【精品】想象作文彙總十篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象作文篇1

首先，我們必須思考想象中的世界是什麼樣子的？

想象充分體現着我們的創造性。想象中的世界不同於現實世界，它可能虛幻，可能瑰麗，可能神祕，寄託着我們對未來世界的夢想。展開對未來的合理聯想，是本文成功的第一步。

發揮想象能讓我們對世界產生深度認知。人們對現實的感知，不只是睜開眼睛面對現實世界。我們對生活的感受是心靈的感知。海倫·凱勒無法看見世界，她是在莎莉文老師的指導下，透過觸覺，透過想象，感知到了不同的事物。她用心熱愛世界，感受生命的神奇和偉大，憑藉豐富的想象力，體會豐富多彩的生活。不只是盲人，我們所有人對世界的認識都需要突破錶面的貧乏，追求對生活更深的認知，用心發現，展開合理的想象能讓我們觸及生活的本質。

想象作文篇2

假如我會穿越，我一定會穿越到赤壁，感受一下諸葛亮的智慧；假如我會穿越，我一定會穿越到“八王之亂”的年代，瞭解一下晉惠帝的愚昧；假如我會穿越，我一定會穿越到漢武帝時期，去看看那“大一統”的場景；假如我會穿越，我一定會穿越到......。

現在我就將穿越到牧野之戰，看看當時的戰爭情景。

轉瞬間，我進入時光隧道，一下子就穿越到牧野，此時距開戰還有兩天，只見路上的行人面色惶恐，腳步匆忙。

“呃，這位大爺，您怎麼慌慌張張的呀？”我故作不解。

“啊？！你不知道嗎？牧野這裏不安全啊。”大爺氣喘吁吁地答道。

“不安全？爲什麼呀？這兒山清水秀，鳥語花香，不正是安居樂業的好地方嗎？”我反問道。

“安全？這兒兩天後將會有一場惡戰，這是周武王進城必經之路啊！”說完，大爺又匆匆忙忙地跟着避戰人羣躲難去了。

兩天後，意氣風發的武王果真來的牧野，他的背後是一片黑壓壓的軍陣，隊列中各位將士精神抖擻，士氣十足，只聽見整齊的步伐聲和武器碰撞的聲音，“開始紮營！”武王一聲令下，各位人馬紛紛尋看地形，把隊伍按紮在要塞位置，似乎要讓商軍有來無回。我趴在山頭上，拿着望遠鏡觀察時，情不自禁道：“這不是口袋陣和八卦陣的結合嗎？古人對陣法如此熟悉啊！不論商軍從哪裏進入，至少會受到三方攻擊，......”正當我感慨時，商軍也趕了過來，隊形雜亂無章，什麼聲音都有，抱怨聲、嘆息聲不絕於耳，將士們垂頭喪氣。與武王的軍隊形成鮮明的對比，難怪商軍會敗得一塌糊塗呢！

看，戰爭開始了。戰場上殺聲震天，不斷有士兵們倒下，到處瀰漫着血腥味。商軍一觸即潰，潰不成軍，掉頭就跑，根本無心作戰。此時武王登上山頭，瞭望四周發現沒有埋伏，拔出佩劍衝下山頭，大喊：“衝啊，將士們！”接着便身先士卒向商軍衝去，全然沒注意到我的存在。武王的士兵大受鼓舞，士氣高漲，商軍一看，紛紛繳械投降，並引導武王攻進商都。

此時，城中紂王依舊在鶯歌燕舞，飲酒作樂，不知自己的軍隊已經倒戈，帶領敵人前來來攻城。當武王的軍隊攻進皇宮時，紂王已來不及穿戴鎧甲，慌亂中抓起寶劍，準備於武王一決雌雄，但事與願違，武王不緊不慢地走進來，將士從背後衝出，商紂大驚失色，撒腿就跑，一路跌跌撞撞跑到鹿臺，此時他已經無路可逃了。紂王仰天大笑：“天要亡我啊！”說罷，紂王引火自焚。

看到這裏，我不準備再看這場權力更替之戰，於是進入時光隧道，穿越回現實中。

這次親臨牧野之戰，我明白了：君亦是臣，臣亦是君，不管什麼時候，人民的意願都是不可違背的，統治者失去民心，也就一定會失去權力。

穿越使我明白了許多許多，我喜歡穿越，一旦有機會，我一定還會再次穿越的！

想象作文篇3

當劉蘭芝第五次回首的時候，淚還是忍不住落了下來，黑漆漆的門緊閉着，一如仲卿般冷漠，左鄰右舍還在對她指指點點，議論着這個因不守婦道而被休的女子。可是，誰能知道她的苦衷？

當她還未出嫁的時候，不知有多少的好小夥兒到她家提親：模樣兒俊的，有錢的，有勢的，爲何選了焦仲卿？他又黑又瘦，又沒錢又沒勢，他憑什麼娶到美麗賢淑的蘭芝？蘭芝一遍遍地問自己。淚水漸漸模糊了蘭芝的視線，朦朧中焦仲卿那老實敦厚的臉又出現在她的眼前。是因爲看中他山般的樸實沉穩吧！

“妾爲水，君爲山；水靈動，山沉穩；水繞山流永不移；妾身與君永不離。”“上邪！我欲與芝相知，江水爲竭，冬雷陣陣夏雨雪，山無棱，天地合，乃敢與芝絕！”海誓山盟猶在耳畔，但已物是人非，欲語淚先流！

爲了仲卿的工作，蘭芝跑東家，找西家，甚至出席一些非正式的聚會，在觥籌交錯中強顏歡笑，爲仲卿在領導面前說盡好話。老實巴交的焦仲卿啊！你怎麼讓你妻子做這些事情呢？你可知道席間哪個人不覬覦你妻子的美貌？你可知道你妻子獨自一人承擔了多少的風言風語嗎？

當劉蘭芝看到丈夫遺落在地上的香囊時，淚刷地下來了，那是秦羅敷的香囊，那是秦羅敷的香囊！焦仲卿沒有說什麼，走到書案前寫下了休書。蘭芝彷彿聽到胸腔中有什麼碎了，一片片裂開的鈍響……

到家了，蘭芝默默地進房，悄無聲息。第二天，縣官的兒子便來提親，蘭芝含着淚默然答應。良辰吉日選在後天。“後天？”媒人自顧自地說，“那可是個好日子，秦羅敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿。”

焦仲卿！！！！

天高氣爽，惠風和暢。焦仲卿坐在高頭大馬上氣宇軒昂。這時，他看到了蘭芝，熟睡着的蘭芝。

“妾爲水，君爲山；水靈動，湛不變；山沉穩，色不堅。”焦仲卿看到劉蘭芝最後留給他的話時，茫然若失……

芝第五次回首的時候，淚還是忍不住落了下來，黑漆漆的門緊閉着，一如仲卿般冷漠，左鄰右舍還在對她指指點點，議論着這個因不守婦道而被休的女子。可是，誰能知道她的苦衷？

爲了仲卿的.工作，蘭芝跑東家，找西家，甚至出席一些非正式的聚會，在觥籌交錯中強顏歡笑，爲仲卿在領導面前說盡好話。老實巴交的焦仲卿啊！你怎麼讓你妻子做這些事情呢？你可知道席間哪個人不覬覦你妻子的美貌？你可知道你妻子獨自一人承擔了多少的風言風語嗎？

焦仲卿！！！！

天高氣爽，惠風和暢。焦仲卿坐在高頭大馬上氣宇軒昂。這時，他看到了蘭芝，熟睡着的蘭芝。

“妾爲水，君爲山；水靈動，湛不變；山沉穩，色不堅。”焦仲卿看到劉蘭芝最後留給他的話時，茫然若失……

孔雀東南飛，五里一徘徊。

想象作文篇4

嘿，看了這個標題，你一定很奇怪，墨是用來寫字的，怎麼能與嘴巴交往？唉！我就是要與衆不同，今天我的好奇心又上來了，想嘗一嘗墨汁的滋味。

晚上練完大字，突然一個念頭產生了，這墨汁聞起來香香的，味道一定也不錯吧。趁媽媽在陽臺上忙着的空隙，我賊頭賊腦地溜進廚房，拿了把湯匙，再將那散發着清香的墨汁倒出來一點。我膽戰心驚，緊張地伸出舌頭。哇唔，沒什麼味道，可仔細一品，有點甜絲絲的，好象還有點苦，反正說不出是什麼滋味，我用舌尖舔了舔嘴角。正在品味着……。

“你在弄什麼呢”，不知什麼時候，媽媽己站在我的身後，我心一慌，手一抖，一小匙墨汁全灑在臉上和衣服上了。“唉呀我的小祖宗，這墨是買給你練字的，怎麼能吃呢，你看看，都成什麼樣了”。看着我的狼狽樣，媽媽氣樂了。我跑到鏡子前照了照，哇，簡直是個大花貓。不過，我心裏想的是，今天的計劃又泡湯了。

媽媽三下五除二，把我脫光後塞在浴缸裏，洗完澡後躺在小牀上，聽着媽媽敘敘叨叨的聲音，我把頭藏在被子下面，偷偷地笑了。這就是我，一個好奇而又嘴饞的女孩，一個大大咧咧又與衆不同的女孩。墨爲什麼不能吃？說不定那一天，我就能研究出一種用墨汁做成的汽水，可能比“可口可樂”更好喝呢。那時候我就是“墨可墨樂”公司的董事長，天天都喝“墨可墨樂”，想着想着，慚慚進入了夢鄉。

想象作文篇5

星期天到了，是我們小學生休息的時間。可是，我依然要學習。我上午學英語，下午學作文，晚上還有一大堆的作業。

睡覺的時候，我躺在牀上就睡了起來。可是，我卻做了一個好玩的夢。

在夢裏，我睜開眼睛的時候，發現我前方有一條大江。我仔細看看，說：“那不是大江，分明是一灘水。”我想不明白，爲什麼我會把一灘水看成大江呢？我去大江前一照，我看見我的樣子像一隻？？我想再仔細看看，這一次一定能看出來的。我發現我有一個白白的身子，我縮了縮身子，像一個圓圓的雪球。呀！我原來變成了一隻小螞蟻。我還有兩隻觸角。這時，我便用觸角得知前方有一股香香的氣味兒。我一看，對面原來有一塊兒麪包渣。我沒有快速的去吃麪包渣，而是又瞧了瞧自己的小樣子。我還有六條細長的腿，雖然短短的，不過跑的速度十分的快。

這時，我纔想起麪包的事情。我想，怎麼能過去呢？這時，我突然想起我家還有一塊兒小橡皮，裏面我還摳了個洞。我把那塊兒橡皮費了好大的力氣擡了起來，放在水面上，我安安全全的過了河。我便津津有味兒的吃起來。

這時，媽媽突然叫我一聲，一下把我嚇醒了。這時我才發現，夢中的江不見了，橡皮不見了，麪包渣也不見了。這原來是一場夢啊！

這個夢可真有意思！

想象作文篇6

假如讓我來當校長，我會建立一所奇妙的小學，這所學校將矗立在高高的天空中，怎麼上去呢？彆着急嘛！我在陸地上早已準備了許多電動飛椅，只要你坐上去，繫好安全帶後說一聲：起飛。飛椅立刻騰空而起。當學校開學報到的時候，校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學們，他們還會用親切的語言問：小朋友，你喜歡什麼樣的班級，什麼樣的老師？當然，這一切都由學生自由選擇，自己做主。

假如讓我來當校長，我會將校園的操場建得象座迷宮一樣，歪歪扭扭的，使同學感到好奇，這樣的操場不但能鍛鍊身體，還能開發學生的智力。操場還有幾個祕密通道，它們分別通向不同的班級，它們分別是：圓頂班、飛行班、水晶班、風箏班和環保班。此外，每個學生進來時都會得到一對飛翔的翅膀，並且每班還有一隻小精靈帶路，如果迷路了，小精靈會熱心的幫助你，還能幫你解決許多學習上的困難。

假如讓我來當校長，隨着科技的發達，所有的教學用具都將採用有彈性的，天花板上掛着一個大蘋果，如果上課時光線很暗，只要用手指一指蘋果，它馬上就會發出光，這種光對人無害，還可以保護眼睛呢！另外，老師上課時不用粉筆和黑板，如果老師要寫什麼東西的話，就先說出來，再用手向前指一下，空中馬上就會出現那些字，老師像變魔術一樣，同學們感到既好奇又新鮮，學習變成了最有趣的遊戲；學校裏的電視機很神奇，每次只許看半小時，多看一秒都不行，爲了保護視力，過半小時它就會自動關閉。它還安裝了聲控機關，你說看什麼節目，一秒鐘就會出現，就象電腦上網一樣，既方便又快捷，在這裏可以學到豐富的知識。

瞧！學校我已經想好了，我相信，靠我不斷的努力，願望一定能實現！

想象作文篇7

你有缺點嗎？這世界上沒有一個人是完美的，每個人的優、缺點都不一樣，但每一個人都是無可取代、獨一無二的！

有一天我在街道上走路，就不小心掉進一個洞。一瞬間就進去另外一個世界。這裏的人都跟平常人一模一樣，有胖有瘦，有高有低，剛好有一個陌生人經過，我好奇的問他：“這裏是哪裏？”

陌生人就說：“這裏是追求完美國。”

“每個人都會把缺點改成優點，優點就改成專長，你的優點和缺點是什麼？”她把我考倒了，我怎麼從沒有審視自己的優缺點呢？

靜下心來，我捫心自問，我的缺點是體力不好，脾氣很怪異，有一點電腦白癡。但我擅長打球，打得也不會很爛，力氣不小，喜歡古道熱腸的幫助他人，原來我這麼獨特呢！

這時有一大羣人圍在一起不知道在講什麼：“大家請安靜！這一年的“追求完美國”一個活動，就是二個月後，會有一場比賽。會有一臺機器分析你的缺點考驗你，這國裏每個人都要參加。國王會送你們每一個人一臺跟比賽時一模一樣的機器。比賽的第一名到第十名可以黃金，也可以回到原本住的地方。”

一聽完後我從那天可以每天用機器考驗自己。一進去那個機器我又到了另外一個世界，有一個瘋狗在追我，我一直跑，瘋狗不見，場景又換了，換成有一個人在嘲笑我，這一定是考驗脾氣的吧，我心想。

最後我透過個那一關，回到我現實了，那個機器標出一分十二秒，終於到了比賽當天，很多參賽者都充滿信心，到了我的號碼的時候我就又遇到那一隻瘋狗我又一直跑，我感覺到我跑的非常快，接下來是有人嘲笑我，最後我透過了，機器標示二十一秒，結果我當第一名，國王送我黃金後我回到我的家。

你猜怎麼着？我的牀旁居然真的有二百黃金！

想象作文篇8

【使用說明】

1、本學案由預習案、探究案、檢測案三部分組成。

2、引導學生學習《高考總複習·金版學案》243頁—248頁“作文序列訓練（一）審題立意”，瞭解新材料作文的概念和種類，理解給出的材料，掌握新材料作文的審題立意方法，並將疑問寫在我的疑問處。

3、認真完成探究題目，讀懂給出的材料，正確理解審題立意的角度。

4、限時完成檢測案，提高學以致用的能力。

【學習目標】

1、理解新材料作文的概念和種類。

2、掌握敘事類材料作文的審題立意方法，並靈活運用。

3、積累素材，錘鍊語言。

【重、難點】掌握敘事類材料作文的審題立意方法，並靈活運用。

預習案

一、新材料作文的含義：

新材料作文是指命題者爲寫作者提供一定的材料（包括文字、圖畫或其它的語言形式），要求寫作者按照材料的內涵來立意作文。

二、新材料作文的種類：

新材料作文大致上可分爲事例類材料作文、事理類材料作文、寓言類材料作文和組合類材料作文四大類。

1、事例類材料作文：材料包括新聞、故事等，材料可以是正面的，也可以是反面的。

2、事理類材料作文：是指闡述道理的材料，包括名言警句、經典論斷、哲理詩等等。

3、寓言類材料作文：寓言多用假託的故事或擬人的手法表達一定的諷喻意義，說明某種道理。主人公可以是人，也可以是動植物。

4、組合類材料作文：就是指由兩則或兩則以上事例或事理材料組合而成的材料。該類作文題的審題切入，重在“抓關係，辨異同”，即透過對照比較，搞清她們的內在關係，或者找出它們的相同點（聚焦點）和不同點，從而準確確定作文的立意。??

三、閱讀《高考總複習·金版學案》243頁—248頁“作文序列訓練（一）審題立意”，理解並掌握新材料作文審題立意的方法，審題立意的方法有： 1、 2、 3、

4、 5、 6、 7、 8、 9、

四、回顧材料：周測一的作文材料：

爸爸：

兒子：

媳婦：

石頭：

探究案

一、閱讀下面的文字，進行正確的審題立意：

同爲教師的黃海濤、黃芙蓉夫婦，今年7月1日從南京出發，自費近200萬元，在沒有導遊的情況下，自駕越野車開始環遊世界。他們計劃先用150天的時間，遊玩國內31個城市，然後再用150天的時間，走訪30個國家，完成環歐亞大陸、北極的探險之旅，行程近12萬公里。與他們一路同行的還有他們的女兒黃歆軼和外甥女彭馨瑤。爲了這次特殊的旅行，黃海濤夫妻休假，黃歆軼和彭馨瑤休學。對於這次耗盡所有積蓄的旅行，黃海濤表達了他的看法：“我們愛好旅行，到世界各處看風景是我們的夢想！”“我們喜歡一直在路上！”他的話感動並激勵了很多人；同時也有不少人說他的行爲“另類”，“瘋狂”，不可複製。

審題立意：

編制人：黃金良審覈人：高二語文備課組審批人：組內評價：教師評價：

二、閱讀下面的文字，進行正確的審題立意：

瑞典地處北歐斯堪的維亞半島，那裏冬夜漫長，夏日悠長，入秋後每天只有六小時的光照，當地居民覺得窗子透亮時間不夠，在窗上又加掛一盞燈。點亮一盞燈，溫暖自己，也給他人導航，讓身陷絕望的旅客看到希望，感到溫暖。

瑞典的窗燈爲自己驅除黑暗，趕走憂鬱，更爲他人送去溫暖和祝福，現實生活中我們心中是否也該有一盞燈呢？

審題立意：

三、閱讀下面的文字，進行正確的審題立意：

在美國西點軍校，遇到軍官問話，只能有4種回答：“報告長官，是。”“報告長官，不是。”“報告長官，不知道。”“報告長官，沒有任何藉口。”西點軍校是美國陸軍軍官學校的別稱，因其坐落在美國哈得遜河畔的西點鎮而得名，兩百多年來，西點軍校爲美國培養了3個總統，5個五星上將，3700個將軍及無數的精英人才，讓世人驚訝的是，可口可樂、通用公司、杜邦化工的總裁，均出身於西點。大批西點軍校的畢業生，在企業界取得了非凡的成就。爲什麼如此衆多的精英來自西點？其實，全部的祕密就在於“沒有任何藉口。”

審題立意：

四、閱讀下面的文字，進行正確的審題立意：

幾個年輕的營養師曾經在城裏工作多年，生活安定，事業有成。兩年前他們回到家鄉，承包魚池、樹林和農田，還開了網上店鋪，介紹產品的營養價值，展示勞作的情景，銷售產品。最近，他們又想邀請顧客來參觀自家的魚塘、樹林。

審題立意：

五、小結：上述四篇材料你運用了什麼審題立意方法：

想象作文篇9

每個人都有屬於自己的美好家園，我也不例外，但我心中的美好家園與現在的家園風景恰恰相反，也許你會問：“現在的家園風景有什麼不好的？有漂亮的房子，有豪華的小車，有……這一切是多麼的美好啊！”但我的回答會是：“我寧願不要這一切！”

我愛現在的家園，但我更愛我心中的家，我心中的家園就是：

在一個農家四合院裏住着整個我們小區的人民。

春天，綠樹成蔭，百花盛開，大家可以坐在樹蔭下邊乘涼邊互相說話取笑。

夏天，也就是最熱鬧的一個季節。太陽火辣辣的，綠樹上也長滿了花，鄰居們又聚在樹蔭下了，這下他們是在邊賞花邊聞着迷人的花香；我們這些小孩子們也聚在門前的小溪裏嬉戲；到了晚上，我們這些鄰居就把桌子拼在一起，互相享受着各家的美食，吃飽飯，大人們在院子裏頭看星星，我們小孩子又手拿紗布的成羣結隊的去田裏開展“捉螢火蟲活動”。

秋天，落葉紛飛，果園裏，果子成熟了，看，蘋果樹上掛滿了紅燈籠；瞧，橘子樹上長滿太陽……阿姨們都迫不及待的去摘果實，快看，阿姨們在樹上摘果實，我們小孩子在樹下吃果實；田野裏，叔叔們正在割稻穀，他們不辭幸勞得幹活，連那刺眼的陽光都不怕。

冬天，一切都安靜下來，但我們依然像往常一樣熱鬧，我們大家圍在火爐邊，聽長輩們講那過去的事情。

這就是我心中的家園，一個平平凡凡的家園中卻充滿現在家園中沒有的歡樂和友誼。

因爲在現在的家園中，大家只顧着賺錢，很少會聚在一起說說笑笑的，就連門對門十幾年的鄰居有時都不認識。

我多希望我的小區家園中能多一份愛，多一份友誼呀，讓我們的家園多一份溫暖！

想象作文篇10

清晨，太陽公公起來了。獵人走出家，開啟門，帶上弓，牽上馬，準備去森林打獵。“多麼美妙的一天!”他說。

獵人來到森林裏，尋找獵物，馬在一旁吃草。這時，天空中飛來兩隻小鳥。對了，就打它們!獵人拉起弓，對準小鳥……不行不行，小鳥老是飛，打不準。這時，他看到一隻小鹿。“馬兒，快!”獵人騎上馬，揹着弓，去追鹿。可鹿跑得太快了，漸漸地，獵人離鹿已經八丈遠了。這時，從遠處來了一隻活蹦亂跳的小羊。“不行了，不行了，這隻鹿跑得也太快了!馬兒，改追羊!”就這樣，獵人放棄了鹿，向羊奔去。突然，只聽“?”的一聲，馬撞上了一塊石頭，人從馬上摔了下來，弓從獵人手中飛出老遠。而鹿呢，早就跑掉了。“唉，真疼呀!”獵人揉着摔疼的屁股說道。

這時，太陽公公藏到了雲朵後面，天上下起了雨。雨越下越大，沒有傘的獵人被淋成了“落湯雞”。雨下了一陣，天終於晴了。“羊跑了，”獵人自言自語道：“還是去追那隻鹿吧。”於是，他騎上駿馬，往之前發現鹿的地方奔。他想象着烤鹿肉的模樣，不禁“口水直流三千尺”。可是，當他到那兒一看，傻眼了：哪兒還有什麼鹿!“羊跑了，鹿沒了。可真倒黴!只有那兩隻鳥兒了。”獵人說着，又駕着馬，找那兩隻鳥去了。可是，怎麼可能還有鳥兒在那呢!太陽已經躲到山後，獵人卻什麼也沒捕到。

“鳥飛了，鹿沒了，羊不見了，唉……”獵人難過極了，他牽着馬，拿着弓，豆大的眼淚落在了土地上。一輪明月下，獵人回到了家。“這真是糟糕的一天!”