【精華】烏龜觀察日記作文四篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的烏龜觀察日記作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

烏龜觀察日記作文 篇1

今天早上一起牀，天氣就陰沉沉的。只見小烏龜用爪子用力地抱着缸，一會兒爬上去，一會兒跌下來，顯出非常煩躁不安的樣子，真讓人奇怪！我想它要幹什麼呢？

過了一小時，只見天空烏雲密佈，雷鳴電閃，一轉眼功夫就下起了傾盆大雨。我這纔想起，早上烏龜那副模樣，是因爲要下大雨呀!原來烏龜真厲害，還會預報天氣呢！

烏龜觀察日記作文 篇2

我 家 的 小 烏 龜 我家有一隻小烏龜，他長得特別可愛：圓鼓鼓的外殼，軟乎乎的四肢，烏溜溜的眼珠……我十分喜愛他，還給他起了一個名字叫“小核桃”。你們一定奇怪我爲什麼給他起個如此奇怪的名字呢？讓我告訴你原因吧！他特別活潑，經常在盆子裏“打滾”弄個四腳朝天，我一看他的肚皮：啊，真好玩！有許多核桃仁似的圖案。於是，我就叫他“小核桃” 。 “小核桃”來我家已經兩年了，他的外殼由原來的雞蛋大小長到有我的拳頭大了，嗯，營養不錯嘛。那就先講講我的“育龜經”吧。 原來我只是每天喂他兩粒烏龜糧，後來聽說小烏龜更愛吃小魚、小蟲等等，我就特意晚上下樓逮蛐蛐。柵欄邊草叢裏臺階旁，到處是我逮蛐蛐的戰場。只見我左手拿個空飲料瓶，右手套個塑料袋，見到蛐蛐飛來落到地上了，我就輕輕地走過去，悄悄地彎下腰，右手快速出擊——先把蛐蛐捂住，再把它捏住，然後放到飲料瓶裏，哈哈！它就再也出不來了。有時我一晚上能逮好幾十只呢！去年的蛐蛐特別多，我逮了好幾瓶，把他們凍到冰箱裏，這就是“小核桃”全年的口糧啊。比起烏龜糧，“小核桃”更愛吃蛐蛐，他一天能吃四五隻，胃口不錯吧？ 好景不長啊！今年樓下幾乎沒有蛐蛐了。可憐 “小核桃”吃慣了鮮美的蛐蛐，如今再吃烏龜糧真是味同嚼蠟。眼看着他一天天地憔悴，我心裏也很難過。有一天晚上我下樓與小朋友玩耍，聽到女孩晨晨說東開發區的一個小湖裏有許多小魚，她和媽媽網了許多小魚喂烏龜，我一下茅塞頓開：難道沒有蛐蛐烏龜就不能吃別的了麼？我也可以網小魚喂蛐蛐呀。第二天下午，我和媽媽就跟着晨晨母女倆騎車去東開發區了。收穫大大的！ “小核桃”真是一個天生的美食家，他以前根本沒吃過小魚，我還以爲他見了小魚會猶豫一會呢，誰知他一見小魚，就兩眼發光地猛撲過來，一口咬住就開始狼吞虎嚥了。一條小魚吃完後，他擡起小腦袋，兩隻小眼珠直直地盯住我，好像在請求我說：“小主人，這點食還不夠我塞牙縫呢！再給點吧。”我故意走開，看他會幹嘛。結果我剛到客廳就聽見撲騰撲騰的水聲，回來一看，嚯！他正在大鬧水盆呢，我趕緊又扔進去兩條小魚才把他擺平。吃飽後的“小核桃”就變成了“懶羊羊”，他一動不動地趴在水裏，無論我怎麼挑逗他都毫不理會，最多翻翻他的小眼珠，那小樣子真是太可愛了。 有一次我想看看“小核桃”游泳的水平高不高，就故意把水盆加滿水，只見他伸直脖子不停地揮動四肢先往水面上浮，浮起來後就開始划水，小小軟軟的的四肢撥水時像小鴨子在刨水，太有趣了！我禁不住哈哈大笑！ 每當我寫完作業感覺有些累時，我總愛來到水盆邊逗逗“小核桃”，給他喂喂魚，換換水，把他拿到地板上讓他爬爬……那些勞累也就通通煙消雲散了。我愛我家的小烏龜！

烏龜觀察日記作文 篇3

一天，我和哥哥在家裏觀察烏龜。它長着短短的腿，小小的頭，小小的腳，可愛極了。它在水中爬來爬去，我發現，它的背上有一個大大的殼，殼是用來躲避壞人的。它很聰明，一看見有人來，怕受傷害，頭就縮進去，我每天都會給小烏龜加水。如果你一動它，它也會把頭縮進去，而且，給小烏龜加水太多也不行，爲什麼呢？因爲加水太多的話，它就會悶死。如果它在吃飯的時候，你去打擾它，它就會生氣。天氣冷了，小烏龜在魚缸裏一動不動。我很擔心。就問媽媽：“小烏龜是不是死了？”媽媽笑着對我說：“彆着急，小烏龜在冬眠呢。”我恍然大悟，小烏龜原來有冬眠的習慣呀。透過觀察，使我瞭解了許多關於小烏龜的生活知識。

名師點評：本文是一篇不錯的生活小品文，透過描寫烏龜的生活習性，表達了美好的'生活情趣。小作者對小烏龜觀察很細緻，寫出了它的外形特點，在“短”、“小”中體現了一種可愛。特別是對烏龜的生活習性寫得很有趣，甚至寫出了小烏龜的脾氣，可見小作者對烏龜的觀察入微，文中多處運用了擬人的修辭手法，更體現了小烏龜的可愛個性。字裏行間也讓人看到了小作者對小烏龜的由衷喜愛，以及小作者恬淡的生活情趣。總的感覺，文章短小，但文字簡約，很有情韻，值得品讀。

烏龜觀察日記作文 篇4

有一天下午，我在公園玩滑板車，玩累了，就和媽媽來到去手語島的石橋上休息。湖邊的柳枝迎風飄蕩，來來往往的遊船上不時發出陣陣歡笑聲，一隻漂亮的黃蜻蜓像直升飛機一樣，抖動着透明的翅膀變換着各種姿勢在湖面上飛來飛去，我正看得入迷，媽媽對我說：“快看，快看，小烏龜！”我轉過頭，看見一隻可愛的小烏龜，正用它那四隻小短腿輕快自如的划着水，使勁地伸着脖子，張着一雙烏溜溜的小眼睛，好奇的四處觀望，它的殼上帶着像菠蘿皮一樣美麗的花紋，非常可愛。

我目不轉睛的盯着它看，嘴裏大聲的嚷嚷着：“小烏龜，小烏龜！”小烏龜好像聽到了我在叫它一樣，竟然扭過頭來興沖沖的看着我，我高興的說：“媽媽，你看，小烏龜在對我笑呢！”我剛想走到岸邊靠近水面仔細的看看它，媽媽突然拉住了我的胳膊，壓低了聲音緊張地說：“不要喊，不要喊！妞妞，要不然小烏龜就要倒黴了。”我轉過身去看見兩個小朋友，一小朋友的手裏拿着撈魚用的小魚網，一個小朋友的手裏拿着一個塑料瓶，裏面裝着一些落網的小魚，有的小魚，已經翻着白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思，心裏擔心的叫着：“小烏龜，快跑！”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的，迅速地往水裏鑽，轉眼之間就消失得無影無蹤了，我看着恢復了平靜的水面，長長地呼了一口氣。

我看着那兩個小朋友漸漸遠去的的背影，想對他們說：放暑假了，我們應該做一些有意義的事情，比如到書店看看書，增加一些課外知識，打打乒乓球羽毛球，鍛鍊鍛鍊我們的身體。公園是大家休閒娛樂的場所，保護環境，人人有責。公園門口的公告欄上明明這樣寫着：爲了淨化水質，放養魚苗十萬多尾，禁止撈魚、釣魚，我們怎麼能視而不見呢？