【精選】我成長的故事作文九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我成長的故事作文9篇，希望對大家有所幫助。

我成長的故事作文 篇1

看着每日漸高的個子，我明白了，我在成長。成長裏發生的故事，至今一直在延續，而那兩次富有意義的事，我終生難忘！

第一次當升旗手

回想五年級上半學期，我終於踏上了期盼已久的升旗臺，被同學們評選爲升旗手的我激動萬分。

“老師們、同學們：我是308班的程宇宸，今天被同學們評爲升旗手，心中感到無比驕傲與自豪……”整個操場上都回蕩着我透過話筒傳出的演講詞。不一會兒，國歌響起，迎着朝陽，五星紅旗冉冉升起，我心潮澎湃，無不想高歌一曲。

一天過去了，可我還時時刻刻在回想那情景。畢竟，那可是我第一次當上升旗手啊！

學會誠實

在成長中，難免會說謊，但我自那次起便告別了說謊，迎來了珍貴的誠實。

記得是小學四年級的一節班會課前，我走上操場，卻看到我們班六七個同學帶着錢，我便想去告老師，但他們苦苦央求我不要說出去，並用零食賄賂我，我便犯了難，到底說不說呢？

班會課上，馬老師調查紀律問題，身爲班長的我會幫助同學，但……這時，“魔鬼”說：“別說！你不想得到零食了？很美味喲！”“天使”反駁到：“不，你要懂得是非，不能爲了一點兒小便宜就放棄了人的本性！”經過苦苦的思想鬥爭，我終於站了起來，舉報了他們。從此，我班長的地位又更加堅固了。

童年是美好的，成長是迅速的，成長中的故事是令我難以忘懷的。成長使我感到了快樂！

我成長的故事作文 篇2

我們的成長之路是漫長的，是快樂的，但又是艱辛的。在這條成長之路上，我們必定會不斷跌倒，而當我們跌倒時又會是誰將我們一次次重新扶起呢？

記得就在不久前，我好不容易做完了作業準備到樓下與小夥伴們一起玩耍時，老爸卻像幽靈般出現在眼前。我被嚇了一跳，還沒等緩過神來，老爸略顯沙啞的聲音已經撲面而來：“阮升，作業做完了嗎？”“啊，噢做完了，做完了。”我惶然答道。“好，不錯，”老爸語重心長地說：“兒子啊，你現在已經六年級了，不能老想着玩了，要多看些課外書，準備準備初考。好了，你快去吧。”還沒等我回話老爸就推着我吃了趟“回頭草”。我雖然有千萬個不願意可此時也只能忍氣吞聲了。

回到那可恨的書桌前，我心中一陣陣地不快。看到書桌上方那“書山有路勤爲徑”我的氣便不打一處來：什麼書山有路勤爲徑，沒聽過行千裏路讀萬卷書嗎？要先走路再讀書。我路還沒走呢，就叫我讀書！特別是那“勤爲徑”越看越不順眼，你想要是太勤快了，幾天幾夜都只顧着勤快，不吃也不喝的，不死纔怪？那人要是死了，讀書還有什麼用啊？再說了……正在此時一個在天空遊蕩的熱氣球進入了我的視線。只見它一會兒向東，一會兒向西；與藍天爲友，和白雲爲伴；自由自在，好不爽快。真是羨煞我也！很快，氣球遠離了我的視線，但我心中的悲憤卻並沒有因爲它的離去而煙消雲散，相反卻愈演愈烈了。此時的我是見什麼都不對勁：看電視，那屏幕好像是一張哈哈大笑的的方嘴，真恨不得一拳打裂它；坐在舊藤椅上，椅子發出的“吱吱”聲似乎是在偷偷地竊笑我；看……就在這時天上又飛來了一個熱氣球，很明顯這個熱氣球的高度低了許多，運氣也遠不如前。不到兩分鐘就被窗前那棵大木棉樹的枝杈勾住了，並且漸漸漏光了氣。它從此再也不能飛了……只能被當做垃圾扔掉了。看着這一切我似乎一下子明白了什麼，心中豁然開朗。那可恨的書桌此時變得是那麼的神聖，讓我感覺能在上面讀書是一種光榮，於是我便坐到旁邊拿起一本作文書大聲朗讀了起來。

也許你會問，爲什麼我會有如此巨大的變化呢？其實道理很簡單，因爲我不想變成那隻沒飛多高、沒飛多遠就成了垃圾的熱氣球。

我成長的故事作文 篇3

以前，我看見大哥哥大姐姐胸前佩戴着鮮豔的紅領巾，心裏很羨慕，就很想擁有它了。

在我七歲那一年的六一兒童節，我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍，成爲了一位少先隊員！萬衆矚目的入隊儀式終於開始了。我靜靜地傾聽着輔導員的致詞，她告訴我們：紅領巾是無數革命烈士用鮮血染紅的，是五星紅旗的一角……聽這麼一講，我就更加想擁有它了。光榮的一刻終於來了，一個大哥哥捧着了一條紅領巾走過來，把它系在我的脖子上，朝我敬了個隊禮，我也挺起胸膛向他敬了個隊禮！我感覺多麼光榮啊！

從此，在我成長的路途中，紅領巾就一直陪伴着我。每當我犯錯的時候，紅領巾總是提醒我改正錯誤；每當我取得進步的時候，紅領巾總是鼓勵我“百尺竿頭，更進一步”。

記得有一次，在學校慶祝第25個教師節觀看節目時，前面的同學站了起來，爲了看節目，我也只好站了起來，卻不曾注意到擋住了後面的同學。班長來叫我坐下，我不坐下，他就把我按下去，我又站起來，他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘，我發火了，便打了他，這時，胸前的紅領巾趕忙阻止我：“小宇呀！不要衝動！不要衝動！你站起來是違反了紀律，現在還動手打人就更加錯了！”可是什麼都晚了，班長的臉已被我颳了兩道傷痕！

我羞愧地低下頭，心裏很後悔自己的衝動！心裏不安極了，不知該怎麼辦纔好。這時紅領巾又說話了：“知錯能改是好孩子。快向班長和老師認錯吧！”我紅着臉向班長和老師認錯道歉，班長原諒了我，老師說：“能認識自己的錯誤，並能改正錯誤，纔是一個好孩子。以後不要犯這種錯誤了！”我點點頭，這幾句話我會永遠銘記在心上的。我低下頭對着紅領巾默默地許下諾言：“紅領巾，我一定不會再給你抹黑的了，以後我一定會改掉這衝動、打人的壞習慣的，做一個講文明講禮貌的好孩子，請你好好監督我吧！”紅領巾笑了……

在我取得好成績和進步時，紅領巾總是鼓勵我，叫我不要驕傲。上個學期，我考上廣州市奧校24班，正當我沾沾自喜時，我低頭看見了紅領巾，它提醒我：“小宇，不要驕傲哦！要再接再厲，爭取更好的成績！”“嗯，我知道了！謝謝你，紅領巾！”……

成長的道路還很長，很高興在這道路上，我有一個好夥伴——紅領巾陪伴着我成長，它時刻提醒我做一個文明有禮、刻苦學習的全面發展的好孩子。

我成長的故事作文 篇4

談起往事，令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家裏。別看我身體強壯，我的膽子超小，特別是以前我們看了“殭屍”的電影后一到晚上連倒一下垃圾都不敢，更別說要自己在家裏。

那天晚上，我們吃完晚飯，媽媽和爸爸換上了整齊的衣服，原來他們要去店裏。可卻想把我自己留在家裏。我說什麼也不願意，經過爸爸苦口婆心，我還是不自己在家裏，最後爸爸只能用最後的“絕招”——激將法。

“喲！我們的逸翔平時不是很勇敢嗎？今天肯定是變膽小了。”我聽後氣得“面紅耳赤，”憤怒地說：“切！我今天就要一個人在家裏了就算“死”也要一個人在家！”剛在理直氣壯的我現在已經後悔了，但還是要自己一個人在家。

爸爸媽媽走後，各種恐懼向我襲來。窗簾在風中搖來晃去，猶如一隻只“鬼”在抖動，陽臺上還未晾乾的衣服在風中搖晃好像一隻只張牙舞爪的“鬼”。我頭上流出了豆大的汗珠，收了也捏了一把冷汗。

我只好用看電視來消除心裏的恐懼；可我發現電視了幾乎都在播恐怖片，我只好關掉電視，關掉電視後，恐懼再次向我“進攻”。

過了一會，我尖叫地睡着了，可能是因爲心裏過於恐懼，我竟然夢見了殭屍，我從夢中驚醒後，開始想別的事情。

等到爸爸回來後，我跟爸爸說了我的事，爸爸對我豎起了大拇指。

後來，又經歷了幾次自己一個人在家後，我再也不相信世界上有鬼了。

我成長的故事作文 篇5

書法藝術，是中華五千年來源遠流長的文化瑰寶，在宏偉壯麗的書法殿堂中，我領略到了祖國的歷史長河中那積澱而成的雄厚底蘊，在我的生活裏，翰墨書香，伴我成長。 ——題記

一次偶然的機會，我遇見了書法……

那是一次軟筆書法比賽，看着選手們那一張張整齊大方的毛筆字：流暢，協調，鏗鏘有力，讓我着實羨慕，回頭再想想自己那把歪七扭八的字，我產生了要學習軟筆書法的強烈願望，特別是受到母親與全家人的鼓勵後，我的學習熱情空前高漲。可是，才學了幾次課，我便遇到了困難：學習書法，最初，往往要從最簡單的基本筆畫開始臨習，爲了能練好一個筆畫，有時甚至要寫幾大張紙，這樣的練習很是枯燥，乏味，對於年少好動的我來說，更像是一種“折磨”，剛開始，憑着那股強烈的學習熱情，我還能堅持一會兒，可是後來，我的學習情緒開始消沉，甚至不願意再次將毛筆拿起來，我對母親說：“媽，我不想學了。”身爲母親，怎能不瞭解女兒好動的天性？我這幾天的消沉學習，她早已看在眼裏。 “孩子，你認爲自己有進步嗎？”我低着頭，不敢直視母親的眼睛。

“孩子，你覺着自己還有當初的熱情嗎？”“……”又是一片沉默。

母親又問：“孩子，你想成功嗎？”

想成功嗎？當然想！我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣，靜坐桌前，在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容；我也想像那些獲獎的同學一樣，手捧證書，自豪無比；我，也想成爲夢中，那個最強的自己；我，也想成功！

我終於擡起頭，說道：“媽媽，我也想成功，可是，我……”堅持不下來……母親打斷我的話，她握住我的雙手，雙眼定定的看着我，“那就去努力”，母親說：“那就去奮鬥，去堅持，媽媽相信，終有一天，我的寶貝女兒的作品，也可以被展覽出來，孩子，你也可以。”

母親只說了幾句話，卻將我心底的陰霾撥開，透出萬點陽光。是的，我也可以！

於是，午間大家休息的時候，我卻端坐於窗前，藉着暖暖的陽光，在宣紙上任意揮灑自己的汗水，書寫着自己的不懈。晚間，挑燈夜戰，溫和的燈光下，映着我挺如標槍的身影……練，細細的汗珠從臉上滑落，再練，手指也已經顫抖起來，停筆，略歇一歇，又將那濃墨飽蘸，提筆，一揮而就……

也許，苦練書法，對於一個小孩子而言，充滿了辛苦與乏味，寄身翰墨，對於一個孩子來說，充斥着疲憊與苦澀，但是，在母親的信任及鼓勵下，我用纖細的手指一次次握緊冰冷的筆桿，用專注的眼神聚焦鋒利的筆尖，提頓起伏，一波三折，就這樣，日復一日，當我三年級時，我獲得了一張“小學低年級組書法一等獎”的證書，我興奮極了，將證書獻寶似的捧給母親看，母親欣慰地望着我，眼角化不開的'笑意，變作一道流光溢彩的光芒，緊緊的包裹住我，柔柔的，暖暖的……

那時的我，爲了一個小小的獎項歡呼雀躍，大受鼓舞，從此，練習更加勤奮認真，因爲我知道，在不遠的前方，有一朵美麗的鮮花，正等我。我在翰墨書香中成長，奮鬥，努力，我堅持了下來，乃至今天，我所得到的獎項也並不僅僅侷限於學校，各種以區，市，甚至省爲單位的獲獎和晉級證書也向我走來，我在“成長”這條大道上，朝着心中的太陽永不停歇地向前，向前……當然，我並沒有忘記我背後那雙默默注視我的眼睛，那雙充滿了母愛的慈祥與光輝的眼睛。

翰墨書香，伴我成長，這就是我成長的故事，回想起來，仍不禁讓人受到鼓舞，感到激動。乃至今天，初三學子，在繁忙的學習生活裏，仍能端坐，提筆，字成，將認真寫就的作品懸於牆上，靜靜品析，這，何不爲人生之一大美事哉？

我坐在桌前，輕輕地拿起毛筆，飽蘸濃墨，毫不猶豫地將筆鋒落於紙上，頓，行，收，一氣呵成，頓生一絲感慨：我，手寫我心。 ——後記

我成長的故事作文 篇6

成長的經歷好似一本回憶錄，記錄着成長的點點滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣，自然不失風味。

清早，我梳着一對羊角辮，就踏着輕快的步伐去我家小區的“後花園”。這裏有花、有樹、有草，這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個滾，便閉上眼睛，深吸一口氣，便開始享受着一份寧靜。

同齡的小夥伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴着自己編織的花環;有的抱着個皮球，急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當時最新的滑板車……小玲拉起了我的手，一起和她們遊戲。每次捉迷藏時，他們都找好“棲身之所”耍得我團團。輪到我藏時，總是暴露出一對可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣，只好投其所好，玩起了“老鷹捉小雞”。

我特愛當“老鷹”，因爲笨手笨腳的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”，一“只只”還逃得過我的“五指山”麼?當“母雞”時，我也提高警惕的保護好“小雞”，簡直無懈可擊，弄得“老鷹”束手無策的看着我們“雞家族”。玩得特別瘋時，還沒下雨就成了“落湯的雞羣”了。

一片白雲遮住了半邊太陽，此時，正是逗蝸牛的“大好時機”。大的有一塊橡皮那麼大，小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體，就會急忙縮進去，生怕我將它煮了似的。有時“烏雲散去”，它們受不了光的刺激，便縮入殼中，一骨碌便滾到了地上，真好玩。

下雨了，我們就躲到小亭子裏，擠來擠去，巴不得擁有最多的位置。幸運時，還可以看到兩位老人家精彩的棋局，但也是不懂裝懂，亂誇“好棋”。不得不顏面無存，“悻悻躲起”。

夕陽西下，也是“蟲兒亂鳴”的時候，迎接着美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”，好一個“夕日欲頹，人全走光”啊!

步入中學，自然沒有閒暇之餘去“後花園”看看了，但是，兒時的記憶依然銘刻在心中，讓人回味……

我成長的故事作文 篇7

書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個不怎麼愛看書的人，但因爲一些事，使書走進了我的世界。

我是一個愛玩的人，寫完作業就會和朋友一起在院子裏玩，要不然就是一個人窩在家裏看電視、玩電腦。可是自從上了二年級以後，媽媽就開始讓我看書，媽媽說：“多看點書，積累的知識多了，學習就容易多了。”我從沒有看書的習慣，可是又不敢不聽話。於是，剛開始就隨便拿一本書應付一下，可是媽媽發現我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌，有時甚至會把書藏起來。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”。經過幾次“以身試法”的體驗後，我終於好好地去看書了。

剛看開頭的時候，我覺得非常沒意思，就硬着頭皮看。經過幾天的“艱苦奮戰”，當我真正看到裏面的內容時，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，後來我越來越喜歡看書。現在，只要一買新書我就會先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!

我和書就是“不打不相識”，但自從“相識”了以後，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。

我成長的故事作文 篇8

初一我的成長故事

我長大了，任何人都有長大的時候，我想說，我長大了。

做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦，自從步入了初中的大門，我就時刻提醒自己：“你已經長大了。”幹什麼都要想想後果，不要那麼不着調了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓回來我就知道怎樣自立自強的生活了，不能什麼都靠別人。我明白了靠山山倒，靠海海枯，靠誰都不如靠自己，只有靠自己纔是真本事。別人不能幫你一輩子。

不知不覺中少了幾分稚氣

我不再那麼稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣，卻多了幾分成熟。小學時的玩伴也疏遠了。昔日裏朝夕相處的記憶也漸漸模糊了，多的是幾張新面龐。小學的同學也不認識我了，可能是因爲我不像以前那樣稚嫩了吧。回頭看看，我驚奇地發現我長大了，無可奈何地長大了，臉上也顯的更成熟了。

說話也多了些思想

我說話也不那麼傷人了。我現在開始不知不覺中變的有些假，不再那麼真實了，見到人要說你變漂亮了。儘管她真的變胖了，或者說變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的小女孩了。我長大了，我變成熟了。朋友之間談話也不是那麼真實了，更多的是幾分虛假，不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎麼了？父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了，這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生，這就是成長。

成長又熟悉又陌生，它讓我長大，讓我變的成熟，我終於長大了。

媽媽點評：這篇小文兼具敘事和抒情。像聽音樂一樣帶給人曲調悠揚的感受。小女兒稚嫩的文筆寫出自己內心的感受，點點滴滴的感悟。

不足：有些地方稍顯雕琢，其實真正好的文字是言爲心聲的，是從心裏到筆端流淌出來的。

我成長的故事作文 篇9

今年我已經九歲了，在我成長的過程中發生過許許多多難忘的事情，就像天上的小星星數也數不清。但是有一件事卻令我到現在也忘不了。

記得在我五歲的時候，一個星期六，媽媽去外地聽課，只有爸爸在家陪我。臨時爸爸單位來電話有急事，爸爸也走了。現在只有我一個人在家了，一開始，還不願意爸爸走，一想到自己可以瘋狂的玩電腦，我立刻高興起來。我像一隻小鳥向電腦飛去，開啟電腦玩起小遊戲。

不知過了多長時間，門外突然傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。我忽然意識到只有我一個人在家，心裏立刻竄出有一隻小兔子“怦、怦、怦”地亂跳，大氣不敢出一口。這可怎麼辦？臉上的汗也出來了，嘴裏不停的嘀咕着：怎麼辦，怎麼辦？突然，我想到了爸爸媽媽講過的安全常識。於是我飛奔着開啟了電視，並且把音量調到很大，讓別人以爲爸爸媽媽也在家裏。然後，我躡手躡腳的來到門口，並沒有把門開啟，而是從貓眼往外看。我看到了一個約四十歲左右的男子，肩上扛着一桶水，穿着一身藍色工作服，看上去很強壯的樣子。天哪，原來是送水的。“我家沒要水！” 我朝着門外喊了一聲，只見那人把水放到了對門就走開了。虛驚一場，我長長地鬆了一口氣。