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2116的時光旅行想象作文

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的2116的時光旅行想象作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2116的時光旅行想象作文

2116年的一天,鏡湖小學四年級六班的果兒早早的就來到學校,因爲今天的自然課上,老師要帶同學們坐着時光機去看看恐龍。程果兒以前在博物館裏看過巨大的恐龍化石,這些遠古時地球的霸主,曾支配陸地生態系統超過1億6000萬年之久,爲何說滅絕就滅絕,消失的無影無蹤呢?

老師先帶同學們回到2億3000萬年前的三疊紀。這時候,地球才從乾旱的氣候裏走出,植物也慢慢的茂盛起來,恐龍家族剛剛誕生,由於更能適應環境的變化,漸漸取代了爬行類動物在地球的主導地位。

後來老師又把時光機調到了1億5000萬年前的侏羅紀。這時的地球氣候溫暖、溼潤,綠樹成陰,花兒、草兒也十分美麗,各種各樣的恐龍都生活的很快樂。

最後,老師和同學們來到6500萬年前的白堊紀。同學們發現,剛纔欣欣向榮的'景色不見了,大地裂開了一條條巨大的裂縫,一座座火山噴射出大量的岩漿,天空中濃煙滾滾,烏雲遮天,由於濃煙遮住了陽光,天氣也變的十分寒冷,花草樹木都逐漸枯萎了。同學們急忙問老師:“恐龍呢?恐龍呢?”老師回答說:“小行星撞擊地球,導致環境鉅變,植物大量死亡,那些以植物爲食的恐龍漸漸地死去了,食肉恐龍找不到足夠的食物,也漸漸地滅絕了。”突然,果兒指着時光機的窗外說:“大家快看,這兒還有最後一隻迅猛龍!”老師讚許的點點頭,對果兒說:“你觀察的很仔細,這隻食肉恐龍,在這樣的環境下,找不到食物,又逃不出去,最後也難免死亡。”這時候,好多同學的眼淚嘩地流了下來。

老師帶同學們回到了2116年,這時候同學們議論紛紛,有的同學說恐龍那麼強大,怎麼說滅絕就滅絕?還有的同學說在大自然面前,各種生命都是很渺小的。老師聽到同學們的討論,笑着點了點頭,說:“像恐龍這樣強大的生物,面對自然環境的惡化,也難以生存。在大約一百年前的時候,人類也曾經忽視了對地球環境的保護,大氣污染導致霧霾天氣的出現,水資源也逐漸枯竭、污染。之後人們發現,對環境的破壞,最終會毀滅人類自身,很快去改正了。所以纔有現在咱們這樣的藍天碧水。”

回到家裏,果兒把今天這有趣的時光旅行記錄了下來。還自言自語地說:“今天真有意義,我們一定要愛護環境,讓地球家園更美好!”

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