實用的小學童話作文500字合集八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學童話作文500字8篇，歡迎大家分享。

小學童話作文500字 篇1

“喂！主人去睡覺了！”鍋子三人組叫大家起牀來跳舞。湯匙們、叉子們、盤子們……等都帶着一副睡眼惺忪的樣子起牀。副班長火爐：“向前看齊！手放下！現在來點名，全班有五十二人。”點名後，發現少了班長──冰箱。冰箱被叫醒後，還不忘講了個冷笑話，果然是名符其實。

“樂隊就位，舞曲是古老的鐘、結婚進行曲和貝多芬第九交響曲。現在我來宣佈，舞會開始！”冰箱說完後，大家都翩翩起舞。鍋子三人組和鍋鏟二人組起勁的敲打，湯匙、碗和盤子們也都演奏得很好。而跳舞的人以抹布最好，每一個動作都吸引大家的目光。火爐則一邊舞動火焰一邊跳舞，而且火焰的顏色變幻不一。筷子們也跳得很起勁，但有一雙筷子兄弟掛彩，因爲他們跳舞時，忘記自己不能下腰，“啪！”的一聲，就斷成了兩截。菜刀更是不改他那愛亂砍的個性，不顧別人的性命 安危，前空翻、後空翻都來，害叉子身上又多了一個傷痕，還好叉子不是軟的，要不然後果不堪設想。微波爐和班長冰箱因爲太笨重了，所以不能跳舞，但他們可不 是在旁邊“坐冷板凳”的，他們負責提供食物給餓的人吃。

跳了五個小時後，就是今年廚房派對最高潮的時刻──”金舞獎”頒獎典禮，第一名的獎品是純黃金打造的獎盃，高三公尺呢！抹布得到最佳金舞獎、火爐得到最佳表演獎、筷子得到注意安全獎、菜刀得到危險注意獎、鍋子三人組和鍋鏟二人組得到最佳配樂獎、湯匙、碗和盤子們得到演奏鼓勵獎、冰箱和微波爐得到最佳廚師獎。頒獎完後個個餐具都補眠去了。

小學童話作文500字 篇2

一天，老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一隻大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動彈，旁邊沒有任何人。看着它痛苦的樣子，老鼠靈機一動跑過去，施出獨門絕技“咬”，不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激老鼠，送給它兩件禮物，一件是一塊精美的手錶，這塊表除顯示時間外，還有一個特異功能，就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置，大象告訴老鼠：“在你需要幫助時，你可以去找我。”還有一件禮物是一支長笛，你一吹我就會立刻趕到。

老鼠拿着這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一隻貓，老鼠已經來不及吹長笛了，他看着手錶上大象的具體位置，努力地跑呀跑呀，不一會兒就找到了大象，大象看見一隻貓還在後面緊追不捨，於是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時候，在門口放了一塊麪包，勾引它。這時老鼠正好出來散步，聞到麪包的香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一隻貓叫響起，貓出現在老鼠的面前。老鼠已經“走投無路”了，他拿出長笛，吹了一隻優美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂裏，可當音樂停下時，貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去，奇了怪了？貓在跑，怎麼沒見它前進呀！原來大象出來了，施了魔法，貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。

從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們：要做一個好心人，處處行善，你會得到意想不到收穫！

小學童話作文500字 篇3

因爲狐狸阿力老來雞城堡偷雞吃，所以小雞們要向狐狸阿力發起進攻，他們要······有一天，國王說要商量一個辦法打敗阿力，小雞阿壯想出了一個辦法：我們先挖出一個洞，然後在後面放一隻小雞，讓大花公雞領隊，埋伏在四周草叢，準備來一個大擊退！國王和大家聽了，都覺得有道理，所以大家採用了阿壯的辦法。

第二天，按事先的規定，小雞們挖好了陷阱，等着狐狸阿力上鉤。果然，狐狸阿力上鉤了，他率領着大軍向雞城堡進發。在路上，一隻小雞引起了阿力的注意。他派了幾個士兵過去看看，小雞誤以爲是阿力撲了過去，阿力沒落網，小雞們撲了個空。

這個辦法被否決了，小雞們只好另想辦法了。突然大花公雞說：“我們可以製造一些武器來打敗阿力！”大家覺得很有道理，“那用什麼武器呢？”國王說。這時，大家又陷入了沉思······突然小雞阿兄說話了（他是城堡中最會製造東西的雞）：“我們可以製造一個投石機，可以精確到0。001的精細度，一天一架，方便省事。”小雞阿兄說。大家採用了這個方法。經過了精打細算，終於出爐了。小雞們信心十足的走向作戰地點，準備作戰！

突然一聲巨響，讓阿力心神不寧，他決定用千兵萬馬擊敗小雞。小雞卻無所事事的投着石頭，阿力不知道自己陷入了圈套。不一會兒，阿力大軍迅速趕來。一進攻，大軍就被打得落花流水，後面的.士兵都蟄伏不動，那石頭太大威力了。終於，阿力大軍被打得跪地求饒，小阿力抓起來，把阿力的士兵放了，小雞們大聲歡呼，快樂無比。就這樣，小雞們打敗了阿力。

小學童話作文500字 篇4

公雞早上打鳴，小貓晚上捉老鼠，這可是衆所周知的事。可在白癡村發生了一件非常有趣的事情。

一天，小貓剛入睡，就聽到公雞在叫，它左翻翻，右翻翻，終於，它堅持不住了，便朝公雞家走去。到了公雞家門口，小貓按了一下門鈴，屋裏傳來了公雞的聲音：“誰呀？”公雞開啟門，小貓大步地走了進來，說：“你天天早上叫，害得我睡不着覺！”公雞傲慢地瞟了小貓一眼，說：“我每天的職責就是叫大家起牀。你要是怕吵，你來替我做？”“我替你做，你幹什麼？”小貓驚訝地問。“我來抓老鼠，我心甘情願被你吵，怎麼樣？”“好！就這麼辦！”他們在合同上按上了自己的指印。

第二天，小貓很早就起來“打鳴”了，因爲聲音太小太細，能聽見叫聲的只有很近的幾戶人家，稍遠些就聽不到了。小貓只好挨家挨戶去叫，它使出了全身力氣，可還沒叫醒十戶人家，它的嗓子就破了，幸虧小猴小姐聽到叫聲趕來看，發現小貓的嗓子破了，立刻帶它到醫院買潤喉片。

當天傍晚，公雞開始捉老鼠，它看到一些老鼠在偷食，便撲過去左啄啄右啄啄。老鼠啄沒啄到，反而把自己家裏啄得到處都是洞。老鼠一看到這情景，不約而同地說：“笨公雞，笨公雞，只會啄的笨公雞！”這可把公雞氣壞了，撲上去一通亂啄。不知哪隻機靈的老鼠瞅準時機把公雞的雞冠一咬，疼得公雞咯咯直叫。這一叫，把鄰居們都嚇着了，鴨先生趕快送公雞去醫院包紮雞冠。

公雞和小貓在醫院相遇了，它們都說：“把合同燒了吧，我們還是回到自己的工作崗位上去！”

小學童話作文500字 篇5

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩繽紛的生活，童年是一首歌，歌裏有我們幸福和快樂，童年是一個夢，夢裏有我們的歡樂！

幼兒開學的第一天，媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭髮的老師，就急忙上班去了。女老師牽着我的手，走進幼兒園。走着走着，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴裏念着：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個老師在哄着他們，逗着他們別哭。看着他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。除了一起大哭，當然少不了大家一起玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個美妙無比的樂園，各種樹木花草散發出宜人的清香，草叢中不時竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插着小木牌，標明瞭植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開着，像一隻隻手掌；有的含苞欲放，像一個個小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個個絨球，真是千姿百態。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！隨着一陣清脆的下課鈴聲，我和小夥伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在這裏跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個接一個陸續回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。

短短的幼兒園生活過完了，我便進入了小學生活。小學生活令我非常愉快。它不僅使我學到許多知識，還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。

小學童話作文500字 篇6

很久很久以前，人間還沒有烏鴉，有一天玉皇大帝準備爲世間所有的鳥舉辦一場盛大且公平的歌唱比賽。

每一隻鳥爲了這次的唱歌比賽，細心的呵護自己獨一無二的好嗓子，這時的烏鴉擁有世界上最優美的嗓子，所以當他看見其他的鳥兒努力的練習時，便用很驕傲的口氣對着其他的鳥說：“哼！你們這些努力肯定是白費的，我勸你們還是別參加了吧！以免到那時丟自己的臉。”在場的鳥聽完了烏鴉的話，個個悶不吭聲、面面相覷，有的鳥則開始自暴自棄，但有的則繼續努力，絲毫不放棄也不受烏鴉的嘲弄！

光陰似箭、日月如梭，時間過得真快，一轉眼已經來到了比賽的日子了，每隻鳥都很想拿到第一名，於是個個摩拳擦掌、躍躍欲試，等待比賽的結果。首先是由鴿子上臺演出，鴿子完美的演出，贏得了不少的喝采，接着是由鸚鵡的歌聲，博取了更多的掌聲，這時的烏鴉用一種不屑的口吻說：“你們根本配不上我，待會兒一定要讓你們知道我的厲害！哼！”此話正好被玉皇大帝聽見，但玉皇大帝並沒有說話，只是笑一笑，因爲他另有打算，等到烏鴉上臺表演時，它不僅賣力的演出，還邊唱邊跳，當比賽結果出來時，烏鴉想第一名非我莫屬了，但是當玉皇大帝念出名字時，竟然是由鸚鵡當選歌唱大賽的歌王，實在是令大家跌破眼鏡。

當烏鴉聽見冠軍不是自己時，它立刻舉手喊不公平，玉皇大帝於是說：“你因爲太自大，而失去了寶座，而且爲了處罰你，我要將你那副好嗓子去除，並貶到凡間，永遠不許再唱歌！”聽完玉皇大帝的話，烏鴉只好垂頭喪氣地接受這殘酷的安排！

小學童話作文500字 篇7

我讀了王爾德童話後，又知道了許多故事，比如：《少年國王》、《快樂王子》《星孩》等等。故事情節，引人入勝，說明的道理，更是回味無窮。

《巨人的花園》是王爾德虛構出來的，但他的本意是讓我們明白道理——快樂要與別人分享。看一看下面的情形吧。

與孩子分享，情景交融。巨人，他有一個花園，花園很美。因爲巨人出去旅行了，所以一些孩子經常去他的花園玩。有一天巨人回來了，十分兇狠呵斥孩子，孩子們嚇壞了可花園又是寒風呼嘯，白雪皚皚。孩子進來後，陽光燦爛了，桃樹就開花了，鳥兒鳴叫了。巨人終於明白了，喚來寒冬的是我那顆任性，冷酷的心呀！美景要大家欣賞。後來，巨人讓孩子們進來玩耍，他自己也生活在孩子們的中間，共同享受陽光的溫暖，宜人的景色。

與同學分享，價值加倍。還是新年開始，媽媽爲了讓我的知識面更寬、更廣。給我買了一套四本《少年百科全書》，我拿到手急忙翻看，呀，太讓我意外了，我想知道的知識全有，內容詳細又具體，圖畫新奇有創意。就是一個圖文並茂。我愛不釋手。該上學了，我都拿帶上，拿到學校。媽媽說：“一本就夠看上幾個星期，那一本吧。貪多嚼不爛。”我說：“不是，媽媽，我也讓同學先睹爲快。讓書睡大覺，浪費。”媽媽一聽十分支援。我把書拿到學校，同學們爭相傳閱，誰有時間，誰看。我一看同學們喜歡這套書，我的心理樂滋滋的。我想，同學們爭着看我帶來的書，書有價值，我也是有價值的！因爲我能給同學帶來快樂！我的價值加倍。

與朋友分享，溫馨無窮。我爸爸喜歡擺弄花草，我們庭院裏，奇花異草，琳琅滿目，有名貴樹木，交相輝映。其實，我們家所有的花花草草什麼的，我爸爸朋友家裏，基本都有。爲什麼呢？這樣一件事解除其中奧祕。爸爸又從苗圃搞來一批名貴小樹苗後，不是設計栽在什麼地方，而是打了幾個電話，告訴他的幾個朋友來拿樹苗。我們明白了，爲什麼我們家的工廠在經營遇到困難時，那麼多的人來幫忙！所以爸爸整天開開心心的。

於是我下個結論：快樂如分享，幸福會翻番。

小學童話作文500字 篇8

大家好，我是一個勇氣十足，什麼都不怕的玩具士兵。我住在一間平凡的玩具店裏，願望是有一個充滿愛心的小主人買下我，天天陪我玩。

果然，我的願望實現了。有一位溫柔可愛的小男孩走進店裏，東張西望，他看到了我，開心地跑過來，抱住我，就這樣我被買了下來。到了新家，感覺開心又興奮，真希望能和新家的其它玩具變成好朋友，也希望主人能好好愛惜我。

到了新家，我展開了新生活，我也很快的跟其它玩具變成了朋友。我的朋友很多，有怪獸、小木偶、跑車、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得愛惜東西、溫柔又不亂生氣的人，所以大家都喜歡他，也喜歡和他一起玩。

在新生活中，最讓我印象深刻了兩件事：在一個陽光普照的早晨，我們和主人在家裏的後花園玩騎馬打仗的遊戲，我們玩得非常開心，也笑得合不攏嘴，這是我第一次和主人玩得那麼開心。又有一天，主人的爸爸媽媽帶主人去一個可以野餐、賞花，也可以跑來跑去的大草原，當然主人是不會忘記我們的。到了草原，我們坐在鬆軟的土地上，一起談天說地、一起吃美味的午餐，這種感覺讓我好開心。這兩個是令我印象最深刻的事情，也是我最喜歡的兩件事情，我會永遠記在我的腦海中，永遠不會忘記。

主人，謝謝你一直陪我們，保護我們，不讓我們大家受傷。時間一分一秒的過去，主人也會長大，我也會變成年老、虛弱的士兵，其它朋友也會慢慢衰老，但我們相信親愛的主人你一定會永遠保護我們、愛着我們，就像我們會一直愛着你、陪伴在你身旁。