文具大逃亡童話作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的文具大逃亡童話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具大逃亡童話作文1
我認識的一個小朋友,他總是很邋遢,愛把文具亂扔亂放。
有一天,小朋友睡着了,迷迷糊糊中他好像聽到一個聲音:“我們一起出走吧,這個主人真是讓我們受盡了折磨。”只聽到鉛筆,橡皮都隨聲附和着,大家紛紛議論着逃亡的事情。有的說,這個主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的髒兮兮的;有的說,這個小主人總是拿小刀把它的身體劃得遍體鱗傷;還有的說,老是被主人扔的走失了方向,找不到回家的`路……
於是,鉛筆、橡皮、彩筆它們接二連三的跳出了窗戶。文具們的驚慌逃竄,驚動到了這個小朋友,小朋友慌張的來不及穿上衣和褲子,慌忙大叫着“不要走,不要走”!可是文具們轉眼就不見了蹤影,小朋友坐在地上嚶嚶哭泣起來。
這時,鉛筆從草叢中鑽了出來,問到小朋友:“你平時不愛惜我們,還要不要我們陪你一起?”小朋友恍然大悟,趕忙答到:“我再也不傷害你們了,以後我保證愛惜你們。”鉛筆聽完,心腸一軟,吆喝其他夥伴們一起出來見證主人的承諾,並跟主人一起回家。這時,一大羣文具,有的從草叢中鑽出來,有的從樹上滑下來,有的從池塘中浮出來,排着整齊的隊伍回家了。
忽然,一陣刺耳的鈴聲響起,媽媽也在指着鬧鐘叫自己起牀呢!哦,原來這時一場夢,但真是這個夢,讓小朋友改掉了邋遢的壞習慣。
文具大逃亡童話作文2
在陽陽的文具盒裏,有着許多性格不同的文具,有性格豪放的橡皮,有帶着清香的香水鉛筆,有不愛說話的鋼筆,有天天都快樂的中性筆,還有鋒利的小刀......
陽陽總是不愛惜它們,它們的身體有的已經變形,有的壞了還有的甚至實在不能用了。橡皮說:“哎,小主人一點也不心疼我,明天還要把我大切八塊呢。”香水鉛筆說:“我身上的香味也沒了。”就連不愛說話的鋼筆也嘮叨了:“小主人把我的筆尖也弄歪了。”天天都快樂的中性筆也變得愁眉苦臉起來,小刀說:“小主人天天把我往桌上劃來劃去的,桌子都哭了。”最後,文具們決定來一回“文具大逃亡”。
晚上,它們悄悄地藏到了牀底下,爲明天的逃亡準備着。
第二天,陽陽照常去上學。上課了,陽陽急忙開啟文具盒,準備拿出文具。可是,文具盒裏空空如也,只好借同學的鉛筆,左借右借只借到一支鉛筆,老師要開始聽寫了,陽陽寫一個,錯一個,但又沒橡皮,只好聽天由命讓老師批評,下午放學回家也要接同學的鉛筆盒橡皮寫家庭作業。
晚上睡覺時,陽陽在指責自己:當初不應該弄壞自己心愛的文具!都夜深人靜了,他仍在哭個不停,他多麼希望自己的文具能回來啊!
陽陽的行爲,終於感動了那些文具們,於是,文具們決定回來。有一天晚上陽陽在哭泣中睡着了,文具們又悄悄地回來了......
第二天早上,陽陽非常高興,又唱着歌上學去了。
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