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有關想象的小學作文

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的有關想象的小學作文,希望能夠幫助到大家。

有關想象的小學作文

有關想象的小學作文1

我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月。這是李白的七古《夢遊天姥吟留別》中的詩句。這首詩中有關想象力的詩句數不勝數。古人在詩句中都充斥着豐富的想象力,然而今日回首我們的學生,他們的文章雖然精彩,但是無形中卻逐步缺少了一樣東西,那就是想象力!一篇篇文章,無不透露出了一種刻板,導致了大部分文章千篇一律,以至於風格幾乎一致。在中考和高考中那些零分作文,雖然他們的性爲的不值得我們去學習,但是他們的想象力是值得我們去找回的。畢經我們擁有想象力可以幫助我們去完成許多事情。

如果我們能夠找會永遠的想象力,那麼我們的文化將步入一個新的層次。

願你找回自己的想象力,讓自己的心在想象的天空中自由自在的翱翔吧!

有關想象的小學作文2

一天,李白來到了現代,他看到了一條大河,這條河裏的水很奇怪,他便嚐了起來,他覺得這水有些酸甜酸甜的,很是怪異,有點像酒,卻又不像是酒。李白百思不得其解,於是找了一個人詢問,才得知原來這已經是到了21世紀!而這怪味東西叫做“啤酒”。一時興起,李白便爲酒河寫了首詩:

酒河之水天上來,

奔流到海沒有邊;

新世紀裏嘗一口,

原來這就叫“啤酒”。

寫完詩,他便將詩貼到了牆上,許多人都來喝酒賞詩,都讚歎道:“好詩!好詩!”。這酒非常好喝,李白便拿出酒壺開裝,又在這裏建了個古人音樂會,邀請所有古人都來喝啤酒。李白問大家開心嗎?大家都說開心。他們就在這裏愉快的玩耍起來,一直到了冬天。

冬去春來,冰雪解凍了,酒河又出來了。古人們非常喜歡這裏,於是打算定居下來,年輕人穿了現代的`衣服開始挖礦、上班。小孩也開始在這裏學習……

日復一日,年復一年,後來,李白老了也開心地進了墳墓了,大家多麼想念李白呀!他們在啤酒河邊建了一塊碑,上面刻着李白的這首經典詩篇!

有關想象的小學作文3

我不停地擦眼睛,不停地擦眼睛,因爲我在黑乎乎的地下室找我的自行車。過了一會兒,我終於找到了自行車。

第二天早上,我起牀遲了,所以做什麼事都手忙腳亂的。我吃完早飯準備上學時,看看鐘錶快遲到了,急得團團轉。突然靈機一動,我可以騎自行車去上學。我急忙下樓,當我看到自行車時我驚呆了,自行車上這麼多按鈕,我到底按哪個呢?但已經來不及了,我騎上自行車上路了。我在騎車的路上手指不停地動着,時而快,時而慢。當我按一個白色按鈕時,閉上眼睛,再鬆開手指時,自行車既沒有往前也沒有往後。但是我覺得自行車好像飛了起來。我慢慢地睜開眼睛一看,果然飛了起來。

自行車帶着我飛呀飛,穿過了很多地方。當我正在享受空中旅行時,自行車發出了幾聲微弱的“滴滴”聲,而且還發出紅色的光,好像是沒電了。自行車越飛越低,突然跳了一下,跳到了一個我不認識的地方。我東瞧瞧,西望望,原來這是學校附近呀。

到學校門口的時候,我發現樹上有一個東西,擡頭一看,原來是一封信,我小心翼翼地開啟信,發現是自行車寫給我的說:“親愛的小主人,我是自行車,我沒有電了,明天充滿電了,再來和你玩。”原來這是自行車寫的呀!我真盼望明天就可以見到我的自行車!

就在我興奮之餘,鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了,原來這是一場夢。

有關想象的小學作文4

在天氣晴朗陽光明媚的一天,鋼筆姐姐帶着鉛筆妹妹趁小主人不在家,偷偷地離開了文具盒,從小主人的書包裏跳了出來。

鉛筆妹妹非常的喜歡鋼筆姐姐的“小帽子”就說“姐姐,你能不能把你的“小帽子”借我一下,就一下。”鋼筆姐姐想了想說:“好!”鋼筆姐姐爬到櫃子的頂上把帽子放在頂上,然後爬下來就對鉛筆妹妹說:“我們比攀爬誰贏了誰就可以得到帽子,誰輸了誰就不能得到帽子,好不好呀?”鉛筆妹妹自豪的說:“好!”

比賽開始了,她們爬呀爬呀,鉛筆妹妹眼看就要到了,她一把抓住“帽子”說:“我贏了,我贏了!”突然她又聽到又一個我贏了的叫聲,原來,鋼筆姐姐和鉛筆妹妹同時到達終點的,鉛筆妹妹站了起來說:“我先到的”接着,鋼筆姐姐也站起來說:“纔不是呢,是我先到的!”她們吵得不可開交,眼看就要打起來了,突然,橡皮叔叔來了,看見了她們,就去勸架,她們總算聽勸了,但是兩人還是你不理她,她不理你,橡皮叔叔瞭解了情況後,就對鉛筆妹妹說:“漂不漂亮並不重要,最重要的姐妹的感情。”

後來,她們終於和好了。

有關想象的小學作文5

回家時,我看見前面有許多羊,就想到:一會得躲避地雷了。(你可能猜出來了吧。)我騎着自行車走到前面,往地下看,啊,有很多羊糞蛋,於是我使出了絕招:前輪跳。跳過了羊糞蛋。我心想:應該沒有了吧。可是,我看到前面有一橫排羊糞蛋,於是我使出了必殺技:前輪跳加後輪跳。逃過了一劫。我想:累死我了,應該沒有了吧。悲哀的事情發生了,前面的地雷這一個,那一個,於是我是出了超級必殺技:神龍擺尾。躲過了一劫。可是,更悲哀的事情發生了,我看到前面有一個牌子,我使了一個漂移,看清了牌上的字:此路不通。

有關想象的小學作文6

人類的科技發展越來越發達,如果將來我成爲一名發明家,那麼我將要發明一個多功能的機器人,不再讓人們生活那麼辛苦。

未來的機器人外形十分美觀。它的腦袋圓圓的,身子四四方方的,是用盒子做的,擁有像彩虹般的色彩,但不是一般的盒子,比普通盒子的重量重100倍。

未來的機器人是十分勤勞的。它每天一早就開始掃地、拖地、擦桌子,如果垃圾滿了,它會自動去倒垃圾,根本不用你指揮。早上起牀後,你會發現它已經拿好了你的衣服,等着幫你穿衣服;如果你不想做飯時,只要按一下機器人胸前那個“煮飯”的按鈕,在顯示屏上輸入你想吃的選單,並準備好所需材料。很快它就能幫你做出一桌可口的飯菜來;放學後,當你想要看電視時,它就會亮起右手上的藍燈提示你先做完作業再看電視。這樣就給經常上班的爸爸媽媽們提供了方便,即使家裏沒人,也不用擔心孩子沒有人照顧了。

未來的機器人是會變形的。它會變成汽車、電動車等。如果你們全家想去旅行,機器人就會變成汽車,帶你們去景色秀美的地方;如果你想去超市購物,機器人就變成電動車載你到達超市,讓你們盡情的購物;如果......

總之,我想象中未來的機器人,將運用於生活中的各個方面,它將給人們帶來無盡的快樂和巨大的變化。

有關想象的小學作文7

跑步時,我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的,也許就可以比他跑得快。 做遊戲時,需要剪刀石頭布,就把我自己想成剪刀石頭布高手,也許可以贏了比我剪刀石頭布厲害的人。 比賽下象棋時,就把我自己想象成比我的對手厲害,也許比我象棋厲害的人贏不過我。 上課時,想象成我是班裏最聰明的學生,不能落後,要認真聽講。

只要你把難的事想象成簡單的事就可以了。

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