關於四年級觀察日記作文合集5篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級觀察日記作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級觀察日記作文 篇1

大家好，我是一隻可愛的小白兔，我叫跳跳，很高興認識大家家，今天我就來介紹一下我自己吧！

我的全身雪白雪白的，毛色非常光滑柔軟。一對尖而挺立的長耳朵白裏透紅；一雙又圓又亮的眼睛，像是紅寶石一樣晶瑩透亮、炯炯有神。我還有一個好可愛粉色的倒三角鼻子，嘴是三瓣嘴。有點好笑吧！我的前腿短短的，後腿長長的，走起路來總是蹦蹦跳跳。，還有我那雪白雪白短短的小尾巴，象毛線球一樣漂亮。

我的耳朵非常靈敏；只要聽見一點輕微的聲音，我就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，纔算罷休。我不高興時就會會靜靜地蹲在那裏，一動也不動，兩眼只盯着一個地方呆呆地看，好像很傷心的樣子。我最愛吃的要數胡蘿蔔和青菜了，每當吃胡蘿蔔的時候，忍不住的就會露出兩顆又大又白的門牙。這就是“我”可愛的小白兔跳跳。

四年級觀察日記作文 篇2

前幾天，老師讓我們回家泡豆子，每天觀察一下豆子是怎麼變化的。

我從冰箱裏抓出一把豆子，檢出壞的，又放到杯子裏用水泡上。

第二天，我換水的時候發現，豆子有些膨脹，像一個個喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個小皺紋。

第三天，胚根上出現了小包，四周的皺紋不見了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導下，把水倒掉了，再給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說，蓋毛巾是爲了保持它的溼度，豆子要是長時間在水裏泡着就容易腐爛。聽了媽媽的話，心裏想：原來泡豆子也有這麼多的學問啊。

過了兩天，胚根上長出了一兩毫米的小芽兒，小芽兒十分細小，差不多有一個指甲那麼厚，越往上越細。

又過了兩天，芽兒長成了四五毫米的細針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽兒是彎的，像月亮一樣，十分美麗。媽媽對我說：“這種豆芽可以炒着吃，就像市場上賣的豆芽一樣，不過，前兩天新聞上說外邊賣的豆芽裏放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊！”

四年級觀察日記作文 篇3

親愛的小朋友們，你們見過蠶寶寶嗎？根據我的調查，有的人看了會感覺很害怕，有的人卻特別喜歡可愛的蠶寶寶。這個週末，我去表姐家，第一次見到了蠶。

表姐養了很多的蠶。她把小小的蠶放在一個鐵盒子裏，而大大的蠶和蠶繭放在紙箱子裏。這些蠶寶寶真可愛！於是，我控制不住自己的好奇心，就近距離的觀察它們。小蠶的身子幾乎全是灰黑色的，如果再仔細看的話就會發現，從蠶的頭部往後，顏色是由黑到白逐漸變化的。蠶寶寶越大，白色的部分就越多，直到全白。在蠶的灰黑的頭部上面，有三個凸出的小地方，我想，這應該是蠶的兩個眼睛和嘴巴吧？

蠶寶寶和人一樣也是要吃飯的，於是，我又觀察了蠶吃桑葉時的情景。有的蠶吃桑葉時很挑剔，有的卻像我一樣“狼吞虎嚥”，胃口很好，要吃某個地方時就立刻一頭紮上去吃。它們先是吃一個洞，然後再向洞周圍吃。雖然蠶的爬行速度很慢，但是“吃飯”的速度可很快呢！昨天晚上，表姐大約放進去了七片桑葉，早上再看的時候已經吃得一乾二淨了。蠶吃完桑葉後只剩下粗粗的葉脈，就像老虎吃完肉，只剩下硬邦邦的骨頭一樣……透過和表姐交流，我還知道了從蠶繭裏出來後的蛾子是生卵孵化小蠶的，我以前以爲蛾子是直接生小蠶呢！

這次觀察讓我收穫了很多，還記得剛剛看見蠶的感覺——有點害怕，現在卻覺得這些蠶寶寶很可愛。

以後我還要多多觀察周圍的動植物！

四年級觀察日記作文 篇4

4月23日 星期五 天氣晴

今天老師叫我們種大蒜。放學以後，我問了舅老爺種大蒜的方法。我先挑了一頭好的蒜，把它掰開，再一瓣一瓣地剝皮，舅老爺幫我用線把一瓣瓣的蒜穿起來。又拿了一個小盆子把大蒜頭朝下襬了兩圈，最後往小盆裏加一些清水，放到陽臺上，讓它們見陽光。

4月24日 星期六 天氣晴

今天我一大早起來，就看見大蒜的頭部每瓣都長出了白色的小鬚子。下午放學回來，我又發現有三瓣大蒜的尾部長出了5釐米綠色的小嫩芽。我又給它們換了新水。

4月27日 星期二 天氣陰

今天我放學回來看見又有四瓣蒜長出了一點點小綠芽。還有很多蒜瓣上都裂開了小口，四周是紫色的，小口裏面是綠色的，估計明天就會長出嫩芽了。爲什麼還有幾個沒裂開小口呢？舅老爺告訴我，是它們頭部的鬚子長得太少了，等到鬚子長多了，就會長出嫩芽了。前幾天長出的嫩芽，最高的已經有4釐米了，其它的也有3釐米高了。

4月29日 星期四 天氣陰

今天我真高興，我種的大蒜大部分都長出來了，只有幾瓣還沒長出芽來。爲什麼呢？我讓舅老爺來看，他告訴我是這幾瓣蒜的蒜種不好，芽出的會慢一些。如果過幾天還有出不來的，就不要了。我這才明白，大蒜也和人一樣，有身體好的，也有身體不好的。

5月2日 星期日 天氣晴

今天早上，我發現大蒜苗長得慢了，用尺一量，還和前天一樣高。有的頂尖變黃了，我用手輕輕地把黃色掐掉。舅老爺告訴我說：“彆着急，植物生長都有個過程，用水栽會慢一些，如果用沙土栽就快很多。”

5月4日 星期四 天氣晴

今天，我起牀看見大蒜最長的有15釐米了，而且有一兩個蒜苗長出了兩三個芽了。我摸了蒜瓣發現它空了，覺得很奇怪。就去問媽媽，媽媽說：“它們的營養都被長出來的芽吸收了。”我覺得真神奇。

四年級觀察日記作文 篇5

11月12日 星期五 陰

今天下午，上完午讀課，孫安琪同學來找我借筆，我開啟文具袋給她拿。其中有一支筆把她吸引了：黃黃的筆桿上，一隻可愛的小熊正在開心的吃着巧克力。這隻筆不僅漂亮，而且有一個與衆不同的副功能：在筆頂上有一個小孔，輕輕一抖，就會出現一句祝福的`小牌子“考試百分百呢”“幸運滿滿的”……我平時都捨不得用！

孫安琪要借這支筆，我不願意，讓她挑別的。她撒嬌的坐在位置上，捂着耳朵不說話。我想了想，她只是用一下而已，用不着這麼小氣吧！再說馬上就要考試了，於是就把筆借給了她。

考完試以後，我找她要筆，她臉色慌張，吞吞吐吐的說筆丟了！我一下子驚呆了！一想到那麼可愛的筆再也回不來了，我的眼淚一下子就掉了下來，端着書包，往家跑去……

奶奶知道後，勸我：光哭也解決不了問題，她又不是故意丟的，下週看看還能不能找到。不就是一支筆嗎，大不了再買一支唄！我想想奶奶說得對，心裏就好受多了。

過了一會兒，孫安琪氣喘吁吁的跑來承認錯誤，她說她跑了四家店也沒有買到那種款式的筆。看着她內疚的樣子，我的心徹底的軟了下來。是啊，不就是一支筆嗎，丟了就丟了吧!我拿起一塊麪包遞給了她，她長長的舒了口氣，我們倆都笑了。

11月13日 星期六 多雲

今天，我像往常一樣去古箏學校上課（今天是音樂素養課）。剛到樓下，劉老師就叫住了我和媽媽，讓我們去領考級證書。

我的心一下子懸了起來，成績是合格？良好？優秀？回憶起考試的情景，竟然一點也想不起來了。

在忐忑不安中，我上了樓。老師笑咪咪的把證書遞給了我，我連“謝謝”都忘了說，就下樓了。我始終不敢看成績結果。

媽媽接過了證書，看了眼，淡淡地說“哦，合格了。”我的心一下子就沉了下去，只是“合格”啊！很快媽媽又說：“寶貝，你太棒了，優秀！”哦，我從媽媽手裏搶過證書，狠狠地看過去，啊，真的是優秀！我的心再次跳了起來，這一次是一直往外冒的那種跳，就像花兒一圈一圈的開放！記憶也開始恢復了：那天起了大早，媽媽把我打扮的漂漂亮亮的，爸爸固執的把古箏拉到考點，好讓我考前再練練手……

我小心翼翼地合起屬於我們三個人的證書，小心翼翼地拿在手裏，衝着媽媽做了個鬼臉，信心十足的向素養課教室走去！