的小學生觀察日記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生觀察日記 篇1

這個季節正是香甜可口得板栗成熟之時，任伯伯率領我們自然成長營得小隊員們走入秦嶺，認識觀察到了板栗樹秋季得變化。

9月20日上午 多雲

進入秦嶺，隨處可見栗子樹那強壯高大得身軀。聽任伯伯說板栗樹是高大得喬木果樹，在它對應得生長週期裏有兩大愛好。一是喜歡被陽光親吻;其次是強壯得枝頭上纔會結出果實。擡頭望去栗子樹上掛滿了小刺球，這就隊員們所說得栗子鍋，那些枝頭上淺綠色得果球就是未被日照親臨尚未成熟得果實。

9月20日中午 多雲轉陰

中午野餐過後，隊員們慫恿着領隊郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹一搖，很多得栗子鍋就從天而降。這時候我們這幫小傢伙不停往後退，因爲我們都不想被栗子鍋砸到。稍等片刻，我們就趕緊跑到樹下找掉在地上得栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個個小刺蝟，用手一碰，它就會主動來攻擊你，很疼得啊!每個栗子鍋裏住着二到三個棕色半圓形肚皮得栗子兄弟，等到栗子鍋開口得時候，栗子兄弟就會蹦蹦跳跳得離開自己得家，到大地上來探奇。我用兩腳一點一點地將鍋撥開，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟得一定更加美味。

9月21日上午 陰

板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營集合時任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因爲栗子中得含糖量和澱粉率很高，食用過多會引發消化不良，這不昨晚就有貪嘴得隊員鬧肚子了。原來生活中處處都有學問，只要你懂得觀察善於發現你就會有所收貨。

小學生觀察日記 篇2

2月15日星期四天氣晴

今天，科學教師給我們班每個同學發了十顆綠豆，讓我們種，還要好好觀察。

我一到家，連鞋子都沒脫，就飛奔進廚房裏，聽科學教師說：大多數的種子發嫩芽只需要水、空氣、合適的溫度。於是，我先拿出一個碗，再把它放在水龍頭下接滿水，然後我把綠豆種子放在裏面，最後，把碗端到陽臺上有微微陽光的地方。

“好了”。我自言自語地一邊說，一邊回自已的房間寫作業去了。過了三個小時，我早已吃完晚飯，現在已經十點了，可是我不禁想起了我的小豆芽。“它們發芽了吧？”“它們怎麼樣了？”一個個問題浮現在我的腦海中。

我飛奔至陽臺一看“啊！”我不禁驚歎起來，原先的綠衣服已裂開了一點點，從裏面鑽出了一個白色的小頭，小豆芽慢慢地探出了它的頭，打量着這個美麗的世界，有的豆芽十分大膽，把綠衣服全脫了，把頭伸得老長，左盼盼右看看，十分好奇，有的望着天空，好像在跟小鳥說：“你真美！”有的望着我家的小白兔，好像在說：“兔子大哥，你真白呀！”還有的望着我，好像在說：“主人，謝謝你天天照顧我們！”看着看着，我進入了夢鄉……

2月16日星期五天氣晴

“啊，睡得真舒服。”我一邊伸着懶腰一邊說，不一會，我就想到我的小豆芽，我立馬爬下牀，連蹦帶跳地跑到陽臺一看“呀！”有許多小豆芽都脫了綠衣服，目不轉睛地望着我，可是還有極其少數的綠豆芽不敢把衣服脫掉，可爲了大局，我不得不把它們“入土爲安。”首先我先拿出一個裝滿土的花盆，然後把綠豆芽全部放進土裏，最後連花盆裏澆一點點水，好了，現在我就等它們茁壯成長了。

小學生觀察日記 篇3

1月3日 星期六 小雪

今天我閒着沒事幹，就去看我家的小烏龜和大烏龜。小烏龜叫跳跳，之所以叫它跳跳，是因爲我彈鋼琴時，它就會跳來跳去，可開心了。大烏龜叫吃癡，因爲它一天到晚就知道吃，還有癡癡地看着我。

說幹就幹，但是今天，它們姐妹倆一點也不吃，一點也不活潑了，一直都是閉着眼睛，怎麼喊也喊不醒。我怕跳跳和吃癡得了嚴重的病，就趕緊去問了媽媽。“媽媽，媽媽，我家的小烏龜得病了!它們不吃也不喝呀!”

媽媽走到烏龜面前看了一下，說道：“孩子，你別擔心了，它只是冬眠了，過了冬天，它們就會和以前一樣了!”又過了兩個月，小烏龜和大烏龜就像往常一樣，一日三餐，一餐五粒了。我看着它們一天一天地甦醒，別提有多開心了。小烏龜像平常一樣，我每天彈十分鐘曲子，它就跳十分鐘的舞，大烏龜也跟以前一樣，白天吃東西，晚上癡癡地看着我。

這篇日記告訴了我:烏龜也是一個會冬眠的小傢伙呢!

小學生觀察日記 篇4

我在3天前開始種彩虹花，一直沒什麼進展。現在，我每天放學回家後的第一件事就是看一眼我的彩虹花有沒有發芽，今天，至少在我眼中，我的彩虹花有了個令人滿意的飛躍——它發芽了。

新出的小芽兒是嫩綠色的，綠的可愛，一共出了三株新芽，多麼嬌嫩啊！其中有一株已經長出了兩片子葉，這種子，沉睡了三天才醒來，在這一天中就長了那麼多，這生長速度真是驚人，這大概就是‘不長則以，一長驚人’的典故吧！這些嫩芽全部向着太陽，好像在說：“我們要踏着太陽的足跡成長！”多麼‘陽光’啊！我種的時候，在土上撒上了很多小石子，“強者才能出來！”我不禁這麼想，可一下子出現了三個‘強者“！它們的生命力讓我讚歎，多麼頑強的小生靈啊！假如我是他們，我可能馬上就會放棄了，可他們居然在這樣的環境裏探出了腦袋，多麼自強不息啊！

一切都要按自然規律來，也許我太急了吧！但我依舊希望我的彩虹花能給我一個驚喜……

小學生觀察日記 篇5

今天，爸爸給我買了五條小魚，我高興極了!

這五條小魚各有各自的特點：一條是紅彤彤的，我給它取了個好聽的名字是“小太陽”，還有一條是黑乎乎的，我給它取的名字是“黑夜”，第三條是粉色的，取得名字是“粉絲”。其中有兩條特別的漂亮，它們穿着雪白的衣服，有着綠色和藍色的頭髮，我給它們取的名字是“小綠葉”和“藍寶石”，怎麼樣，好聽吧!

我要給這五條小魚比誰最胖 ，我正在觀察着，看到“小太陽”和“黑夜

”胖胖的，我詫異得很，經過爸爸的一番話，我知道了這兩條小魚要生小寶寶了，我興奮地都睡不着覺。

我天天盼着，直到有一天，奇蹟發生了，一條條魚寶寶從魚媽媽的肚子裏冒出來，我高興得蹦了三尺高呢!

我喜歡小魚!

小學生觀察日記 篇6

初秋的一個下午，我和奶奶一起來到加州陽光的大門口，突然發現一棵銀杏樹，樹上結滿了銀杏果，金燦燦的好看極了。

我想銀杏樹生長在馬路邊因爲它需要陽光，空氣、水，還需要美好的生活環境。我對奶奶說：“植物的生長過程我知道，先播種、接着發芽、長葉、開花、最後是結果。”奶奶說：“對呀”。

過了些日子，我又看見果子都掉下來了。葉子開始枯黃，紛紛揚揚地落下來。奶奶告訴我說：“冬天到了，銀杏樹的葉子都掉光了，樹枝上光禿禿的。這時人們就要給樹穿衣服，給它保暖。”

這次，我對銀杏樹有了進一步的瞭解。

小學生觀察日記 篇7

今天，好朋友GG送了我九條小泥鰍（也不是很小啦！）。

牛媽說九條泥鰍剛好做一碗美味營養的泥鰍湯。牛媽的如意算盤遭到我的堅決抵制，我想把泥鰍養起來。牛媽拗不過我，同意我養泥鰍，但條件是要養好，還要細心觀察它們的成長過程。於是，我把這些調皮的小傢伙“安置”到一個小水桶中，並把小水桶放在書房的玻璃圓桌上，便早早睡下了。

小學生觀察日記 篇8

神奇的小綠豆（一）

20xx年9月15日星期一晴

今天老師讓我們寫一篇觀察日記，觀察綠豆的。要求是拿一把綠豆，然後裝在一個瓶子裏，再裝上半瓶子水，看看有什麼神奇的變化。

我興奮極了，迫不極待的把豆子拿出來想：“哎呀！家裏沒有瓶子呀！怎麼辦？”媽媽笑了，說：“你可以放在那個不用的小魚缸裏呀!”“對呀！我怎麼沒想一呢？”我興沖沖的拿下小魚缸，小心翼翼的把豆子放進去，叮叮叮，豆子和玻璃缸變成了好朋友，奏出了一段清脆、美妙動聽的'歌曲。

我拿出一些豆子，進行了觀察。小綠豆是草綠色的，用尺子量一下，長：4釐米，寬：2毫米。豆子的長的邊那裏，只有一個1毫米的小白線。豆子的形狀是橢圓形的。

20：57，我裝入了水。因爲在上個學期，我做過這個實驗，就爲大家解開謎底吧！首先，一定要兩天換一次水。慢慢地，從那個小白線里長出嫩綠的小白芽，越來越長，最後那層綠色皮會脫掉，我們一定要弄出去。後來我就不知道了，因爲我以前那個被我妹妹給扔埇裏了，想起這兒就傷心。雖然我沒看到，但我想，它可習長成豆芽。

過了一會兒有的綠豆皮居然鬆了皮的小豆芽，感覺小豆芽的翠綠外套被撐大了，還有一點兒回去的地方，就你一座凹凸不平的山坡。哦！這麼一點兒時間！

20xx年9月16日星期二陰

神奇的小綠豆（二）

哎呀！小綠豆長芽了!我興奮的拿起小魚缸跳起芭蕾舞來，心裏唱着美妙的歌曲，彷彿我是人芭蕾公主，綠豆變成了小綠人，穿着綠色的衣服，和我一起舞蹈。我想它們心裏，此時肯定也在放聲歌唱，大聲的喊：“我們長大了！哦！”

小綠豆在我的細心照顧下，逐漸成長。小綠豆在水裏泡了一晚上了，我把冷水倒掉，倒了半杯滾燙的開水，泡了3秒中，涮了涮，然後接了一點兒冷水，給綠豆們洗了一個熱水澡。小綠豆變大了，那層堅硬的皮慢慢裂開，露出它白白的小肚皮。從那個小白線里長出一條短短的小嫩芽，就像一條白白的小尾巴。

今天，小綠豆裏面又加了幾個新朋友：“16顆小紅豆，1顆大黑豆。”它們沒有什麼變化，但我相信，它們，明天會給我帶來驚奇、興奮，甚至可以讓我編一首彩豆豆的歌曲。

20xx年9月17日星期三晴

神奇的小綠豆（三）

小綠豆今天被我帶到了學校，它彷彿睜着大眼睛，看到美麗的學校。我有時候偷偷的把它放出教室的每個窗子外面，讓它們看看，那樹葉的翠綠的顏色，和湛藍深遠的天空、金燦燦的太陽。當然也讓它們呼吸一下新鮮的空氣。

小綠豆長的越來越快，紅色的小豆子也長大了，有棵都快脫皮了！大黑豆卻沒什麼變化。我好着急，心裏想：“怎麼長的這麼慢！”我希望它快快的長，因爲我要吃！呵呵......

後來，我用熱水把綠豆涮了涮綠豆的小綠衣瞬間脫掉，所以我需要把它們弄出去，好睏難！我有時候想放氣，但最後還是堅持下來。好不容易弄完，有的一半脫了一半不沒脫。花花綠綠的！

雖然我沒有同學們的綠豆長的好、快，但，只要它健康就可以了。